生活老師工作計劃

          時間:2022-02-26 11:24:43 工作計劃 我要投稿

          生活老師工作計劃(15篇)

            時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的生活老師工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

          生活老師工作計劃(15篇)

          生活老師工作計劃1

            新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學期教學工作計劃如下:

            一、指導(dǎo)思想:

            在新學期里,我擔任三年級數(shù)學、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

            二、素質(zhì)教育:

            我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

            三、教研工作:

            我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

            教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容小學教師,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

            四、出勤:

            新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

            五、教學常規(guī):

            我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、

            備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

            在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

            六、班級工作計劃

            為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

            1、確立班級體的奮斗目標

            班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

            2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;工作計劃

            ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

            ②指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

            ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

            3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

            4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

            5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

            6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,

            保持安靜,遵守紀律。

            8、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

            9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

            10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

            11、健全班委會,明確分工小學教師,提高學生的管理能力。

            七、預(yù)期目標:

            作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓數(shù)學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

          生活老師工作計劃2

            一、生活活動:

            1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

            2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

            3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

            二、美工:

            引導(dǎo)幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

            三、益智:

            引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

            周一:

            1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

            2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

            周二:

            1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

            2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

            周三:

            1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

            2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

            周四:

            1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

            2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

            周五:

            嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

            童心畫語《打電話》

            戶外活動

            四、目標

            1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

            2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

            五、家園共育

            1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

            2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

            3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

          生活老師工作計劃3

            一、班況分析

            我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

            二、教學目標:

            1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

            2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

            3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學習同伴的優(yōu)點。

            4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

            5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

            6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

            三、具體措施:

            1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。

            2、在日常活動中,引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。

            3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導(dǎo)幼兒學會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

            4、引導(dǎo)幼兒在日常活動中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣,學習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

            5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

            6、在日常活動和游戲中,引導(dǎo)幼兒學習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

            7、引導(dǎo)幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設(shè)施。

            8、引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)的風景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

            9、在集體和自由交往活動中,引導(dǎo)幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

            10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學習用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

          生活老師工作計劃4

            新的學期開始了,為了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本職工作,

            特作出以下工作計劃:

            一、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

            二、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

            三、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

            四、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

            五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

            六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

            七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

            八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

            九、多學專業(yè)知識,與同事共同協(xié)作好,取長補短,努力提高自己的專業(yè)工作水平。

          生活老師工作計劃5

            作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。

            二、工作計劃

            有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;

            第一階段:內(nèi)務(wù)整理

            內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平

            因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學生整理內(nèi)務(wù)。

            1。地面,無論何時地面保持干凈。

            2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

            3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

            4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

            5。洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。

            6。柜子,衣物要擺放整齊。

            7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。

            8。公共財務(wù),要愛惜公共財務(wù),如愛惜自家的一樣。

            第二階段:紀律

            紀律:靜,齊、快

            1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。

            2。集合,隊伍整齊,有序。

            3。早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。

            第三階段:團隊精神

            身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學習。

            寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

            第四階級:溝通

            常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

            第五階段:走進學生心靈

            對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

            做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到溫暖,努力學習。

          生活老師工作計劃6

            一、指導(dǎo)思想

            育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo),認真學習校長的辦學理念,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,能力為重,高素質(zhì)為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

            二、重點工作及達成目標

            作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須對將要到來的工作時間進行詳細工作計劃。有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為四個階段;第一階段:整理內(nèi)務(wù)。第二階段:遵守紀律。第三階段:團結(jié)互助。第四階級:溝通交往。

            三、工作要點及措施

            第一階段:內(nèi)務(wù)整理

            內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平

            1、地面,無論何時地面保持干凈。

            2、床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

            3、窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

            …………………………

            第二階段:紀律

            紀律:靜、齊、快

            1、公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。

            2、集合,隊伍整齊,有序。

            3、早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。

            第三階段:團隊精神

            身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學習。

            第四階級:溝通

            常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

            第五階段:走進學生心靈

            對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“

            做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,努力學習。

          生活老師工作計劃7

            “以人為本”,“以學生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據(jù)這個教育理念,以學生為核心,深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校,保證學生安全是第一的。只有保證了學生的安全,才能使學校教育教學工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。

            以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:

            一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情,態(tài)度誠懇,同時做好登記和傳呼工作。

            二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認真做好學生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學生宿舍的鑰匙,按時開、關(guān)宿舍的防盜門,教育學生按時開、關(guān)燈,按時就寢、起身,愛護公物,等等。如遇學生生病和意外事件,要及時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

            三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認真檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

            四、按《實驗中學生宿舍評比細則》和《實驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時公布檢查結(jié)果。認真做好報修工作。

            五、協(xié)助學校做好學生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學生使用明火和電器,禁止外人留宿。

            六、嚴格執(zhí)行值班制度,做好值班工作,認真填寫值班日記,保證24小時有人在崗。

          生活老師工作計劃8

            一、指導(dǎo)思想

            本學期生活指導(dǎo)工作將在學校工作整體布局之下,本著求真、務(wù)實的態(tài)度,以服務(wù)學生、服務(wù)教學為宗旨,扎實開展項工作,努力創(chuàng)建良好的工作局面。

            二、工作思路

            1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。利用集會、導(dǎo)學課時間教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,加大檢查考核力度。

            2、培養(yǎng)一支素質(zhì)較好能干肯干事的學生值日隊伍,協(xié)助值日教師做好值日工作。

            3、規(guī)范抓好學生接送車的聯(lián)系,安排工作。做到定點定人定時,確保正常有序。

            4、及時組建和安排教師值日隊伍,明確職責,分工到位。抓好值日教師的考核監(jiān)督工作。

            5、重點抓好學校安全工作。組建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。排除安全隱患,及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作,確保校園平安。

            6、繼續(xù)進行以文明寢室評比為主體的寢室文化創(chuàng)建。每周檢查一次,公布一次。每月評比一次,納入班級量化考核。

            7、協(xié)助其他科室做好學校其它各項工作。

          生活老師工作計劃9

            1、生活活動:

            穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

            區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

            區(qū)域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

            活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

            活動指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

            自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

            2、戶外活動:

            集體游戲名稱:吃毛桃

            集體游戲目標:初步掌握游戲規(guī)則和玩法;能和同伴愉快的進行游戲。

            分散活動目標:1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。2、練習拍球。

            活動準備材料:

            大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

            3、家園共育:

            1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

            2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

            3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

          生活老師工作計劃10

            隨著新學期的開始,我校也迎來了許多新生的帶來。作為xxx學校學生宿舍的生活老師,為了能在接下來的工作中幫助新同學們更好的適應(yīng)xx階段學習的生活環(huán)境、我在工作方面通過對過去的分析整理,根據(jù)學校的工作要求做出如下計劃:

            一、加強思想準備,提升自身品德

            作為生活老師,在思想方面我應(yīng)該嚴格的要求自己,在品德上應(yīng)嚴格的要求自己,在思想上積極學習,加強自己的師德師風。此外,在工作中我也要不斷的加強自身責任感,提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責任心,讓自己能在生活教育方面能做的更好。

            二、宿舍紀律方面

            在面對新生的時候,應(yīng)該嚴格的加強紀律教育,并在的工作中嚴格要求,做好宿舍紀律方面的教育指導(dǎo)工作,對學生們多一些耐心,多教導(dǎo)、多檢查,培養(yǎng)學生的自覺性和自主性,讓學生能主動的遵守宿舍紀律。在紀律的檢查當中,尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理,并多多宣揚節(jié)約的美德,讓學生能了解到這些責任的重要性。

            三、做好宿舍工作

            作為生活老師的,對于宿舍的基本工作要求我也的必須時刻牢記。

            首先,要做好的學生在生活方面的教育指導(dǎo)工作,對于的學生生活方面的問題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學生情況,防止學生對宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。

            其次,要認真督促學生的作息,休息時間要認真的清點好人數(shù),有學生未到的時候要及時的找回。而且還要加強監(jiān)督,防止再有學生在休息時間看小說和聊天,擾亂就寢紀律。

            再次,對于內(nèi)務(wù)的管理工作,我應(yīng)該嚴格的做好規(guī)定管理,并在生活中多做指導(dǎo),督促學生認真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,保持寢室的干凈整潔。

            四、安全教育

            寢室住宿,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,我作為生活老師的,一定要嚴格的教導(dǎo)和管理,讓學生能充分認識到安全的重要性!并且,自身也要多做檢查,防止有學生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。

            作為一名生活老師,其實要操心的事情還有很多的,但我只能將一切都努力做好,這樣才能保證學生能在寢室中安全健康的生活。為此,在今后的工作中,我會更加努力的去做好,希望同學們都能嚴守紀律,健康生活。

          生活老師工作計劃11

            一、指導(dǎo)思想與目標

            按照學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20xx學年度下期工作計劃的要求,培養(yǎng)學生誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存,提高學生的綜合素養(yǎng)。

            二、主要工作及實施途徑

            (一)培養(yǎng)學生閱讀習慣

            1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。

            2、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍,并檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄,鼓勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀。

            3、鼓勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。

            4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感。

            (二)繼續(xù)加強“誠實守信”教育

            1、以身作則。身為老師,自己要成為孩子的榜樣,答應(yīng)了學生的事一定做到。

            2、繼續(xù)開展誠實守信教育,利用早會、晚課分享一些關(guān)于誠實守信的小故事,并交流各自的讀后感。讓學生知道誠實守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

            3、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發(fā)現(xiàn)有不誠信行為,不能不分青紅皂白加以苛責,要耐心引導(dǎo)、鼓勵學生講出實情,勇于承認自己錯誤并保證不再犯,讓學生做到言必信,行必果。

            (三)豐富住校生的校園學習生活課程內(nèi)容

            1、鼓勵學生參加學校開展的.各項活動。如“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動。

            2、鼓勵學生參加體育鍛煉,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質(zhì)。

            (四)提高常規(guī)工作質(zhì)量

            1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教給學生基本安全常識和應(yīng)對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記于心。

            2、內(nèi)務(wù)整理。隨時保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈,床鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛(wèi)生間的干凈,注意寢室室內(nèi)空氣的流通。

            3、紀律。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。

            (五)努力提高個人素養(yǎng)

            1、學習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習。

            2、關(guān)注學生的學習狀態(tài),與學科老師保持交流溝通。

            3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項活動。

          生活老師工作計劃12

            新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經(jīng)驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,為此我制訂了詳細的工作計劃。

            一、安全要求

            男生比較活潑,調(diào)皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

            1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,組織學生喝水吃間點。

            2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內(nèi)衣、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣。

            3、宿舍和樓道內(nèi)不準打斗、跑、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境。

            二、衛(wèi)生工作

            二、三年級的學生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。

            1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛(wèi)生。

            2、重點強調(diào)衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。

            3、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。

            三、晚間活動

            為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。

            xxx的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。

          生活老師工作計劃13

            一、指導(dǎo)思想:

            以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,繼續(xù)發(fā)揚"人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求"的英中精神,突出"一四三六"辦學特色,深入建設(shè)"六型"校園,全力構(gòu)建"六環(huán)節(jié)"高效課堂,進一步解放思想,爭先進位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學生盡快適應(yīng)新環(huán)境,邁好高中人生第一步,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

            二、工作目標:

            高一年級將以班風建設(shè)、學風建設(shè)為突破口,進一步規(guī)范學生的言行,凈化學生生活環(huán)境,增強學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作,使不同層次的學生在各個方面都有所突破。

            1、全力配合學校建設(shè)六型校園。新學年要繼續(xù)配合學校做好質(zhì)量型、學習型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型"六型"校園的建設(shè)工作,全面提升學校品牌知名度和社會影響力。

            2、落實學校要求強力推進課堂改革。"六環(huán)節(jié)課堂教學法"是我校借鑒先進學校的經(jīng)驗,結(jié)合學校各方面實際,以"xx"課題為依托,通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶,是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實"六環(huán)節(jié)課堂教學法",進一步提高教學水平與教學成績。

            3、強化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學改革,狠抓三風建設(shè)和青年教師培養(yǎng),提高課堂教學效益;加強師德建設(shè),努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。

            4、突出學生自主管理。嚴格學生管理,進一步豐富完善學生自我管理體制,努力達到學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,促進學生全面發(fā)展。

            5、加強規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣及學習習慣,勝利完成初中到高中的過渡,逐漸形成一個"團結(jié)、和諧、愉悅"的年級集體。

            三、主要工作任務(wù)及措施:

            如果說高三是收獲的時節(jié),那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級,學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此,我們提出了:"規(guī)范學生作業(yè),引導(dǎo)學生思考,啟發(fā)學生探索"這三點教學要求。

            一方面繼續(xù)探索課改的先進教學理念,另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學生思維的啟發(fā)、引導(dǎo),培養(yǎng)學生的探索性學力,在課后,則要強調(diào)作業(yè)的及時訂正,特別是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學習習慣,為高二、高三的學習打好基礎(chǔ)。

            (一)從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育

            通過自修時間、班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育,年級組有計劃地對各班進行具體規(guī)劃,從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,樹立英雄山中學學生的精神風范。

            (二)積極配合學校政教處,團委開展各項工作

            1、充分利用軍訓(xùn)活動中的各種教育資源,做好學生學校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,形成良好的班級集體,發(fā)揮班級集體的自我教育作用。

            2、組織學生參加好入學教育,包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學習常規(guī)、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀教育等,并要求寫好學生個人軍訓(xùn)和入學教育小結(jié)。

            3、結(jié)合"教師節(jié)"、"國慶"、"元旦"等節(jié)日,以主題班會為主陣地開展慶祝活動,增強學生愛校、愛國熱情。開展具有"思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性"的主題班會的研究。

          生活老師工作計劃14

            1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學生。

            2. 對調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學生的需求。

            3. 用各種事例教育學生的安全。

            4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進行評比

            5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學生按時完成交代的各種任務(wù)。

            6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚。

            7. 不抹殺學生的童心,給學生適當?shù)目臻g。

            8.文明禮儀的隨機教育。

            9.給孩子們上一堂學會感恩的課。

            10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。

            11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。

            12.組織本棟樓學生學習愛牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。

          生活老師工作計劃15

            新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

            一、思想方面

            嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

            二、個人學習方面

            積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學習”的目標。

            三、工作方面

            對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

            四、家長工作

            1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

            2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

            五、個人努力方向

            1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

            2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

            3、加強自身基本功的訓(xùn)練。

            4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

            教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

            本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

            自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

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