小學工作計劃

          時間:2024-05-24 00:50:43 工作計劃 我要投稿

          【推薦】小學工作計劃模板錦集8篇

            時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】小學工作計劃模板錦集8篇

          小學工作計劃 篇1

            一、學生情況分析

            四年級學生已有了一年的英語基礎,一些常用單詞都已經會說,但學生的基礎不一,出現了兩極分化的現象。本學期要使用各種方法,關注英語基礎不好的學生,減少差異,讓所有的學生都有所收獲。所以本學期我注重面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。

            二、 教學目的任務:

            本冊英語中,我們繼續學習介紹朋友們,學習如何表述正在進行的動作,如何表達自己生活中遇到的問題,如何與他人進行討論。

            1.能聽讀辨認語音,培養學生聽說能力。

            2.能按四會要求掌握所學的詞匯,句型,掌握語言材料。

            3.能按要求會讀,會說,聽懂,會寫日常交際用語,提高學生語言運用能力。4.能進一步感知理解語法,掌握初步的語法知識。xx下半年小學英語教學工作計劃

            三、教材分析

            本冊教材分11個模塊,內含一個復習模塊,每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容,第二單元提供若干任務型練習。在本書中,將進一步學習如何表達正在發生的事情和將要做的事情,如何詢問和說明能力,如何獲得允許,如何談論體育比賽和旅游等活動,如何表達數字13—20以及12個月份。

            四、教材重點、難點

            1、能掌握所學單詞。

            2、能掌握所學句型。

            3、能使用日常交際用語,活用句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

            4、能在圖片、手勢、情境等非語言

            提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

            5、初步培養良好的'書寫習慣,能做到書寫整潔、規范。

            五、教學突破點和創新點:

            本學期的教學內容包含了一些新的語言現象,如描述正在進行的動作,;比較兩個事物等。關于描述正在進行的動作和狀態,要分階段反復進行,要堅持大容量,長時間的輸入。本學期要讓學生掌握必要的語言知識,形成必需的應用語言的能力。

            六、主要的教學措施

            1、備好課是上好課的關鍵。每一節課都要緊密聯系學生學習的實際情況,認真備課,寫出具有實際意義的教案,教學反思與教學隨筆。

            2、根據每一個單元不同的特點,確定不同的教法與教學手段,為學生提供空間表演,練習說所學的內容,讓所學真正所用,達到學以致用的目的。

            3、充分利用現代化各種教學手段,將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂,豐富課堂,使課堂活起來,讓每一個學生都能夠參與到各項活動中來,鍛煉學生的表演、會話、合作等能力。

            4、創設英語環境,建設有特色的英語校園文化,使學生所見、所聞處處皆英語,并鼓勵學生在日常生活中發現英語、創造性地收信身邊的英語學習資料,開闊眼界,增長知識。

            六、預期目標:

            1、提升學生學習英語的興趣,養成良好的朗讀書寫習慣。xx下半年小學英語教學工作計劃

            2、發音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內容。

          小學工作計劃 篇2

            一、基本精神

            以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發展,堅持以教師觀念的轉變,促進教學方式的變革。以教師素質的提高,促課堂教學效益的提高。進一步增強教學的活力,達到扎實雙機,重視能力,發展創新意識和能力的教學目標。

            二、工作重點

            (一)加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

            樹立正確的教學觀,質量關,充分認識新時期教師工作的重要性。認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,上級行政部門有關的講話和規程。強化教研組在新課標下的要求,充實課堂教學工作,講究教學的層次性、探究性,真正確立“為了每一個孩子的發展”這一宗旨。

            (二)繼續深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。

            教師的教學要具備幼教轉向學的能力為前提,體現在課堂重要多給學生更多自主發展的時間與空間,要關注學生的學習過程,抓住把握教材的`重要性,尊重學生的需要。保護學生的自尊心和自信心,賦予學生的教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發展,建立積極和諧的師生關系,溝通教學與生活、社會的聯系,以課堂教學的策略性、靈活性作為提高課堂教學效率的保證。

            (三)進一步發揮教研組功能。

            不斷提高教學研究和業務管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結合。正常開展聽課、說課、評課,為主要形式的常規教研活動。提倡一課多作,加強評課,切磋環節,提高研究質量,發揮課堂教學的評價的導向、激勵、調控作用。

            (四)認真重視抓好教科研。

            全體教師應樹立科研興校思想,自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態,根據校課題自擬專題,向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

            (五)規范和優化教學管理,向管理要質量。

            切實抓好教學工作,繼續進行集體備課,聚焦課堂教學效率,加強教學研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。在集體備課的基礎上實行二次備課,使教案既有集體的智慧,又能展示自己的個性。作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。

          小學工作計劃 篇3

            一、全面落實教育界方針,各項工作協調發展。

            1、加強好信息科的配備工作和教學工作,信息教學已經成為教育發展的方向和教學的重要內容。每位教師都必須十分重視這個問題,否則是會落伍和被淘汰,一要每位教師要重視這門科的學習和使用;二是要加強信息有關工程的`建設。

            2、抓好校園美化工作,做到凈化、美化、綠化。

            3、重視提高學校的衛生保健水平。重視衛生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛生教育工作,以及學生健康心理和人格的教育。

            4、加強飲食衛生管理。落實好廚房衛生工作和廚工的體檢工作。

            5、加強教師車輛管理,想方設法建造車棚。

            6、加強安全設置,與交管站聯系在校門口設置交通安全路標。

            二、學校近期目標。

            1、力爭多媒體設備,以便教學工作開展。

            2、認真抓好教學質量,成為我鎮的示范學校。

            3、積極參加鎮舉行的各項競賽活動,力爭取得最隹成績。

            4、狠抓校風、班風,創建文明學校。

          小學工作計劃 篇4

            忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,咱們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取06年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:

            一、思想政治

            始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

            二、個人業務F

            作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自身充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自身成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

            三、課堂教學中國雨田天空

            課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的.快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

            四、文藝匯演

            每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是咱們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

          小學工作計劃 篇5

            一、指導思想

            本學期,我校要在鎮黨委、政府和上級教育主管部門的領導下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學品質為目標,以“真教育行動”為落點,以“四課”建設為主題,牢牢把握傳承、發展和創新這一強大動力,全體老師精誠協作,砥礪奮進,促進學生健康成長,促進教師專業提升,促進教育事業和諧發展。

            二、具體內容目標:校內美化整潔;學生文明好學;教師團結協作;文化引領學校發展,提高教學質量。

            (一)學校管理策略

            1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發展。

            2.抓教學質量,抓學生行為習慣和學習習慣。

            3.從一年級始著重培養小組合作。

            4.注重宣傳并建立良好的周邊關系

            5.注重學生發展。

            (二)德育工作

            1.定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。

            2.以學習貫徹20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規》為抓手,加強學生日常行為規范教育,促進良好班風、學風、校風的形成。

            3.以思品課為主,結合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規范升旗儀式。

            4.關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯系,充分發揮教育“三合力”作用,切實提高教學質量,促進學生健康成長。

            5.加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規范學生的行為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區公益活動。

            6.通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

            (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

            進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,使全體教師做到敬業愛崗,盡職盡力。

            (四)教學工作

            1.開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

            2.嚴格執行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導嚴格手續。

            3.每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究,鉆研教材;根據學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。

            4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

            5.鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

            6.加強教科研工作,我校繼續參與十五聯動開展有效研討活動,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、鎮級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

            7.教導認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業務水平。

            8.全體教師嚴格按鎮教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。

            9.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

            10.做好閱讀和讀書活動,繼續推進讀書活動。

            11.加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。

            12.加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業務素質,提高教學成績,提高教學質量。

            13.豐富學生的課余生活,繼續發揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。

            14.抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規管理。

            15.成立班級興趣小組,注重發掘學生的潛力。從第二周起,班主任發動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮、市組織的各項競賽。

            16.開展“學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

            17.做好教輔和用具的收集、發放。

            18.及時組織師生進行競賽活動。

            19.成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

            (四)少先隊工作

            1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

            2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內容,確保效果,并收集好相關資料。

            3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育,確保校內外環境衛生。

            4.抓好紅領巾監督崗,定期檢查校內外環境衛生,檢查一日常規特別是兩操,并量化。

            5.進一步規范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規》,通過“學規范、講規范、守規范”活動來促進學生的良好行為習慣的養成。

            6.繼續發揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規管理,本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的'教育,以常規教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

            (五)安全工作

            1.建立校園安全網,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

            2.建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

            3.做好食堂衛生,做好預防疾病宣傳。

            4.針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

            5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

            6.對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對乘坐校車學生的管理。繼續鞏固上學期學生乘坐校車,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。

            7.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

            8.班主任簽定安全責任狀,繼續做好晨檢工作。

            9.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

            10.采用告家長書和學校教育等手段,向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

            11.加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全。

            (六)體育衛生工作

            1.認真貫徹落實體育衛生工作條例,使體育衛生工作規范化。

            2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

            3.上好體育課,規范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發展。

            4.進行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

            5.做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規范動作,同時配合鎮教委辦做好運動隊的訓練工作,迎接鎮運動會。

            (七)總務、后勤工作

            1.不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

            2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

            3.民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學上。

            4.及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

            5.管理好食堂,定期檢查衛生,保證師生飲食安全。

            6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

            7.加強安全衛生管理,各室管理,校產校具管理,為教育教學工作作后盾。

          小學工作計劃 篇6

            一、指導思想

            以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

            二、工作重點

            1、德育

            (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

            (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

            (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

            (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

            (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

            (6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

            (7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。

            (8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

            2、智育

            (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

            (2)成績及表現好的.同學要經常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步

            (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

            (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

            (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

            (6)學習經驗交流會。

            3、體育、美育、勞育衛生教育

            (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報。

            (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動。

            (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

            (4)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

            (5)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

            三、各月份的工作安排

            二月份

            1、制定好班級計劃;布置教室。

            2、引導學生適應新學期的學習。

            3、加強對學生行為習慣的訓練。

            4、進行班干部的改選。

            三月份

            1、開展“我為母親送心意”的活動。

            2、加強對后進生的跟蹤工作。

            3、加強開學初的行為習慣要求。

            4、組織學生參加寫字、習作比賽。

            四月份

            1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

            2、開展一次春游活動。

            五月份

            1、喜洋洋迎五一。

            2、舉辦學習經驗的交流。

            3、著手寫工作總結

            六月份

            1、輔導學生準備進行期末考試。

            2、班主任寫學生操行評定。

          小學工作計劃 篇7

            這學期我繼續擔任一年級班主任工作,為了保證班級工作正常有序地進行,現將班級情況及本學期工作計劃制定如下:

            一、班級情況

            本班共有學生15人,其中男生4人,女生11人。本學期我們將繼續秉承嚴謹的教學態度,培養其愛學習,懂禮貌,講衛生,團結同學的良好習慣,能夠讓他們成為優秀、合格的小學生。

            二、常規教育方面

            1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我會專門負責監督檢查學生的日常行為,評出表現好的'學生,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

            2、充分發揮各項活動中的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

            三、班級紀律方面

            首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的習慣。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。

            四、衛生方面

            1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

            2、班級衛生:每天早晨安排學生值日,并且派出值日生,監督衛生工作的進行。

            五、班干部的培養方面

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

            六、學習方面

            為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績,我要經常性地和學生以及家長溝通交流,及時指出學生身上不好的學習習慣,讓其盡早改正,并且要學會科學的學習方法。

          小學工作計劃 篇8

            新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:

            一、指導思想:

            本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

            二、工作目標:

            1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

            2、對學生進行養成習慣的培養。

            3、對學生個人能力的養成教育的培養。

            三、工作重點及措施:

            1、做好平時的常規工作。

            (1)保護校園,進行愛學校的教育。

            (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

            (3)充分利用好板報、專欄等,對學生的.優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

            2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

            (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

            (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

            (3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

            3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

            4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

            5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

            6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

            四、各月工作重點:

            九月份:

            教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

            措施:

            1、制定工作計劃。

            2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

            3、組建班干部,宣布其職責。

            十月份:

            增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

            1.做操整齊。

            2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

            3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

            4.宣傳并進行安全教育。

            十一月份:

            工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

            1、雛鷹爭章活動。

            2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

            3、進行安全教育。

            十二~一月份:

            給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

            1、開展學習評比活動。

            2、復習動員。

            總之在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

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