中學(xué)開學(xué)第一課主題班會活動策劃方案

          時間:2020-10-04 17:52:20 會議方案 我要投稿

          中學(xué)開學(xué)第一課主題班會活動策劃方案

            開學(xué)第一課,對于學(xué)生來說,是比較印象深刻的,是重要的教育啟程。小編整理了中學(xué)開學(xué)第一課主題班會活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑒。

          中學(xué)開學(xué)第一課主題班會活動策劃方案

            開學(xué)第一課活動方案一:

            開學(xué)了,對于高中生們來說,最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,進入新課程新知識的學(xué)習(xí)狀態(tài)。幫助同學(xué)更快地過渡,開學(xué)第一課主題班會是個很好的機會。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會活動方案給大家。

            語言接力游戲

            規(guī)則:

            每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

            說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。

            接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……

            個人集體

            合作競爭

            我有故事來分享

            案例分析一

            班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優(yōu),影響了學(xué)習(xí)小組評優(yōu),同學(xué)們都很氣惱,學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他,他的心理也很難受……

            (1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?

            (2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

            案例分析二

            張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學(xué)時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。

            (1)張婷為什么能成功?

            (2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?

            可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走,扔到了廁所里。

            (1)張婷為什么會這么做?

            (2)你怎么看待張婷的行為?

            (3)換成是你會怎么做?

            (4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?

            小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?

            1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學(xué)習(xí),生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。

            2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的`缺陷,兩者互為基礎(chǔ),互相補充。

            3.任何一個集體只有個體團結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

            因此,每位同學(xué)要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。

            開學(xué)第一課活動方案二:

            為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

            一、活動組織

            組 長:汪 靜

            副組長:陶 林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

            成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

            二、活動內(nèi)容

            1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

            2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

            三、教育形式:

            主題班會、講座。

            四、活動時間:XX年9月1日

            五、活動要求

            1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

            2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。

            3、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

            4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

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