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幼兒園秋季田徑運動會方案（通用10篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的幼兒園秋季田徑運動會方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季田徑運動會方案 1
一、活動的目的及意義
我們以“會”會友，通過這次運動“會”，加深各班與班老師與家長之間的聯系，從而促進新聞交流與學習。促進當代幼兒的身心健康發展，展現當代幼兒的良好精神風貌，特策劃舉辦此次運動“會”。趣味運動“會”將友誼“重在基層，面向幼兒，全面活躍”的原則，貫徹”安全第一，快樂至上”的思想,讓參與者在運動中鍛煉身體，享受快樂。
二、活動時間：
12月23日下午2 ：30
三、活動地點：
學校小廣場
四、活動對象：
家長 學生 老師
五、活動基本流程
(1)項目名稱《心心相印》(背夾排球)
裁判：院長 主任
1、比賽人員：各隊派出2名家長 1名老師 3名參同學參加，兩人一組
2、比賽場地：小廣場指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個
4、游戲方法及規則：每兩人背靠背夾住一個排球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點后第二對隊員再繼續接力運球，每隊需運送三個排球，注意：進行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成時間基礎上增加五秒，三個氣球全部運送到終點時所用時間最短的隊獲勝，
5、計時與名次：用時少者獲勝，按用時排出名次。
(2)項目名稱《跳長繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長 4名老師參賽
2、比賽場地：小廣場西側
3、比賽器材：長繩2條
4、游戲方法及規則：兩人搖繩，裁判示意比賽開始后，各隊參賽隊員一個接一個陸續跳進繩中，每搖繩5次內必須有隊員跳入，否則此局判為結束，8名隊員全部進入繩后跳滿20次則計為滿分(15分)。
5、及時與名次：每局進入繩中人數多者或全部進入后跳繩次數多者獲勝，按人數多少或跳繩次數多少排名次。
(3)項目名稱《乒乓球擲遠》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場地：廣場南側
2、比賽人員：老師 學生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個
4、比賽方法：選出的`4人，在戶外以原地投擲的方式將乒乓球球從身前投出，以落地點距投擲線最遠者為勝，
要求：當裁判報名要求隊員投球時，不管何種情況，必須將球在10秒內投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績。
5、名次：按小皮球遠近排名
(4)項目名稱：《趣味接力》(端球跑、反向競走、跳繩跑)
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學生 家長各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規則 ：
1)隊員分兩組(起點4人，終點2人)，相向而立，距離為30米
2)第一個隊員從起點出發，用乒乓球拍托著乒乓球跑到對面30米外相向而立, 的第二個隊員處，跑動中乒乓球如落地則需從落地處(由裁判確認)揀起
3)第二個隊員倒退著走完30米的距離，回到起點;
4)第三個隊員跳繩跑回起點
注：中途出現乒乓球，跳繩掉落，依然計時
5)以完成時間計算名次，少者勝
(5)項目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆)，其中一人左手拿接力棒，面向終點，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點終點標志物、捆腿繩10條
3、比賽場地：東操場，距離20米。
4、比賽規則：
1)聽到發令后，第一組的兩人向折返點跑去，繞過折返點后，返回
2)第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開始跑，重復，直至第四組人返回起跑線。
3)跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點重新比賽。
4)計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
(6)項目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長
2、比賽場地：田徑場跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8個，計時器2個
4、一場決定勝負，用時最少的隊獲勝
5、比賽規則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進到終點，把球放進指定容器內，下一位隊員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊員則需返回原點重新開始。
(7) 項目名稱：《愛心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊獲勝
4、比賽規則
1)每個隊隊員依次排開成一列，間距一臂
2)第一名隊員雙手舉手拿籃球(象征愛心)，雙腳分開，彎腰傳給第二名隊員，經雙腿下傳球。第二名隊員再舉起籃球經頭部上方傳給第三名隊員。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次類推。當球傳到第五名學生時，五個人全部后轉，反向傳球，依次類推。當球傳到第一輪的第一名隊員，比賽結束。
3)在傳接球過程中，球落地，由傳球隊員撿球后重新傳球。
六、比賽辦法
(一)按照各項比賽規程規定的比賽辦法進行比賽;
(二)參賽隊不得無故棄權(特殊情況除外)。
評分方法：
各隊各項比賽基礎分10分，各項比賽中前五名團隊在10分基礎上分別加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基礎分10分。
七、名次和獎勵辦法
按比分評出團體獎若干名并頒發獎品。
八、報名時間：
請與20xx年12月23日(周五)下午簽到時把報名表交社個班負責人手中。
九、未盡事宜另行通知
幼兒園秋季田徑運動會方案 2
激發幼兒對體育活動的興趣，培養團隊競爭意識，增強幼兒體質，經研究決定，特舉辦第二屆冬季趣味運動會，具體安排如下：
一、活動時間：
xxx9年11月26日上午9: 00—11：00
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動主題：
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象：
幼兒園師生
五、運動項目：
小班組：
1、小螞蟻運糧：每班10人;
2、搖擺車大賽：每班8人;
3、推小車跑：每班10人
中班組：
1、小兔拔蘿卜：每班10人;
2、小動物運西瓜：每班16人;
3、拍 球：每班10人;
4、接力賽：每班10人
大班組：
1、接力賽：每班10人;
2、傳 球：每班10人
3、跳 繩：每班8人
4、毛毛蟲游戲：全體幼兒
教師組：
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程：
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場，精神飽滿，隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持：
2、場地布置：
3、裁判組：
裁判長：
裁判員：
4、安全組：
5、攝 影：
6、音 響：
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的'基礎上，選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞，11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子，按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動，認真做好運動會前的各項準備工作，訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施，運動會期間維持好班級秩序，組織幼兒有序參賽，確保幼兒安全。
幼兒園秋季田徑運動會方案 3
一、活動主題：
我運動！我健康！我快樂！
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的.競賽風格
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）
2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式
�。�1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
�。�2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）
（3）園長致開幕詞
（4）各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
各班級早操操輪流展示
展示順序：小——中——大活動時間：20xx年11月 4 日
3、運動會閉幕式
（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）
（2）園長致閉幕詞。
�。�3）噴禮花，活動結束。
幼兒園秋季田徑運動會方案 4
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 "親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油三、活動目的：
1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
四、活動準備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、活動時間和地點：
20xx年10月28日操場
六、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則�；顒又畜w現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
七、具體活動方案：
（1）中一班《聽話的小球》
目標：
發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：
四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的`兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：
爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
�。�2）中二班《袋鼠過河》
游戲準備：
呼啦圈，面袋
游戲規則：
1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝
注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
（3）中三班：《撕名牌》
活動準備：
每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
�。�4）中四班《過河尋寶》
活動目標：
1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。
準備：
每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。
�。�5）中五班《運西瓜》
活動目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。
3、增進幼兒與父母之間的情感。
活動準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
游戲玩法：
1、教師帶領媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。
3、聽到教師發出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
八、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
幼兒園秋季田徑運動會方案 5
活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。
2、培養幼兒的.規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。
活動原則：
1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發展，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間：
早教：11月28日(周四)
本園：11月29日(周五)
活動程序：
一、舉行開幕式
1、8：40整隊入場;
2、升國旗、奏國歌;
3、全體幼兒唱園歌;
4、園長宣布開幕;
5、副園長致開幕詞;
6、運動員代表講話;
7、老師表演開場舞;
二、運動員入場式
三、集體展示早操
四、各組進行游戲比賽
活動要求：
1、服裝統一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。
3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。
8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協助，維持秩序(負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協助維持秩序(負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車輛統一放在車棚內，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
組織保障：
為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。
組長：xxx
副組長：辦公會全體成員
組員：全體教職工
具體分工：xxx、xxx、xx
總指揮：xxx
總策劃：xx
后勤保障：xxx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)
安全保障：xxx(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)
環境布置及宣傳報道：xxx、xxx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)
音響及主持人、具體組織：本園：xxx、xxx
早教：xxx
各組活動負責人：xxx
早教小小班：xxx
小班組：xxx
中班組：xxx
大班組：xxx
醫務室：負責幼兒衛生保健。
幼兒園秋季田徑運動會方案 6
活動地點：
幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運動會活動目標：
1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則，會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體，有自我保護意識。
活動準備：
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
活動過程：
一、開始部分
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：
雙腳要連續跳，走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的.時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：
推車的方法要正確，車要放到指定位置，當第一個人回來，第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法：
地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則：
立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后，主持人總結，列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
幼兒園秋季田徑運動會方案 7
一、活動主題：
機關幼兒園親子健康行主題活動
二、活動目的：
現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日(周五)上午8：00～11：00
四、活動安排：
1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品，行至終點再領取食品，然后返回幼兒園。
五、活動要求：
1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確�；顒影踩行�。
2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的'參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。
4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
幼兒園秋季田徑運動會方案 8
活動名稱：
小兔撿果子
活動時間：
10月26日
活動地點：
幼兒園戶外活動區
參加班級：
小一班、小二班
活動目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；
活動準備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創設：
師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？
師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，我們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。”
活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。
總結：
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的'成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
幼兒園秋季田徑運動會方案 9
一、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。
2、培養幼兒的'規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。
二、活動時間：
10月21日下午2：30
三、活動主題：
“大手牽小手
我運動、我健康、我快樂”
四、活動口號：
“我運動，我健康，我快樂”
五、活動準備：
1、自制一個班牌（各班負責準備）
2、各班準備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負責）
3、音樂準備：《運動員進行曲》、（賀老師負責）
4、主持稿（主持人準備）
5、邀請函（10月19日前完成）
6、各班老師商量、制定出運動項目的實施方案（并于10月18日前上交）
7、比賽項目檢閱（各班負責）
8、彩排：10月17日（室外）、10月18日（室外）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）
9、播放音樂
10、運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成
11、老師跳開場舞
六、運動會安排：
1、運動員進場：
（1）下雨安排：
時間待定
�。�2）不下雨安排：幼兒園操場
2、開幕式議程：
�。�1）進場順序：按照班級順序進場。
�。�2）各班老師整隊
�。�3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”
3、各組運動項目競賽
�。�1）幼兒比賽項目
（2）親子比賽項目
4、頒獎：中班、小班的家長
七、其他工作安排：
1．主持：
3．照相：
4．工作人員要求：各班老師配合組織工作
5.裁判員：各班主班老師
幼兒園秋季田徑運動會方案 10
一、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓孩子與自己的父母齊心協力，完成一項活動，增進家庭間的情感與交流
二、活動形式：
親子運動會
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9:00開始
四、活動地點：
中班教室前
五、活動人員：
中班全體幼兒及幼兒家長
六、活動流程：
�。ㄒ唬├蠋熜x本次活動目的及活動規則
�。ǘ敖榻B活動項目”
1、踩石頭過河
目的'：培養親子感情
參加人數：1個孩子+1位家長，分三組比賽，共四輪
玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點，先到終點者為勝。
規則：每次必須要跳到墊子上。
2、兩人三足
目的：鍛煉協調配合能力
參加人數：一個孩子+一位家長，分六組
活動準備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長站在同一起跑線上，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令，一起跑向對面拿海洋球（一次只能拿一個球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。
規則：倆人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
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