轉正申請書

          時間:2024-09-13 14:49:52 申請書 我要投稿

          【熱門】轉正申請書范文錦集5篇

            當下市場經濟活躍,交易頻繁,有各項事務需要申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編整理的轉正申請書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】轉正申請書范文錦集5篇

          轉正申請書 篇1

          各位尊敬的領導:

            您好!

            我來公司已經近兩個月了,在這兩個月中,我隨著對公司的逐步了解,更加堅定了我進公司前面試時候“找個能夠長期發展的公司”的想法,我對公司的前景充滿希望;通過兩個月與同事的接觸,我對他們的技術水平很佩服,因而對物流軟件的前景也充滿信心。

            在此期間,我認真積極的工作,并且在同事的積極主動而又誠懇的幫助下完成了領導給我分配的工作。

            1、熟悉了物流軟件的業務流程,在將來的工作中我將更加明細的知道各個業務的具體功能和實現方法,更好的為公司服務。

            2、完成了計費部分的需求分析,概要設計、數據庫設計

            3、完成了機器登錄(主要功能:搜索整個局域網,用比較高效的方法能夠快速的獲取每臺電腦的主機名、ip地址、網卡物理地址mac,并且把他們應用的系統登錄w_login的校驗中去)、商品信息(主要功能:商品信息查看、一次錄入、二次錄入、修改、匹配、維護、歷史商品信息查看、商品信息匹配列設置)、靜態數據維護(主要功能:基礎數據查看、錄入、維護、設計全局函數(f_g_dddw_g_base_init)方便在數據窗口中把基礎數據作為下拉子數據窗口調用)、版本查詢的新增開發;跟羅宇宙翔一起完成了系統日志(修改日志窗口、修改保存日志的'全局函數(f_s_logs_err),從而把以前的6個類似函數統一起來,并且把這個函數應用到部分窗口)。使自己對物流業務、文檔書寫、oracle存儲過程、圖形化界面、動態菜單有了進一步的認識。雖然整個項目組的人都在努力工作,但是項目進度比預期的推遲了一段時間,現在時間緊迫,我會更加努力工作,希望能盡自己能力幫助物流組按時完成項目:

            1、盡早完成領導交給我的工作,完成之后主動向領導要工作

            2、寫好說明便于閱讀維護、寫好工作日志便于領導掌握我的工作進度

            3、抽空看同事的設計檔和程序,一方面提高自己,另一方面向同事提供建議,從而增強整個系統的質量。請領導和同事考核我、關懷我、團結我、激勵我,共同為高效、高質量完成這個項目而努力。

            我認為我已經完全融入到了物流組這個優秀的團體之中,在公司的各位領導及同事的關懷下,我能夠很好適應公司的環境,很好的完成我的工作,所以,我希望各位領導能夠批準我轉正的申請。

            此致

          敬禮!

            申請人 :

            申請時間:

          轉正申請書 篇2

            本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,同時為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。

            助班,顧名思義,就是協助班主任開展各項學生工作。本人對助班的工作有如下幾點的理解:1、協助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態。3、協調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環境,使新生盡快適應大學生活。4、協助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生。

            若本人有幸擔任班主任助理一職,首先會從擔任團支書工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題,務求全面、深入地分析問題,再結合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。

            具體工作設想如下:

            一、前期工作

            1、熟悉《廣東商學院華商學院學生手冊》,與上一屆的優秀助班進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。

            2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準備好迎接工作。

            3、廣州市地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及廣州各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉廣州。

            4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。

            5、編輯整理《新生大學生備忘錄》,內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等,開學后發放給新生。

            6、編輯打印班級通訊錄,積極構建一個富有凝聚力的班級。

            二、新生入學的適應性調整

            1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態,及時上報學院。

            2、熟悉校園。

            3、邀請我班優秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團協會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。

            4、總結個人學生工作經驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作,并以此來調整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。

            5、開一次主題班會,提供給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。

            三、軍訓期間

            1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓工作。

            2、聯合其他班級邀請紅會開展軍訓醫療防護的講座,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時可開展自救與互救。

            四、構建富有凝聚力的.班級

            1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

            2、軍訓前,為方便班級管理,召開一次班會投票選出臨時班委,任期一個月。

            3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,軍訓結束后進行一次正式的班級投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。

            4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。

            5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發放各項通知外,還可發送一些日常小常識。

            6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

            7、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

            8、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

            9、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。五、活動方面

            1、中秋節給每位新生發放月餅一個,并推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

            2、國慶期間,組織新生班級旅游。

            3、正式上課一周后,召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調整心態,放寬步伐,適應大學生活。

            以上是我對助班工作的初步設想,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我。

          轉正申請書 篇3

          尊敬的公司領導:

            我于XX年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責xxxx工作。

            本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀?,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

            兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

            一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

            二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

            三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的.距離;

            四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

            在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

            根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

          轉正申請書 篇4

            時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。 工作的日子是我人生中珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

            在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情,讓我感受到了 所蘊含的巨大魅力,對于剛剛畢業的我,產生了深深的吸引,吸引我將自己與融合在一起,用 的豐富填補我的`不足,用我的熱情為的成長稍盡微薄之力。

            這兩個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門以及外部關系成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,自己不斷的產生更多的求知欲望,努力學習公司管理的業務流程。我知道作為一名 管理人員,對于管理知識要求比較高,比較全,所以學習對于我是甚為重要!在公司里,我不斷的學習和擴充管理知識和技巧,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,下班后,不斷的查資料,學習網絡知識,從而進一步提高自己的專業技術。因此,我現在已經能熟練的運作本職工作流程,包括各項審批流程以及如何處理項目問題 調解工程以及租戶間矛盾,并且在工作

            過程中不斷的總結和發現問題及時的問并且解決問題 提醒自己不再同一個坑里跌倒兩次;旧蠐碛辛艘幻竟芾砣藛T最基本的才能。今后,我將會去更深入學習特有的知識和技巧,尤其在方面。并向其他同事學習處理相關事件以及管理技巧,進一步提高自己的管理技能。

            在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠勝任這份工作,爭取在各方面取得更大的進步。

            這兩個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來。

            部門:申請人: 年 月日

          轉正申請書 篇5

          尊敬的各位領導:

            我于20xx年xx月xx日成為單位的試用員工,到今天1個月試用期已滿,根據單位的規章制度,現申請轉為單位正式員工。

            作為一個剛從學校出來沒的任何工作經驗的我來說,初來單位,很擔心該怎樣從一個學生轉變成一名倉庫保管員:該如何做好本職工作;但是在領導和同事的幫助下,讓我很快適應了自己的工作。

            在實習期間,我一直在倉儲部工作,工作內容和我的專業知識相差都很大;但是通過部門領導和同事的`耐心指導,使我在較短的時間內適應了單位的工作環境,也熟悉了部門的整個操作流程。

            在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為單位做出更大的貢獻。當然,由于剛開始對工作的不熟悉,難免出現了一些錯誤需領導指正;但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的幫助,感謝他們對我工作中出現的錯誤提醒和指正。

            經過這一個月的試用期,不管是從打掃庫區,還是防洪抗災;不管是糧食保管,出庫入庫等,各項流程我已基本熟悉。包括查糧情,埋線,環流熏蒸等技術上的工作也有所接觸,我相信我會在以后的工作中不斷學習,盡快為部門為單位做出自己最大的貢獻。

            在此我提出轉正申請,希望以后能成為一名正式員工的身份在這里工作,懇請領導批準,給我繼續在單位學習鍛煉的機會。

            申請人:xxx

            年月 日

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