小學電教工作計劃

          時間:2024-09-01 20:30:59 工作計劃 我要投稿

          小學電教工作計劃 (15篇)

            光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的小學電教工作計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學電教工作計劃 (15篇)

          小學電教工作計劃 1

            為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務。根據(jù)上級主管部門的有關文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:

            一、指導思想:

            為提高教育教學質(zhì)量服務,提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸槲倚W呦蛐畔⒒逃峁┤肆χС趾托畔⒈U稀?/p>

            二、任務目標:

            1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

            2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

            3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。

            4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

            5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

            6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。

            三、具體措施:

            1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現(xiàn)有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

            2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的`業(yè)務能力。

            3、利用現(xiàn)有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

            4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

            5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡資源,真正做到資源共享。

            

          小學電教工作計劃 2

            一、指導思想

            根據(jù)我縣教育局電教站工作計劃和要求,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以教師的應用操作培訓為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學,進一步整合學科資源。

            在縣局電教站的指導下,以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質(zhì)量的全面提高。

            二、工作目標

            1、加強對《信息技術》課程的`教學管理。更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

            2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

            3、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

            4、推進校園網(wǎng)建設,提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無紙”辦公,

            利用信息技術課吸引部分學生加入網(wǎng)站。

            三、主要任務

            (一)加強電教設施的管理

            1、電教員要做好電教設施的使用情況、問題記錄。

            2、電教員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

            (二)、開展培訓活動

            利用電教站電教培訓課程對全體教師進行Excel20xx的培訓工作。

            (三)信息技術課的教學工作

            1、在信息技術教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標,努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽,提高教學技能。

            2、加強課堂教學常規(guī)管理。由于信息技術學科具有與其它學科不相同的特點――上課均在計算機房,且大部分時間為學生上機時間,如果管理不好,學生不但不能學到該學科的操作技能,浪費教學資源,而且還會養(yǎng)成許多壞習慣

            (四)做好教學服務工作

            在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護。為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

            四、本學期工作計劃安排

            1、制定20xx-20xx學年第一學期的電教工作計劃。

            2、電教培訓。

            3、檢查各電教設備使用情況。

            4、教師筆記本自查。

            5、各項資料歸檔。

            6、學期電教總結(jié)。

          小學電教工作計劃 3

            一、指導思想和總體思路

            在教體局黨組的正確領導下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構(gòu)建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務,齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術事業(yè)發(fā)展的新篇章。

            二、工作要點和目標要求

            (一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育

            1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠工程設施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關。

            2、按照省廳、市局有關加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。

            3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。

            4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應用的優(yōu)質(zhì)課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農(nóng)遠工程應用水平的普及和提高。

            5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的`多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。

            6、努力探索并建設起縣、鄉(xiāng)、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術人員的業(yè)務素質(zhì)和服務待遇。

            7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。

            8、做好上級交辦的有關信息普查數(shù)據(jù)填報工作。

            (二)電教教材建設

            1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。

            2、建立電教教材建設(基礎教育網(wǎng)絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。

            3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務。

            4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。

            5、啟動縣基礎教育網(wǎng)絡資源中心建設(含現(xiàn)代教育技術培訓功能),為教育信息網(wǎng)絡化打基礎。

            (三)學校電化教學

            1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術應用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。

            2、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選,爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡作文大賽,開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站,引導中小學生健康使用網(wǎng)絡。

            3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。

            4、建立電教教研的學科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。

            5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術課的教學情況進行一次評估。

            (四)現(xiàn)代教育技術培訓

            配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓,計劃培訓300人。

          小學電教工作計劃 4

            一、指導思想:

            電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

            二、工作目標:

            1、師資隊伍建設目標

            教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行教育教學的能力。

            2、學校教學資源開發(fā)目標

            本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學校資源庫的建設。

            3、網(wǎng)站管理的目標

            學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃,網(wǎng)站建設要職責分明,責任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每學期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇,共同完善校園網(wǎng)的建設。

            三、主要任務:

            (一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。

            (二)加強電教設施的管理

            1、管理員要及時做好電教設施的'登記、注銷工作。

            2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

            3、加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

            (三)加強教師信息技術應用能力培訓工作

            1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

            2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。

            3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

            4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質(zhì)量。

            5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

            (四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

            1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

            2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。

            3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。

            4、及時做到電教設備的檢修、維護。

            5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。

            (六)做好教學服務工作

            在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備

            的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

            (七)搞好課題研究工作

            做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。

          小學電教工作計劃 5

            一、指導思想:

            以新昌六小學校工作計劃為指導,以學校教師考核評價為基石,樹立紀律意識、質(zhì)量意識、奉獻意識和團結(jié)意識,做到“職責分明、服務到位”,提高學校電教處的執(zhí)行力,促進學校電教工作的開展。

            二、工作目標:

            1、在學校領導下明確電教處職責,形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強對各功能室的管理。

            2、電教處嚴格遵守學校各項工作紀律,為校園紀律的改觀增添一份力量。

            3、建立并完善電教處各項規(guī)章制度。

            4、電教處工作人員行為規(guī)范,師德師風建設有新起色,增強電教處為全體師生的服務意識。

            5、配合學校各部門開展各項活動。

            6、杜絕重大安全責任事故。

            7、充分調(diào)動教職工對學校電教設備的使用積極性和創(chuàng)造性。提高現(xiàn)代信息技術水平:狠抓管理,堅持培訓,強化使用,充分發(fā)揮各項設備的作用。

            三、主要工作:

            (一)以電教設備為載體,注重學生品德教育。

            1、從培養(yǎng)學生的良好行為習慣入手,通過教室多媒體設備的使用,以每月1-2次的視頻短片,培養(yǎng)學生文明禮貌、衛(wèi)生、不吃零食、團結(jié)友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子游戲、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習慣。

            2、充分發(fā)揮學校電教設備的價值,配合學校各部門工作,對學生進行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。

            3、嚴格實行電教處的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生講文明,愛護公務等良好品德。

            (二)加強電教設備的日常管理與維護。

            1、認真執(zhí)行有關電教設備使用的`各項規(guī)章制度。

            2、對電教設備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設備故障。

            3、電教設備的的移動與出借等嚴格執(zhí)行登記制度。

            4、對新購電教設備實行登記注冊管理。已報廢無法使用的電教設備嚴格履行申請報廢程序。

            5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進校園網(wǎng)建設的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。

            6、鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。積極參與江西省基礎站資源上偉與下載。

            7、督促老師積極到江西省基礎上傳下載資源,參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實。

            (三)增強電教處的服務意識,提高教育教學質(zhì)量。

            1、努力提高電教處的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。

            2、電教處將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。

            3、配合學校加強教師業(yè)務學習,以利用網(wǎng)上學習和讀書自學方式為主,組織教師認真學教育教學理論,積極組織教師參加繼續(xù)教育。

            4、配合教研組教研活動,充分利用電教設備和網(wǎng)絡資源開展各種校本教研和集體備課活動。

            5、開辦網(wǎng)上學習專欄,鼓勵老師利用多媒體技術進行輔助教學,加大多媒體技術與教材內(nèi)容的整合力度,提升多媒體課件制作水平,增強其實用性,提高課堂教學效果。

            6、通過學校網(wǎng)站的建立,督促教職工發(fā)表文章和教育教學心得,提高我校教師的知名度。

            7、教師個人空間應經(jīng)常更新,電教處做好月檢工作。

            8、堅持管好、用好電教設備,堅持各功能室正常開放。

            (四)加強電教設備安全管理工作

            1、堅持進行電教設備安全監(jiān)察工作,杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生。

            2、注重安全教育,充分發(fā)揮電教設備的優(yōu)勢,對師生進行電教設備及網(wǎng)路安全教育。

            四、具體安排:

            九月份:

            1、制訂電教工作計劃。

            2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。

            3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生,發(fā)放使用登記。

            4、組織開展無生模擬示范課活動。

            十月份:

            1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。

            2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。

            3、檢查電教設備,做好維修保養(yǎng)工作。

            4、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育:

            十一月份:

            1、組織教師繼續(xù)教育

            2、聯(lián)合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養(yǎng)運用電化教學手段常態(tài)化。

            3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

            十二月份:

            1、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。

            2、協(xié)助教導處開展新教師課堂展示活動。

            3、檢查各功能室開放使用情況。

            元月份:

            1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。

            2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。

            3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。

          小學電教工作計劃 6

            一、指導思想

            本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的教育方針政策為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結(jié)合本校的實際情況和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的`少先隊工作推上一個新的臺階。

            二、工作思路

            轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,以少先隊活動為主,講求實效。

            三、具體措施

            (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

            1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

            組織各中隊和學生認真學習貫徹《新小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進教學區(qū),廢紙進紙簍,不扔雜物在地面;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“校園之星”(禮儀之星、守紀之星、衛(wèi)生之星、學習之星)評比宣傳活動。

            2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

            繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

            精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

            3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

            心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

            (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

            1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

            充分利用重大節(jié)日、紀念日,如“9.18”事變紀念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

            2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

            充分利用國旗下講話、板報櫥窗、紅領巾廣播臺等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

            3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

            4、加強未成年人思想道德建設。

            開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

            1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

            (1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

            (2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

            (3)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

            2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

            3.重視德育主陣地建設。

            加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

            (四)具體安排

            九月份:

            1、做好開學工作,學習《規(guī)范》《守則》,進行常規(guī)教育。

            2、慶祝教師節(jié)系列活動。

            3、出好黑板報。(主題:開學、慶祝教師節(jié))

            4、推薦校值日生,召開會議,細化值日工作。

            5、布置櫥窗等校園文化。

            6、紅領巾廣播臺播音。(六年級)

            7、手抄報比賽。

            十月份:

            1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

            2、出好黑板報。(主題:祖國萬歲)

            3、紅領巾廣播臺播音。(五年級)

            5、新隊員入隊和少先隊干部改選活動。

            6、更換櫥窗,展示校園文化。

            十一月份:

            1、學習《規(guī)范》《守則》,強化養(yǎng)成教育。

            2、出好黑板報。(主題:快樂學習)

            3、值日生會議。

            4、紅領巾廣播臺播音。(四年級)

            5、演講比賽。

            十二月份:

            1、體育藝術節(jié)系列活動。

            2、出好黑板報。(主題:體藝1+1)

            3、安全教育。

            4、少先隊干部工作會議。

            5、紅領巾廣播臺播音。(三年級)

            6、中隊主題活動(六年級)

            一月份:

            1、慶祝元旦系列活動。(主題:游園活動)

            2、出好黑板報。(主題:新年快樂)

            3、評選三好學生和文明班級。

            4、布置寒假工作,強調(diào)安全工作。

          小學電教工作計劃 7

            一、指導思想

            根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關文件精神要求,以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

            二、工作目標

            1、加強硬件維護維修添置。完善各班多媒體設備,添置新軟件,積極做好“E學習“試點學校準備工作。

            2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

            3、用好姜堰區(qū)教育信息化公共服務平臺,及時上傳我校教育成果和最新教學動態(tài),結(jié)合平臺,努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。

            4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

            5、進一步做好教育信息化公共服務平臺資源整合,充分發(fā)揮電教資源效益,提高教師管理與使用電教資源的`水平。

            6、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練制作與應用多媒體課件。

            7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

            三、強化校本培訓

            校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,校本培訓工作做好周密安排:

            1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

            2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);學校成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

            3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

            4、博客使用培訓,鼓勵全體教師開通教育博客,督促教師利用寫博促進專業(yè)成長,博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結(jié)合,能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好,積極發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢。

            四、多措并舉,提高電教設備利用率

            1、學校制定符合本單位實際的電教工作計劃,開展豐富多彩的電化教學活動。

            2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達到涵蓋學科率100%,每周使用課件超過3節(jié)。

            3、積極上傳教育教學設計及課件至姜堰區(qū)教育信息化公共服務平臺網(wǎng)站,促進資源共享。

            4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。

          小學電教工作計劃 8

            一、指導思想

            根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

            二、本年度的工作目標

            (一)學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

            1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善一個多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng);在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學資源庫的建設。

            2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。

            3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

            4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

            5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

            6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的.整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

            (二)信息化教育教學培訓計劃

            根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:

            1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

            2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術使用水平。

          小學電教工作計劃 9

            本學期,我校的電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,進一步完善學校的電教設施,廣泛開展電教活動,把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快信息資源開發(fā)利用的步伐,積極推進信息技術與學科教學的整合,使絕大多數(shù)教師能熟練運用網(wǎng)絡資源和電子白板等現(xiàn)代教育技術手段進行教學。

            主要工作

            一、加強電教設備的.管理和使用

            1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上,進一步加強對電子白板的使用研究,鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。

            2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗,提高了投影的清晰度,開學初將加強對班級電教設備的檢查和維修,保證所有電教設備能正常使用,同時加強教師使用電教設備的管理,投影等電教設備不用時及時關掉。

            3、開展班級讀書網(wǎng)頁的檢查評比,保證每班建有網(wǎng)頁,并能及時更新班級網(wǎng)頁。

            4、更新骨干教師網(wǎng)頁及教研組學科專題網(wǎng)頁。

            5、繼續(xù)完善電教設備的使用和保管制度,所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、游戲客戶端,學期中進行不定期檢查。

            二、做好教育教學資源的上傳工作

            1、做好校園網(wǎng)教育教學資源的上傳工作,青年教師及骨干教師每學期上傳校園網(wǎng)的資源不少于3件,其他教師上傳校園網(wǎng)的資源不少于1件。

            2、及時向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源,每位教師每學期向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源不少于5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。

            3、組織青年教師和骨干教師參加丹陽市多媒體課件評比。

            三、認真組織,積極開展科技普及活動

            繼續(xù)加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創(chuàng)新大賽、科技模型競賽等活動為抓手,開展豐富多彩形式多樣的科普活動,增強小學生對科技的興趣和愛好,提高小學生學科學用科學的熱情。

            1、本學期將開展學校科普周活動。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。

            2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技制作競賽等多項賽事,激發(fā)學生學科學、用科學的興趣愛好。

          小學電教工作計劃 10

            一、整體規(guī)劃

            結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。

            二、具體目標

            1、師資隊伍建設目標

            教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行辦公、教育教學的能力。

            2、學校教學資源開發(fā)目標

            積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度,開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽,提高廣大教師運用信息技術的積極性。

            3、學校資源庫建設目標

            繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務于教學。

            4、校園網(wǎng)的更新目標

            在去年我校校園網(wǎng)被評為“十佳網(wǎng)站”的基礎之上,進一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對內(nèi)服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。

            5、信息技術教育的目標

            做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

            6、電教設備管理目標

            完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

            三、主要工作

            為實現(xiàn)上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:

            (一)不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。

            (二)加強電教設施的管理

            1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。

            作好網(wǎng)絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

            2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。

            經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

            3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的'安全。

            (三)開展特色電教活動

            1、組織教師進行白板培訓,提高教師使用互動式電子白板的作用水平。

            擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

            2、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。

            以點帶面,要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應用多媒體課件。

            (四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

            1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

            2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

            3、及時做到電教設備的檢修、維護。

            4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

            (五)做好教學服務工作

            在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

            工作安排

            常規(guī)工作

            1、校園網(wǎng)信息的更新。

            2、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況。

            3、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

            4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

            5、跟蹤信息技術課堂教學。

            二月份:

            1、發(fā)放電教設備;

            2、制訂電教工作計劃;

            3、制作學校電教記錄、表冊;

            4、檢查維護計算機設備及電子白板;

            5、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息。

            6、組織教師進行電子白板的使用培訓之一。

            三月份:

            1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

            2、深入課堂,調(diào)研信息技術課程;

            3、進行筆記本電腦使用培訓(基本操作、ppt制作)

            4、骨干教師展示電子白板的使用。

            四月份:

            1、落實課件培訓;

            2、ppt制作競賽;

            3、進行筆記本電腦使用培訓(電子辦公、資源上傳)

            五月份:

            1、骨干教師電子白板使用成果展示;

            2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

            3、組織教師進行電子白板的使用培訓之二。

            六月份:

            1、三-六年級學生信息技術考核;

            2、教師電教論文評比;

            3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;

            4、電教工作總結(jié)。

          小學電教工作計劃 11

            一、指導思想:

            以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。

            二、工作目標:

            以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的'使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

            二、主要工作及思路

            ㈠進一步規(guī)范電教設備的使用與管理

            1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

            本學期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設備管理責任狀,加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結(jié)束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

            2、進一步加強網(wǎng)絡教室、控制室的管理。

            本學期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡教室、控制室的電教設備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習提供良好的環(huán)境。

            ㈡大力推進信息技術服務工作

            1、在服務管理上:

            (1)加強上網(wǎng)管理,實施網(wǎng)絡道德教育。

            本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。

            學生層面上:學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行,嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

            教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關意見進行處罰。電教處將對教師、學生上網(wǎng)情況不定時檢查。

          小學電教工作計劃 12

            一、指導思想:

            本學期,將以校長開學講話精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術與教學的深度融合。結(jié)合學校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:

            二、工作目標

            在學校黨總支、校長的領導下,落實精細化管理,進一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務意識,提高服務水平,保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。

            三、主要工作及措施

            (一)健全完善電教管理制度,提升電教設備管理維護水平

            1、合理進行人員分工,明確職責,全心全意為教學服務,為師生服務。

            2、做好維修、領用登記,保障電教設備的正常使用和不流失。

            3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。

            4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護

            認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網(wǎng)絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

            5、加強班班通設備的維護保養(yǎng)

            本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經(jīng)常對設備進行保養(yǎng)維護,確保設備正常使用。

            (二)加強信息技術課的教學

            認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的維護維修工作。

            (三)推進信息技術與教學的深度融合

            1、在教師中開展信息技術培訓活動

            在教師中開展信息技術培訓活動,提 高 老師的信息技術與其所教學科的'整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。

            2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用

            本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。

            3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式

            微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。

            4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

            根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術和數(shù)字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

            (四)其他工作

            1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設工作。

            2、爭取做好網(wǎng)絡文明傳播工作

            3、做好學校交給的臨時性工作。

            總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

            四、每月工作安排

            三月份:

            1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

            2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。

            3、檢修校園網(wǎng)絡及教室電教設備。

            4、完成每月信息化工作進展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務平臺)。

            5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

            6、完成每月網(wǎng)絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。

            四月份:

            1、完善校園網(wǎng)站建設,及時更新信息。

            2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。

            3、加強十堰市教育信息化云平臺建設,上傳各種教育資源。

            五月份:

            1、班班通設備的采購、安裝。

            2、錄播教室的采購、安裝。

            3、組織教師參加電教設備的使用培訓。

            六月份:

            1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

            2、做好電教設備的維護、保養(yǎng)。

            3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查。

            七月份

            1、收繳班班通設備使用記載表。

            2、回收電教設備。

            3、電教資料的整理歸檔。

            4、對教師信息技術工作進行考核

            5、撰寫本期電教工作總結(jié)。

          小學電教工作計劃 13

            一、指導思想:

            以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。

            二、工作目標:

            以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

            二、主要工作及思路

            ㈠進一步規(guī)范電教設備的使用與管理

            1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

            本學期將加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結(jié)束時將嚴格進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

            2、進一步加強電教室的管理。

            本學期采取定期檢查和抽查兩種形式對學校電教設備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習提供良好的環(huán)境。

            ㈡大力推進信息技術服務工作

            1、在服務管理上:

            (1)加強上網(wǎng)管理,實施網(wǎng)絡道德教育。

            本學期將在以前工作的'基礎上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。學生層面上:學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行,嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

            教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端,工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關意見進行處罰。對教師、學生上網(wǎng)情況不定時檢查。

            (2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優(yōu)化教育教學的能力。

            2、在服務學生上:

          小學電教工作計劃 14

            一、加強電教設備的日常管理與維護

            1、做好電教設備的“配、管、用”工作

            前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

            2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。

            既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

            3、提高信息技術專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

            作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。

            二、完善學校網(wǎng)站

            近期開始學校網(wǎng)站的改版工作,首先與學校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領導交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設計網(wǎng)站首頁,確定風格。以便通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流,呈現(xiàn)我校的風貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。

            三、開展信息技術與學科整合的研究

            信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用,是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。

            信息技術學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一。信息技術與課程整合,是指在課程教學過程中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方法。

            (一)在教師當中開展信息技術學習研討活動

            要在教師這個群體中廣泛開展信息技術,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

            1、學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。

            2、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求,針對學習者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

            3、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如:能利用信息技術管理學生在信息技術環(huán)境中的.學習活動,實現(xiàn)學生學習最優(yōu)化的能力等。

            4、加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發(fā)展能力。教師應能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術及有關資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。

            教師可以遵循“教學設計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設計方案──新的教學設計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成適應學校水平、具有校本特色的有效應用模式。

            (二)增強電教管理人員的服務意識

            采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。

            四、學科教學計劃

            根據(jù)李滄區(qū)信息技術裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術教學質(zhì)量,本學期教研計劃如下:

            (一)加強信息技術學科課堂教學,做好我校信息技術課開課工作

            根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學1?6年級全部開設信息技術課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學校電腦配置低的情況,六年級無法開設flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學生學信息技術基礎知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術學科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術學科漢字錄入質(zhì)量檢測。

            (二)加強教師課堂教學研究活動,提高課堂教學質(zhì)量

            1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。

            2、響應本學期小學教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質(zhì)量

            本學期將在全區(qū)開展小學新、老教師結(jié)隊子活動,我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應教學環(huán)境,提高自己的教學水平。

            3、開展教師讀書活動。作為信息技術教師不僅僅要學習專業(yè)上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。

            (三)爭取參加小學生信息技術競賽

            根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。

            五、具體工作安排

            9月初,開學后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。

            9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。

            10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統(tǒng)。

            11月,打印下發(fā)信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。

          小學電教工作計劃 15

            一、指導思想

            結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校電教設備使用進程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

            二、工作目標

            1、師資隊伍建設目標

            教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

            2、學校教學軟件開發(fā)目標

            本年度,全校的教師能熟練使用電化設備,提高教育教學效益。

            3、工作的目標

            做好電教設備使用的落實工作,切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

            三、主要任務

            電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標,20xx年上半年著重做好以下幾項工作:

            (一)加強電教設施的管理

            1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。

            2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用和完好。

            (二)開展多種形式的培訓活動

            1、組織現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。

            2、豐富內(nèi)容,讓電教設備在教育教學中發(fā)揮優(yōu)勢。

            3、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和潛力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

            (三)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

            1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

            2、加強對各種常規(guī)教學媒體的'使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋

            3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。

            4、及時做到電教設備的檢修、維護。

            5、維護保持電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

            (四)做好教學服務工作

            在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

            (五)搞好課題研究工作

            積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高教育質(zhì)量。做好電教設備教研工作,提高電教設備教研能力,為教育教學服務。

            四、具體工作安排

            三月份:第一周

            1、進行分工,明確責任

            2、制訂20xx上半年電教工作計劃。

            3、清點整理電教器材,確保電教設備正常運行。

            4、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。

            5、各功能室上交功能室計劃,檢查各功能教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。第二周

            1、組織老師進行資源庫建設、資料上傳。

            2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。

            3、組織老師去錄播室進行錄課。第三周

            1、繼續(xù)組織教師去錄播教室進行錄課活動。第四周

            1、對教師錄制的課進行剪輯、上傳市電教館。

            2、對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設備等常規(guī)檢查。

            四月份:

            第一周

            繼續(xù)進行資源庫建設、資料上傳,加強校園網(wǎng)資源庫建設。

            第二周、

            開展電教培訓:幻燈片制作技巧第四周

            對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設備等常規(guī)檢查。做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

            五月份:

            第一周

            微課制作的培訓

            第二周

            布置教師的微課比賽

            第三周

            1、教師上交微課視頻、評出獎項

            2、對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設備等常規(guī)檢查。做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

            六月份:

            1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

            2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。

            3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。

            (未盡事宜,按照上級文件和學校工作布置執(zhí)行。)

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