學(xué)期工作計(jì)劃

          時間:2024-09-22 03:19:07 工作計(jì)劃 我要投稿

          【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集8篇

            時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集8篇

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

            一、班級概況分析:

            本班共有學(xué)生XX名。其中男XX名,女生XX名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的XXXX學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了"優(yōu)秀班集體"這個光榮稱號。

            二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

            三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的.末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

            四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

            工作思路

            全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。

            進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

            具體工作

            進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

            重點(diǎn)工作

            為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:

            1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

            2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

            3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

            4、面對全體學(xué)生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;

            5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。

            所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

            6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

            7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

            8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

            光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了大二第一學(xué)期。大二的學(xué)習(xí)與生活至關(guān)重要,作為體育委員,我認(rèn)真總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),吸取了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合新學(xué)期的具體情況,特?cái)M定了以下的工作計(jì)劃:

            一、自身要求:

            1、在其位,謀其職,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛團(tuán)結(jié)集體,積極參加學(xué)校及班級體的活動。

            2、以身作則,自覺遵守學(xué)校及班集體的規(guī)章制度,不曠課、不早退,努力搞好學(xué)習(xí)成績。

            二、工作要求:

            1、積極團(tuán)結(jié)、配合其他班干,嚴(yán)格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續(xù)搞好宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律。

            2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的思想方面的教育,鼓勵和帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

            3、進(jìn)一步加強(qiáng)班級的專業(yè)知識學(xué)習(xí)與政治理論知識的學(xué)習(xí)。

            4、主動與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問題。

            三、具體計(jì)劃:

            1、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。例如,響應(yīng)學(xué)校的號召,為一年一度的迎新晚會做好準(zhǔn)備,豐富校園文化,加強(qiáng)同學(xué)們的活動積極性。

            2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉,擁有更好的'體魄更加努力的積極的學(xué)習(xí)。

            3、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書開展各種活動及工作。

            4、協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和自豪感,提高班級凝聚力和號召力。

            3、平時還要為班級同學(xué)組織多一點(diǎn)活動,豐富同學(xué)們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。一方面促使同學(xué)們比較充分的利用課余時間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進(jìn)同學(xué)間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。

            本學(xué)期的班級工作任重而道遠(yuǎn),希望在我們班委與同學(xué)們的共同努力下,把我們這個優(yōu)秀的班集體越辦越好,班級凝聚力越來越強(qiáng)!

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

            初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。

            一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

            通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

            二、鼓舞學(xué)生樹立信心

            在這期中的最后的'兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

            三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

            在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

            另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

            四、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)

            一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

            五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

            紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

            1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”

            2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

            3、建立自律小組,量化打分并公告,

            4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。

            六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

            出現(xiàn)問題好及時通報(bào),共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

            一、班級情況分析:

            本班幼兒經(jīng)過中班第一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí),在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動地參與主題活動的意識;在主題:“老朋友、新朋友”中,已初步建立與同伴交流、分享的意識,愿意幫助他人,與人合作,幼兒的社會性發(fā)展有了明顯進(jìn)步。通過“運(yùn)動會”系列活動,班上幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動手操作能力也有較大進(jìn)步。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

            根據(jù)第一學(xué)期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學(xué)習(xí)和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢,但是愛護(hù)圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!

            二、教育教學(xué)工作:

            根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),圍繞以下教育工作目標(biāo)開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

            A、社會

            1、體驗(yàn)與教師,同伴共同生活的樂趣,養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。

            2、提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。

            3、了解并尊重自己與別人的異同,初步學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己。

            4、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。

            5、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,保護(hù)公物和公共環(huán)境。

            6、與家庭社區(qū)合作,了解與自己有關(guān)的人們的勞動。

            7、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化,初步感知人類文化的多樣性和差異性。

            B、藝術(shù)

            1、能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心,初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

            2、喜歡藝術(shù)活動,學(xué)習(xí)

            用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。

            3、嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來美化環(huán)境。

            4、能初步感受和表達(dá)自己對藝術(shù)作品的情感和想象,并樂意與同伴交流。

            C、健康

            1、喜歡幼兒園的生活,積極愉快參與幼兒園的各項(xiàng)活動。

            2、學(xué)習(xí)有條理地整理自己的物品,培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。

            3、加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

            4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習(xí)慣。

            5、加強(qiáng)幼兒基本動作的'訓(xùn)練,使其動作較靈敏,姿勢較正確。

            6、喜歡參與各類體育活動,具有一定的合作意識。

            7、學(xué)習(xí)腳踏車、運(yùn)球走和投擲等技能。

            8、能較靈活地開展各種小、中型材料的活動。

            D、語言

            1、在語言交往過程中,樂意敘述日常生活中的經(jīng)驗(yàn)和見聞,表達(dá)自己的意見和需求,嘗試說明、描述簡單的事物或過程。

            2、能較安靜、專注地聽別人說話,養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。

            3、培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,能有序地閱讀。

            4、提供英語等多種語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

            5、引導(dǎo)幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。

            6、能較正確地傳達(dá)簡短的口信。

            E、科學(xué)

            1、引導(dǎo)幼兒對身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

            2、為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試。

            3、在探究活動中,能操作實(shí)驗(yàn)工具,并學(xué)習(xí)主動地與他人合作,樂意與他人交流、分享。

            4、學(xué)習(xí)收集、統(tǒng)計(jì)、表征的方法進(jìn)行記錄。

            5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)字的樂趣。

            6、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。

            F、英語

            1、較熟練掌握所學(xué)的詞匯。

            2、較熟練地運(yùn)用簡單的日常口語。

            3、能說、會唱所學(xué)的英語童謠和歌曲。

            G、數(shù)學(xué)

            1、喜歡數(shù)學(xué)

            活動,會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識進(jìn)行操作。

            2、認(rèn)識里外。能進(jìn)行長短、高矮、粗細(xì)厚薄的正逆排序。

            3、學(xué)習(xí)目測、判斷數(shù)群。

            4、認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

            5、學(xué)習(xí)6——10以內(nèi)的形成。

            6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。

            7、會比較、判斷幾種常見圖形并會進(jìn)行圖形的拼搭、變換和判斷。會準(zhǔn)確按物體三個特征進(jìn)行分類。

            8、會進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)搜集。

            三、衛(wèi)生保健工作:

            1、加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。

            2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務(wù)的意識和任務(wù)意識。

            3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。

            4、注重教室的空氣流通,用品的衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。

            5、注重安全教育,杜絕事故的發(fā)生。

            6、協(xié)助醫(yī)生做好班級的各項(xiàng)工作(護(hù)齒、體檢、吃藥等)。

            四、家長、社區(qū)工作:

            1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

            2、 利用通知、調(diào)查表、專欄、幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。

            3、 舉辦專家講座、家教交流等活動,幫助家長樹立正確的育兒理念。

            4、 通過親子活動、熱點(diǎn)話題的討論,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。

            5、 結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。

            6、 與幼兒園配合,在家提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

            一、班級基本情況

            本學(xué)期本班人數(shù)為64人,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

            二 . 本學(xué)期中心工作

            本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。

            第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

            第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

            第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

            三 . 教育內(nèi)容和措施

            1. 安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

            2. 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

            3.在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。

            4.壯大班干部隊(duì)伍

            經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的`危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。

            5、強(qiáng)化安全教育,防患于未然

            安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

            1 用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育。

            2 用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識

            6、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

            1 做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

            2 及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

            在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

            一,分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

            二,協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。,加強(qiáng)班委會的'凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

            三,(工作重點(diǎn))針對上課紀(jì)律差,曠課率高等情況,我們計(jì)劃解決方案是:

            (1).借學(xué)校“迎評”之風(fēng),在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動成果.

            (2).讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對"迎評"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.

            (3).配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律.

            (4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

            (5).計(jì)劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"干部培訓(xùn)講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學(xué)習(xí).

            通過以上計(jì)劃,力爭改變目前學(xué)風(fēng)松散,上課到課率低等問題,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn).提高大家的學(xué)習(xí)熱情

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

            時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個學(xué)期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財(cái)富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。為了下個學(xué)期的工作順利的進(jìn)行,現(xiàn)將其作如下計(jì)劃:

            一、積極開展納新工作

            大一新生的到來,將為我們學(xué)院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協(xié)會注入新的血液!在新學(xué)期的開始,我們將積極準(zhǔn)備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì),為我協(xié)會增添新力量。

            一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會

            新成員對協(xié)會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓(xùn)練,也會降低他對協(xié)會的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

            三、緊抓新成員訓(xùn)練

            新成員的`水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,我們首先將對新會員進(jìn)行2-3個月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進(jìn)行講解 。

            四、組織比賽

            本次活動是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī)模活動,為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會之間的友誼,也為了鍛煉新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會在安排工作計(jì)劃的同時,將根據(jù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會的要求指導(dǎo)適時地安排具體的工作,因此,我協(xié)會的工作決不只是限于以上的工作計(jì)劃。

            以上便是本協(xié)會下學(xué)年初步的工作安排計(jì)劃,如有不妥,請老師多多指點(diǎn)。我們將按著計(jì)劃一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個學(xué)期會更好!

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

            一、指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo),緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項(xiàng)工作的執(zhí)行力,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            二、工作重點(diǎn)

            1.圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作。

            2.圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理。

            3.圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊(duì)伍建設(shè)。

            4.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)。

            5.圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位。

            三、主要措施

            (一)圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作

            德育工作堅(jiān)持“成才先成人”的育人觀,以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

            1.以年級組為單位,堅(jiān)持抓好常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。舉行一年級新生入學(xué)儀式和入隊(duì)儀式,從新生入學(xué)起,培養(yǎng)專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級課間活動做到活而不亂,集會、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序,從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè),形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

            2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機(jī),指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,在活動中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力;營造活潑向上學(xué)校文化氛圍,宣揚(yáng)理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育,弘揚(yáng)公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間,學(xué)校將舉行各年級文藝匯演活動,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。

            3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。定期開展班主任工作研討,通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的滿意度,提升德育工作水平。

            4.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學(xué)校,提高授課質(zhì)量和活動效果;做好家訪工作,開展好一年一度的教育教學(xué)開放周活動,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

            5.加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,建立學(xué)生聯(lián)系檔案。 學(xué)校關(guān)工委、大隊(duì)部要利用有效契機(jī),主動積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實(shí)優(yōu)化對特殊學(xué)生的關(guān)愛環(huán)境,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。。

            (二)圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理

            教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問題的能力為導(dǎo)向,圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“有用有效、科學(xué)合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

            1.以“有效課堂”為載體,繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究,每周有計(jì)劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課;落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求,提高常態(tài)課教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課,開展好日常教研活動,形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時繼續(xù)開展教師“十項(xiàng)基本能力培訓(xùn)與考核”,重視學(xué)科資料的積累、收集與整理,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

            2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標(biāo),堅(jiān)持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念,依托各類興趣小組,深入開展“學(xué)科+活動”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動,搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺,同時要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期,要繼續(xù)做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作,各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動、進(jìn)第二課堂,切實(shí)把普及工作做在平時、落到實(shí)處。

            3.體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導(dǎo),全面開展好大課間活動、校園藝術(shù)活動、科技活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團(tuán)隊(duì)要正常活動,嚴(yán)格訓(xùn)練,保證質(zhì)量,培養(yǎng)新人,在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。

            4.確立“教學(xué)是工作的主線,質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念,全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,形成科學(xué)合理的考評體系。加強(qiáng)學(xué)科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對不同階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的檢測與分析。同時要對重點(diǎn)年級、重點(diǎn)班級、重點(diǎn)教師做好跟蹤指導(dǎo),把好質(zhì)量關(guān),為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

            5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案;積累教學(xué)資料,形成教學(xué)資源庫。

            (三)圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊(duì)伍建設(shè)

            以“肯教書、能教書、教好書”為標(biāo)準(zhǔn),以“三名工程”為引領(lǐng),全力打造一支“學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

            1.進(jìn)一步完善《績效工資考核方案》,使報(bào)酬傾向一線教師,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,激發(fā)廣大教師工作熱情。

            2.以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學(xué)校”為契機(jī),充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中,各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課,并能認(rèn)真聽取各級教師的展示課,活躍教研氛圍,創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果。

            3.規(guī)范做好各類人員的`跟蹤考評及管理工作。強(qiáng)化對青年教師和新進(jìn)教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。學(xué)校將在適當(dāng)時候,一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評教評學(xué)等形式開展測評,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

            (四)圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)

            后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校不僅以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,而且以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長放心”。

            1.加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理,包括工作紀(jì)律管理,增強(qiáng)后勤職工的歸屬感和責(zé)任心。

            2.牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導(dǎo)到各個責(zé)任人,要層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制,抓好安全管理。要上好“開學(xué)第一課”,強(qiáng)化安全意識。重大活動要建立健全安全預(yù)案制,加強(qiáng)防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),提高師生自護(hù)自救能力。加強(qiáng)對保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查,低年級仍實(shí)行班主任坐班制,嚴(yán)防校園安全事故。值班老師要增強(qiáng)責(zé)任,做好上放學(xué)管理工作,確保交通安全。

            3.進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)化校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持***理財(cái)。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興勤儉節(jié)約之風(fēng),爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

            4.做好學(xué)生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報(bào)工作,普及疾病防控知識,做好各種流行性疾病的防控工作,積極爭創(chuàng)省級健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。

            (五)圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位

            堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)”,突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

            1.進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新,展示濃濃的人文氣息,體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護(hù)工作,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,文明、衛(wèi)生,給人以美的熏陶。

            2.學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè),開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,及時做好教職工慰問等工作,營造溫馨***的大家庭氛圍,促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進(jìn)教職工***治校,凝聚辦學(xué)合力,繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。

            3.作為第一集團(tuán)龍頭校,我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點(diǎn)、可持續(xù)”為原則,以教科研主題活動為平臺,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用,強(qiáng)化集團(tuán)成員校之間的優(yōu)勢互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)第一集團(tuán)各項(xiàng)工作的跨越,為促進(jìn)全縣小學(xué)教育質(zhì)量的提升作貢獻(xiàn)。

            4.附屬幼兒園要在配備好相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,搞好校園文化建設(shè),營造良好的保育環(huán)境,不斷提高辦園水準(zhǔn)。要牢固確立人本管理思想,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,要著力推進(jìn)“名師名園”工程,面加強(qiáng)對教師的指導(dǎo)培訓(xùn),形成辦園特色。

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