小學年度工作計劃

          時間:2024-07-05 05:36:45 工作計劃 我要投稿

          小學年度工作計劃集合六篇

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學年度工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學年度工作計劃集合六篇

          小學年度工作計劃 篇1

            在新的學期里,總務處要全面貫徹落實學校工作計劃中對總務工作的要求,努力開創后勤工作的新局面,為新學期的教育教學和師生生活提供更優質的后勤保障,為學校教育教學保駕護航,貢獻力量。

            一、指導思想。

            圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好四項學習,全面開展“五講”!皣@一個中心”,即總務工作要始終圍繞教學這個中心!案愫脙蓚服務”,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好“四項學習”,即政治理論學習、法律法規學習、學校各項規章制度的學習和業務學習;全面開展“五講”,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

            二、工作目標:

            1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設,努力提高自身素質。

            2、嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度.不亂收費

            3、做好財務收支預算工作,確保學校正常的經費支出。

            4、加強財務管理,落實上級相關精神要求,嚴格執行財務制度,不設小金庫,無違紀、違規收支現象。

            5、加強學校校產和班級財的管理工作,定期檢查和不定期抽查,作好檢查記錄,作為績效工資的考核成績之一。

            6、配合學校認真做好學校各項大小工程的施工,做好優化教室的布置工作。

            7、完成學校的綠化美化建設,加強校園管理,搞好校園綠化、文化設施的養護工作。

            8、定期對學校用電線路、實驗室電器線路、消防器材、防盜設施等進行檢查,保證設備、設施安全使用,杜絕各類安全事故發生。

            9、及時完成各項常規工作和上級安排學校突擊各種工作的任務。

            三、主要工作:

           。ㄒ唬⿵娀笄陉犖榻ㄔO、制度建設,努力提高自身素質。

            1、認真學習教育理論及黨和國家的有關方針政策,不斷提高全體后勤人員的政治思想素質和思想作風素質。

            2、認真學習學校的規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

            3、認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創設優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

            4、為杜絕各類事故的發生,要求后勤工作人員必須樹立法律意識,對自己的'管理部門、設備、設施,要經常檢查,保證教育教學、生活設施等無任何隱患,防止出現因設施不全或管理不當造成的人身傷害事故。

            5、逐步完善和健全學校后勤工作的各種管理制度,使后勤人員在工作中有章可循,有法可依。

            6、在工作中,要拋棄過去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度規范人,嚴格執行學校的各項規章制度,認真落實崗位責任制,真正體現依法治校、依法辦事的原則。

           。ǘ┣袑嵶ズ煤笄诔R幑芾恚粩嗵岣叻⻊召|量

            1、加強校產物管理,努力實現資產效益最大化。

           。1)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續。繼續對各班級、各部門、各專用教室財物實行登記管理制度,兌現損壞賠償制度,對公物的損壞維修、賠償與文明班、文明辦考核評比掛鉤?倓仗幵谧龊秘敭a“靜態管理”的同時,更要注重“動態管理”,即對物品的進與出的管理。要合理配置好設備,提高財產使用效率。

           。2)要進行愛護公物的教育,延長財產的使用壽命。在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。

            2、抓好校園建設和管理,實現管理育人和環境育人。在現有基礎上,依據《義務教育標準化學校實施方案》加大功能部室的建設,在條件許可的情況下,增添圖書、儀器、計算機等硬件設施。繼續加大校園環境整治力度,進一步體現校園文化的底蘊。

            3、進一步抓好開源節流工作,管好用好學校的財力和物力。

            (1)嚴格執行收費標準,嚴格執行財經紀律,加強學校財務預算,財務管理,財務收支,加強經費的管理使用,實行校務公開。

           。2)堅持各種用品的購買和其他支出的審批及監察制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,當好校長的助手,做到賬目清楚,手續齊全。

            (3)堅持財務購置的請示手續及核銷手續。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報總務處,提出購物申請,經校長批準后,由總務部門統一購買,入庫登記后,由申請人到總務處領取。要嚴格核銷手續,票據經采買、分管領導、校長簽字后方可報銷。

           。4)重點抓好學校節水節電的管理工作。

          小學年度工作計劃 篇2

            我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

            一、指導思想:

            充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

            二、工作目標:

            1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

            2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

            3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

            4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

            5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

            6,加強自身進修學習,充實自我。

            三、具體措施:

            1。提高自身素質,全心全意服務于讀者。

           。1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

            (2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

           。3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的'資料,進行書刊預約服務。

            (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

            2。繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

           。1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

           。2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

           。3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

           。4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

            (5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

            四、閱時間安排

            外借時間:

            課間、下午兩節后為各班同學外借時間。

            教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

            閱覽時間:

            童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

          小學年度工作計劃 篇3

            九月份

            1.市、區科學教研工作協調會;

            2.籌措“科學名師精講課堂”活動;

            3.籌措“科學探究中,滲透元認知要素的實踐與研究”課題結題活動;

            4.籌措村校校際聯動校本教研機制;

            5.籌措直屬校校際聯動校本教研機制;

            6.科學教材典型章節教材分析;

            7.申報“做中學”教學研討活動執教任務;

            8.申報《科學》新教材課堂教學研討活動執教任務;

            9.組織開展**市小學生勞動技術操作大賽;

            10.精品課工程拍攝活動。

            十月份

            1.科學教學常規調研;

            2.學科中心組學術沙龍;

            3.科學課堂教學研討活動;

            4.村校校際聯動校本教研活動;

            5.直屬校校際聯動校本教研活動;

            6.“做中學”專題研究活動;

            7.精品課工程拍攝活動。

            十一月份

            1.科學教學常規調研;

            2.學科中心組學術沙龍;

            3.科學課堂教學研討活動;

            4.村校校際聯動校本教研活動;

            5.直屬校校際聯動校本教研活動;

            6.“做中學”專題研究活動;

            8.常州選手參加江蘇省優質課評比活動;

            9.精品課工程拍攝活動。

            十二月份

            1.科學教學常規調研;

            2.學科中心組學術沙龍;

            3.科學課堂教學研討活動;

            4.村校校際聯動校本教研活動;

            5.直屬校校際聯動校本教研活動;

            6.“做中學”專題研究活動;

            7.精品課工程拍攝活動;

            8.科學教學城際交流活動。

            一月份(20xx年)

            1.科學教學常規調研;

            2.學科中心組學術沙龍;

            3.科學課堂教學研討活動;

            4.村校校際聯動校本教研活動;

            5.直屬校校際聯動校本教研活動;

            6.“做中學”專題研究活動;

            7.精品課工程拍攝活動;

            8.本學期工作總結;

            9.制訂下學期工作計劃。

          小學年度工作計劃 篇4

            一、指導思想:

            隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

            本學期的工作重點,以申辦高中示范校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。

            繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。

            二、加強體育組的建設:

            對教師進行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

            三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:

            體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。

           。ㄒ唬w育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。

            措施:

            1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統,教案規范。

            2、加強教師的規范教學,提高教師的基本功。

            3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。

            4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。

            5、10月——12月每人一節研究課。

            6、9月份研究上好朱志強的`第二階段教學評優課。

           。ǘ┱n間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。開學后對新入學年級進行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

            措施:

            1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。

            2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨干作用。(專人負責:白秀榮)

            3、采取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的老師實行區域管理,責任到人。

            4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。

            5、輪流帶操,充分發揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)

            6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。

           。ㄈ┻\動隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光并做好俱樂部的工作。

            措施:

            1、制定訓練計劃,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。

            2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

            3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。

            4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。

            5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。

           。ㄋ模┓e極開展各種比賽活動:

            1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。

            2、十月組織校田徑隊參加區運動會。

            3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

            4、十二月底進行“萬米接力賽”。

            四、加強教科研工作:

            培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。

            措施:

            1、根據教育科研要求成立科研小組,開學后盡快做出科研選題。

            2、每人每學期至少寫一篇教學論文。

            五、場地器材:

            為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。

            措施:

            1、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)

            2、定期檢查,做到安全好用。

            3、發現問題,及時市解決。

            六、安全工作:

            把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

            措施:

            1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

            2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

            3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決

          小學年度工作計劃 篇5

            一、本班學生基本情況:

            全班共有學生xx人,其中男生xx人,女xx人,住讀xx人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

            二、本學期工作要點和措施

            1、做好轉化潛能生的工作

            對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的.在家表現。

            2、加強安全教育

            加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

            3、加強班干部隊伍建設

            進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

            三、工作安排

            第一周:

            1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

            2.學習《小學生日常行為規范》。

            3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

            第二周:

            1.組織好教師節主題班隊會活動。

            2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

            第三周:

            1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。

            2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

            第四周:

            1.進行手抄報比賽。

            2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

            第五周:

            1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

            2.進行班級朗誦比賽。

            第六周:

            1.對學生進行安全教育。

            2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

            第七周:

            1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

            2.進行班級英語競賽。

            第八周:

            1.繼續抓好課堂常規教育。

            2.進行尊敬父母的教育。

            第九周:

            1.進行數學競賽。

            2.培養學生正確的是非觀念。

            第十周:

            1.準備期中考試。

            2.繼續抓好法制和安全教育。

            第十一周:

            1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

            2.期中考試。

            第十二周:

            1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

            2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

            第十三周:

            1.向學生進行愛國主義教育。

            2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

            第十四周:

            1.進行勤儉節約教育。

            2.對學生進行愛護公物教育。

            第十五周:

            1.準備閱讀比賽。

            2.進行數學實踐操作比賽。

            第十六周:

            1.培養學生的集體主義觀念。

            2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

            第十七周:

            1.再次進行學習目的的教育。

            2.評選班級文明學生。

            第十八周:

            1.繼續鞏固上周活動內容。

            2.舉行班級慶元旦演出。

            第十九周:

            1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

            2.學習三好學生評選條件,準備評比。

            第二十周:

            1.搞好各類評比,樹立榜樣。

            2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

            20xx年度小學班主任工作計劃三

            工作計劃四大要素:

            (1)工作內容 (做什么:what)

            (2)工作方法 (怎么做:how)

            (3)工作分工 (誰來做:who)

            (4)工作進度 (什么做完:when)

          小學年度工作計劃 篇6

            當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:

            一、班級情況分析

            本班學生有37人,其中男生x人,女生x人。學生中大部分人思想較好,同學有困難能互相幫助,拾到東西歸還失主或交給老師,但也有個別學生很自私,只顧自己,斤斤計較,有x個同學脾氣倔強,不太聽話,男同學中有20%的學生活潑好動,行為上不容易約束自己的行為,要提高班級各方面的整體水平,需付出更多的心血和汗水。

            二、指導思想

            本班隊工作將以愛國主義教育為主旋律,以“加強小公民道德建設,爭做五小小公民”為行動目標,不斷深化“雛鷹行動”推進素質育。

            三、奮斗目標

            1、加強思想政治教育,強化行為規范養成,使學生成為“五小”小公民。

            2、面向全體學生,培優轉后,充分挖掘、培養學生的潛能,使學生在德、智、體、美、勞方面全面發展。

            3、抓好班級建設、建立積極向上班風。

            4、以“心育”為主題,培養學生健康的心理素質,使學生身心健康協調發展。

            5、以社會實踐活動為內容,培養學生社會責任感和適應社會的能力。

            6、重視個別教育,形成教育合力

            四、主要班隊工作

            1、以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高學生的道德素養,幫助他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛他人的良好品質。

            2、圍繞“誠信、明理、惜時、節儉”,開展形式多樣的體驗活動,使學生的身心得到健康成長。

            3、利用集會課、班會的時間,利用黑板報等宣傳陣地,貫徹落實《小學生日常行為規范》《學生在校一日常規要求》,抓好學生的行為養成教育。

            4、加強班級組織的建設和健全,培養一批能力強、學風正的班干部。

            五、具體措施

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            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,根據我們學校的相關常規要求及本班實際,我決定從以下幾點入手:

            1、充分利用班隊會及早讀的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,比如學習眼保健操、形體訓練(好好走路),通過監督崗的匯報,評出,給予加分加星的激勵。

            對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,做好學生常規教育,讓學生早日進入正常學習生活軌道。

            2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的'德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,開展禮儀教育、評選“每周之星”,對學生進行尊敬老師,尊敬父母的教育,使學生懂文明懂禮貌,并懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“閃閃星我最亮”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

           。ǘ┘訌姲囡L建設

            1、營造向上氛圍

            根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

            (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創作班歌等。

           。2)布置教室環境。如設立袖珍圖書角、衛生角、金色童年、我們在這里成長等文化背景。

            (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

            2、培養小干部

            班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

            第一,幫助小干部樹立威信;

            第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

            第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

            第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

           。ㄈ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

            1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差學生),建立特殊學生檔案。

            2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

            通過觀察與學生談心聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

            3、針對行為習慣差、自控力差的學生,進行思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

            4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

           。ㄋ模┥罨瘣蹏髁x教育

            1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校、愛家鄉做起。

            2、結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

           。ㄎ澹┘訌婐B成教育

            1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》,開創我校的德育特色。圍繞學生知識、能力、魄力的培養目標,實施有理想、有道德、有文化、有紀律的育人工程,逐步貫徹五小行動,具體落實十個道德好習慣:

            (1)今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

           。2)出門照鏡子,整理頭發、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

            (3)主動招呼別人,微笑禮貌待人。

           。4)用過的東西放回原處,處處想著別人。

            (5)中午、放學不吃零食,每天節約幾元錢或幾毛錢。

           。6)每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間交流。

           。7)每周向家長講解幾個學校里發生的趣事,和家長多交流。

            (8)每周學講一個故事,從中自我欣賞。

           。9)每月至少為家人做一件自己力所能及的事。如打掃衛生、整理房間等。

           。10)每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。

            通過具體十個好習慣的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從要我這樣做轉變為我應該這樣做,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

            2、課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            3、養成教育融于班級活動中,結合班會課,傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。

            4、重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

            5、加強班級文化建設,如衛生角、學習園地、圖書角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展五星組評比活動。

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            1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。

            2、充分利用宣傳欄、黑板報宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

            3、根據每月教育重點和班級實際,有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課。

           。ㄆ撸┘訌妼W生心理健康教育工作

            1、落實學生心理健康教育,培養學生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,普及心理健康知識,讓學生人人懂點心理健康知識,使心理健康教育成為全員參加的大合唱。

            2、要進一步加強心理健康教育。

           。1)多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

            (2)經常性通過黑板報、班會等形式進行心理健康教育。

            (3)結合后進生的幫教轉化工作,把心理健康教育與后進生轉化工作有機結合,提高轉化率。

            (八)抓好三個結合教育

            1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作

            2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。

            3、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

            另外,我還重視安全教育,把安全教育貫穿始終,除了每節課5分鐘安全教育外,每周周一都將對部分學生進行談話,從中了解動態,對有危險性的活動進行引導,糾正,讓其意識到危險性;周五進行周末安全教育從而加強學生防火,防盜,防中毒等意識,同時組織學生學習《小學生安全守則》從此來提高學生自救,自護能力。

            班主任的工作是鎖碎和細致的,我想工作計劃只是一個設想而已,關鍵在于付諸行動并有所收獲,有所提高。在今后的共同學習生活中,我將不斷摸索出學生們的特點,以備在班級工作中能對癥下藥。過去,轉瞬即逝;未來,就在眼前,讓我們一起努力!

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