精選教師工作總結(jié)
教師工作總結(jié)
一、政治覺悟，[薦]教師工作總結(jié)。
熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)；積極參加"xxxxxx"學(xué)習(xí)活動，自覺體現(xiàn)教書育人、為人師表的自覺性。
二、教育思想。
熱愛小學(xué)教育事業(yè)，自覺貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新理念，更新思想，更新方法，在教學(xué)中體現(xiàn)語文素質(zhì)教育,并注重思想品德熏陶和人文精神的培養(yǎng),為學(xué)生升入初中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)業(yè)績。
(一)、《科學(xué)》教學(xué)。
在教學(xué)中，我依托課文，從實驗入手，借助學(xué)生的生活經(jīng)驗，通過學(xué)生動手，引導(dǎo)學(xué)生思考，進而明白其中蘊含的科學(xué)原理，這樣，使科學(xué)課正直成了學(xué)生了解社會，認識世界，掌握科學(xué)知識的一把金鑰匙。本學(xué)期先后學(xué)習(xí)了科學(xué)與力、時間、生物與環(huán)境、地球的運動四部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)《科學(xué)》課，使學(xué)生增長了自然科學(xué)方面的常識，對他們進一步了解社會起到了促進作用。
(二)、《思想品德》教學(xué)。
結(jié)合六年級學(xué)生的心理特點，我在《思想品德》教學(xué)中主要采用以下方法：
1、憑借課文，拋磚引玉，有計劃按步驟地進行思想品德課教學(xué)，工作總結(jié)《[薦]教師工作總結(jié)》。本學(xué)期共學(xué)習(xí)課文13篇，參考資料13篇�？荚囈淮�。
2、緊密結(jié)合學(xué)生實際，充分挖掘本地區(qū)教育資源，抓住學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時引導(dǎo)學(xué)生展開討論，通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并滲透熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，進一步樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的志向。
3、課堂與課外巧妙結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生初步人生觀的同時，在生活中進行實際鍛煉。
(一)語文教學(xué)
在深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，鉆研《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重語言的感悟、積累、運用和人文性，有步驟地進行基本技能訓(xùn)練和基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，從而提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
1、鞏固拼音知識，培養(yǎng)學(xué)生普通話能力。
2、復(fù)習(xí)字詞句段知識。加強好詞好句的語言積累，運用以前所教句段學(xué)習(xí)方法，練習(xí)說好話，寫好話。
3、提高朗讀、默讀能力。多讀少講，體現(xiàn)讀通、讀熟的閱讀基本功；力求百分之七十的.學(xué)生能讀出課文的感情。
4、想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在親和度和參與度上有所提高.并探索和改進作業(yè)形式,不斷減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
5、有計劃有目的地進行語文實踐活動，挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、想象能力、探究習(xí)慣和獨立思考的能力。比如讓學(xué)生寫請假條留言條建議書，寫信發(fā)信，編輯作文選，續(xù)編續(xù)講課文故事，查資料…
6、按照學(xué)校統(tǒng)一要求,合理設(shè)置作業(yè)。正式作業(yè)有生字.語文作業(yè).習(xí)作、篇段練；家庭作業(yè)有語文家庭作業(yè)、語文天天練。作業(yè)形式有寫、聽、看、說、讀、做、問、查…不僅有課內(nèi)的，也有課外的；不僅有基礎(chǔ)知識和基本技能的雙基內(nèi)容，也有與學(xué)生生活經(jīng)驗和社會發(fā)展密切相關(guān)的實踐活動作業(yè)。
7、幫助后進生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法。把此頂工作當(dāng)作中心工作來抓，耐心.細致.堅持不懈，做出了一定成績。尤其是李祥、王康、文凱、王寧進步比較大，在第三次摸底考試中，考試成績第一次上了100分。
8、指導(dǎo)學(xué)生進行口語交際的同時，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的積極性。從啟發(fā)興趣、激發(fā)表達欲入手，靈活地運用教材，創(chuàng)造條件使學(xué)生無拘無束地展開想象，以達到能表達自己的真情實感的目的。
9、本學(xué)期后半學(xué)期以查缺補漏為主，對小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)進行了全面有計劃的復(fù)習(xí)。
10、參加統(tǒng)考，完成了學(xué)校規(guī)定的合格率。
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