幼兒園下學期工作計劃

          時間:2024-09-21 08:18:04 工作計劃 我要投稿

          幼兒園下學期工作計劃模板匯總七篇

            日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園下學期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園下學期工作計劃模板匯總七篇

          幼兒園下學期工作計劃 篇1

            一、指導思想

            本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節(jié)流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

            二、工作目標

            1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

            2、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

            3、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

            三、主要工作

            (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

            1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。

            2、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,平時休息關好校門(除早進校、中午吃飯、放晚學外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。

            3、加強安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

            4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序。

            5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現此類現象及時上報。

            (二)、扎實有序地抓好幼兒園的`衛(wèi)生保健工作。

            1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。

            2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

            3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。

            4、對身體發(fā)育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

            5、做好幼兒保健工作的宣傳。

            6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。

            7、堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

            8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

            9、做好后勤工作資料收集。

            (三)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

            1、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

            2、及時發(fā)現和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機械的維護工作。

            3、熱情主動為第一線服務

          幼兒園下學期工作計劃 篇2

            一.管理工作:

            在工作實踐中不斷探索,加強學習,提高專業(yè)思想素質,增強教學中的應變能力,提高帶班水平。充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,密切配合,加強協調,班級活動每一個實施步驟做認真的計劃,及時總結。

            二.教育教學:

            1、本期預設兩個主題活動:

            圍繞環(huán)保的主題“保護地球媽媽”和以幼小銜接為主的“我要上小學了”,其中以“我要上小學了”為本學期重點的活動。教給孩子更多的知識性內容,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,提高自理能力,加強社會交往能力。如帶孩子們外出做社會調查,清潔蓮花山,到同伴家做客,去小學參觀;和小學生座談;請小學生介紹學校的學習生活,體驗小學生活等;為上小學打好基礎,讓孩子們在有準備的狀態(tài)下自然過渡到小學生活。

            2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:

            加強幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)。充分利用餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字寫字、練習做試題等活動。指導家長和孩子一起制定在家的生活作息時間表,每晚至少有30分鐘安靜學習的時間:寫寫字、聽聽故事、畫畫、閱讀、做做算式等。培養(yǎng)幼兒的時間觀念,做到一日生活安排有序。

            3、加強活動區(qū)作業(yè)單工作:

            語言區(qū)增加有關認讀、描寫、文字游戲工作;數學區(qū)增加有關寫數字、做試題、數學游戲工作;認知區(qū)、科學區(qū)也增加動筆的作業(yè)單工作;以培養(yǎng)孩子正確的讀書、寫字、握筆姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

            4、良好的生活習慣的培養(yǎng):

            通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,學會自己的事自己做,遇到問題和困難要自己想辦法解決,形成良好的生活習慣,如自己疊被子、自己掛衣服,自己的事情自己做,不再依賴成人幫助;做好值日生工作;學習自己管理好自己;關愛別人,幫助有需要的同伴。

            5.加強浸入式英語教學強度。

            讓英語浸入到一日生活的每個環(huán)節(jié);重點培養(yǎng)孩子用英語來表演故事或講述故事的能力;老師加強小組輔導機會,讓孩子有更多個別練習的時間,并把英語教學滲透到主題活動中。中文老師學習一些簡單的英語會話,應用到中文教學上;英語老師和中文老師互相多溝通,達成教育的一致,提高帶班能力。

            6.自我表現能力的`培養(yǎng):

            在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自我表現力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,如:到社區(qū)找叔叔阿姨做環(huán)保調查,到別人的家里收購廢品,到廢品收購站賣廢品;到社區(qū)做環(huán)保宣傳員;結對到同伴家里過夜;詩歌、故事表演,班級環(huán)保知識知識競賽。讓孩子變得更大膽更自信更加敢于表現自己。

            7、具體安排:

            二月份學操、遠足蓮花山;三月份進行慶三八詩歌、故事表演比賽、植樹節(jié)外出植樹,給社區(qū)的樹木澆水;四月份春游、環(huán)保小衛(wèi)士清潔蓮花山活動;五一勞動節(jié)疊衣服、疊被子自理能力比賽;六一兒童節(jié)英語活動、小博士智力競賽、畢業(yè)典禮等活動。

            三.家長工作:

            上學期,家園配合較為密切,本期要繼續(xù)加強和家長的溝通,充分利用豐富的家長資源,為班級活動提供更多的幫助,組織豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長更多地參與到活動中來,提高家長參與園內、班內各種活動的積極性。家長隊伍是一座潛力無窮的教育資源寶藏,我們將充分利用家長的智慧,發(fā)揮家長的優(yōu)勢,使之成為我們的合作伙伴。定期更換家園欄,結合主題活動、大型活動,提高家長對各項工作的參與和了解,走進我們的教學。上學期成立的班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。本期家長委員會繼續(xù)保持。

            四.衛(wèi)生保健工作:

            嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,使衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒的體能鍛煉,增強幼兒的體質。 培養(yǎng)幼兒主動作好值日生工作;開展文明進餐活動,讓幼兒吃得愉快、吃得文明;配合保健醫(yī)生作好

            幼兒的各項體檢工作。在日常的保育工作中,加強服務意識,以最好的服務態(tài)度面對家長。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。隨著季節(jié)的變化,及時提醒孩子更換衣服,保持一天都整潔干凈;靈活地調整幼兒戶外的運動量。進餐時,播放幼兒喜愛聽的故事、音樂。

            讓孩子每天快快樂樂,有所收獲,度過在幼兒園的最后一段時光,給孩子們留下快樂難忘的童年記憶。

          幼兒園下學期工作計劃 篇3

            一、教育教學工作

            在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

            1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

            2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學。

            3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現積累有用經驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

            4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯系,獲得家長的配合與支持。

            5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

            6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

            7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

            8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

            二、幼兒衛(wèi)生保健工作

            1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的'習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。

            2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

            3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

            4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。

            三、環(huán)境與區(qū)域管理工作

            1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動,自信的成長。班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

            2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

          幼兒園下學期工作計劃 篇4

            家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協調發(fā)展的重要保證。經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

            一、指導思想:

            以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

            二、工作目標:

            1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

            2、結合本班家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。

            3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

            4、把家長作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

            三、具體措施:

            1、堅持每月更換“家園聯系欄”的內容,每月準時填寫發(fā)放“家園聯系手冊”,達到家園共同教育的'目的。

            2、注重理論聯系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。

            3、在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

            4、利用網絡讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

            四、具體安排:

            二~三月份

            1、創(chuàng)設班級家長園地。

            2、了解新插班生的基本情況。

            3、制定班級家長工作計劃。

            4、填寫、發(fā)放家園聯系手冊。

            5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。

            6、開展“三八”愛媽媽活動。

            四月份

            1、家長半日開放活動。

            2、春季常見病的預防。

            五月份

            1、幼兒繪畫展示親子活動。

            2、慶六一活動。

            六月份

            1、幼兒畢業(yè)典禮。

            2、家長調查問卷活動。

          幼兒園下學期工作計劃 篇5

            中班下學期的教學工作已經開始了,這對我們老師是一個開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。作為中三班的班主任,同時也是一個剛剛進入崗位一年的新老師來說,是一個非常大的挑戰(zhàn)。面對幼兒園對教師的任務,面對所有學生家長的信任和托付,面對所有小朋友的殷切期盼,我的責任無比的重大。為了能夠對的`起班主任的工作,也對得起幼兒園、家長和小朋友的期盼,更好地的做好這學期的中班教學工作,特作以下工作計劃:

            一、班級情況介紹

            上一學期我只是中三班的一名普通教師,這一學期因為教學情況的變動,我成為了中三班的班主任,所以對中三班的情況還是算是熟悉的:中三班一共有十五名小朋友,這學期又有兩面兩位小朋友轉學過來,其中八名男生,九位女生,平均年齡四歲半。

            這個班的小朋友的平均成績不太理想,性格偏向活潑好動,特別是男生,上學期欺負女同學的事情我作為一名老師都有聽說,特別事其中一位男生講女生推倒在地,后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。不過這里面,我們教師管理不利也是有一定原因的。

            所以,這就是這一學期,我作為這個班班主任需要做的工作。

            二、本學期的主要教學目標

            幫助所有的小朋友努力把成績提上來,雖然幼兒園不會教什么多的內容,但是還是會給上小學一些幫助,所以我在這一個學期里面,努力讓他們把成績提高,再就是提高他們的動手能力——體操、剪紙之類的活動。在這一個學期里面,努力培養(yǎng)他們的良好習慣,讓他們學會尊重朋友,不欺負同學。最重要的是,讓他們能夠有正確的行為習慣。

            三、具體的工作計劃

            1、做好成績提高工作:配合好所有的教師,一起負責好本班所有小朋友的

            學習,同時協助所有的家長,大家一起努力,督促小朋友及時完成作業(yè)。作業(yè)對學習內容的鞏固有很好的幫助的,同時我們也要注意作業(yè)量,畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負擔。

            2、開展恰當的禮儀教育:定時一起觀看文明習慣教學視頻,高訴小朋友要

            有好的文明習慣,要成為一個有素質的下朋友,尊重老師、孝敬父母、愛護同學。

            3、舉辦運動會:大概在期中的時候,家長放假的時候,邀請家長過來參加運動會,旨在增加各位家長的認識,以及增加小朋友和家長的感情。

            我有信心,管理好中三班,做一個合格的班主任!

          幼兒園下學期工作計劃 篇6

            一、情況分析:

            本學期共有幼兒40名,全部為獨生子女。經過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發(fā)現存在一些問題和現象:

            1、孩子間存在較大的能力差異。

            2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。

            3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

            4、挑食現象仍存在。

            本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

            二、工作思路:

            1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。

            2、2位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以上。

            4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

            5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

            6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。

            7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的`學習、生活環(huán)境。

            7、妥善、合理的管理好班級財產。

            8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區(qū)域根據幼兒興趣定期增減、更換。

            三、家長工作:

            本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

            1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

            2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

            3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

            四、月份工作及措施:

            (一)、身體發(fā)展:

            三月份:目標

            1、 學新操,跳集體舞。

            2、練習有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協調能力。

            3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。

            4、 樹立安全自我保護意識。

            四月份:目標

            1、 練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

            2、 大小便自理,生活有規(guī)律。

            3、 認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。

            4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

            具體措施:

            1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。

            2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

            3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。

            4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

            五月:目標

            1、 練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

            2、 學習整理床鋪和自己的物品。

            3、 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

            4、 懂得簡單防病常識。

            六月份:目標

            1、聽信號行動,訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協調能力。

            2、 做好防暑降溫工作。

            3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。

            4、 遇到危險知道躲避或求救。

          幼兒園下學期工作計劃 篇7

            一、本班情況分析

            本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。當遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

            二、安全工作措施

            1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

            2、懂得交通安全。

            3、會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

            4、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

            5、堅持每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

            三、保教工作重點

            (一)保育工作

            1、嚴格做好班級各項衛(wèi)生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風,有問題及時向醫(yī)生及領導匯報。

            2、根據季節(jié)天氣變化為幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨立進餐,做到每個幼兒吃飽吃好。

            3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

            4、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現異常立即做好應變辦法。

            5、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

            6、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

            7、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

            8、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

            (二)教育教學工作

            本學期我們老師將會團結協作,針對本班幼兒的'實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導。

            進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協調一致地發(fā)展,增強體質。引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現象,發(fā)展幼兒的感知覺能力,進一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。引導幼兒在生活中積極發(fā)現美、感知美,激發(fā)幼兒愛美的情趣。

            四、衛(wèi)生工作

            保持教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬。認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

            五、家園聯系

            1、有針對性的與家長交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

            2、認真填寫《家園聯系欄》向家長宣傳科學育兒的知識。

            3、召開家長會,定期發(fā)放調查表。

            4、進行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯系。

            5、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

            6、征求家長意見,做好反饋工作。

            六、班級宣傳工作

            1、認真做好班級宣傳工作。

            2、及時更換家園聯系欄的材料。

            3、對于網站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時了解到幼兒在園的一日生活。

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