9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案

          時間:2020-10-07 13:49:49 方案 我要投稿

          9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案

            9月10日是我國第32個教師節(jié)。在第32個教師節(jié)來臨之際,CN人才網(wǎng)小編為大家準備了以下9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案,希望可以幫到你~!

          9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案


            9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案(一)

            活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

            活動內容:

            1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

            2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。

            3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

            活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

            活動內容:

            1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

            2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

            3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

            4、抽獎活動。

            活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

            活動內容:

            1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

            2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

            3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

            9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案(二)

            【活動目標】

            1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

            2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

            3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

            【活動準備】

            1、各班主任制定本班活動內容與形式。

            2、為幼兒提供相應的材料。

            3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

            4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

            【活動過程】

            一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

            二、第一節(jié)活動課。

            1、用兒老師本領大引出主題。

            以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

            老師本領大

            老師老師本領大,

            會折紙,會畫畫,

            唱歌跳舞頂刮刮,

            我們大家都愛她。

            我們大家都愛她。

            2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

            3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

            我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

            三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

            1、祝福送老師:

            (1)愛要大聲說出來。

            (2)大班幼兒代表講話。

            2、愛心手工送祝福。

            (1)大班幼兒獻畫活動。

            (2)中班幼兒獻愛心活動。

            (3)小班幼兒獻花活動。

            3、深情擁抱愛升華。

            (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

            四、作品展示。

            活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的.形式展示幼兒的作品。

            9.10號幼兒園教師節(jié)活動方案(三)

            活動內容《說說我的老師》

            活動目標:

            1、了解喜歡自己的老師。

            2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

            活動準備:

            有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

            活動過程:

            1、看看有關老師的圖片資料:

            (1)幼兒看有關老師的圖片資料:

            “你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。”

            (2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

            2、問問有關老師的趣事:

            (1)教師引疑:

            “看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。”

            (2)幼兒提問,教師回答。

            3、說說老師的優(yōu)缺點:

            (1)教師啟發(fā)引導:

            “你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

            (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

            (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

            教師小結:

            活動總結:

            通過這種形式的活動,讓幼兒與教師之間的關系更加密切了,有的幼兒剛轉班來,對老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小,平時不太喜歡和別人交流,但在這個主題活動中,對教師也很關注,很喜歡傾聽教師的一些趣事,和生活當中的事情,也能適當?shù)奶岢鰡栴},和教師一起來分享。

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