走讀申請書范文匯總九篇
在當今社會生活中，很多場合都離不了申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編整理的走讀申請書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走讀申請書 篇1
甲方：xx中學初中部初X(X)班
乙方：學生姓名：XXX
雙方同意以下協議條款：
一、乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：…… 乙方走讀接送時間：……
二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：
1。在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
2。在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
3。在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的;
4。 人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關。
5。其他在學校管理職責范圍外發生的。
三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。
四、本申請從雙方簽字之日起生效。
學生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
XXXX年XX月XX日
走讀申請書 篇2
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人，因快畢業了，學校沒什么課了，而且我家住武漢，離學校很近，坐車要不了一個小時，所以下個學期不想住校了。希望能走讀現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責，與學校無關。請校領導給以批準，萬分感謝。
恭呈校教務處(或校長室)
申請人:
20___年___月___日
走讀申請書 篇3
甲方：初中部初x(x)班
乙方：xxx
雙方同意以下協議條款：
一、乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。
乙方走讀原因：…… 乙方走讀接送時間：……
二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：
1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
2.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
3.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的;
4. 人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關。
5.其他在學校管理職責范圍外發生的。
三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。
四、本申請從雙方簽字之日起生效。
學生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
xxxx年xx月xx日
走讀申請書 篇4
學校領導：
我是 班 學生。
因 原因，本人申請走讀，從 年 月 日至 結束。本人上學來往途中的監護由家長負責。每天中午 (在或不在)學校吃飯。
家庭住址
聯系方式(電話)： 撤銷原宿舍：
特此申請。請學校領導審批。
申請人(學生)簽名： 家長簽名：
申請時間： 日期：
班主任意見： 學工處(學生干事)簽名：
走讀申請書 篇5
尊敬的學校領導：
本人是大一年級三班的學生。因個人原因，經與家長協商并經家長同意，自愿申請走讀。在走讀期間，遵守以下義務：
1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的'一切后果。
2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校的一切規章制度，不遲到，不早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。
3、本人在校內外保證注意自身安全，檢點自己的行為。在自行上學、放學、返校、離校途中發生的一切事故，由本人全部負責。
4、在自行滯留學校或擅自離校期間發生的一切事故，由本人全部負責。
5、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。
注：走讀生每日到校時間為7點，離校時間為21點00分。
特此申請！
申請人：XX
家長簽字：XX
XXXX年XX月XX日
走讀申請書 篇6
尊敬的校領導：
本人XX，為XX系XX專業學生，因家住XXXX，交通極為方便，路程只需XX分鐘。我可以保證每日按時到校，不遲到，不早退，不曠課，以飽滿的精力投入學習，認真遵守學校的各項規章制度。另外如果在路途中出現任何問題由本人及家長負責，且人身安全及財產損失責任由本人全部承擔，與學校無關。
現申請走讀，希望學校批準。
申請人：XX
申請日期：XXXX年XX月XX日
走讀申請書 篇7
本人XXX(名字),為XX級XX專業學生。因為家里離學校很近（或交通很方便），路程只需要XX(時間)分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。
申請人：XXX (名字)
申請時間：/ / (年 月 日)
患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。
①易興奮又易疲勞。
②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。
心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。
產生心理矛盾的因素通常有：
(1)失戀或婚姻失敗；
(2)考試成績不佳，重大考試落榜；
(3)下崗、失業，畢業分配工作崗位不理想；
(4)子女就業、學習等問題；
(5)夫妻分居，性生活不和協；
(6)鄰里關系不協調；
(7)退休后生活單調；
(8)精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；
(9)被人歧視、冷落；
(10)經濟負擔太重；
(11)生活瑣事與人爭吵。
走讀申請書 篇8
尊敬的學校領導:
我是高三年級四班學生xxx，因征得家長同意過后，現向學校自愿申請走讀：即白天在學校學習并完成各項功課,晚上晚自習結束后回家睡覺。同時做出以下承諾：
1、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校一切規章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。
2、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負責。
3、本協議書一式兩份，學生家長一份、高三年級一份。
4、本協議從簽字之日起生效。
附：根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；
1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；
2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；
3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；
4、其他在學校管理職責范圍外發生的。
此致
敬禮!
家長簽字：xx 聯系電話：xxx
學生簽字：xx
時間
走讀申請書 篇9
為進一步強化學校晚自習的安全管理，確保學生的身心健康、生命安全和家庭幸福，創建“平安校園”，有效地遏制意外事故的發生，特對學校宿舍安全管理工作做以下規定。
1、在晚自習上下課及放學等容易發生學生擁擠的關鍵時段，學校對重要路段如樓梯、廁所、門口等，要安排專人執勤、疏導，做好值班工作記錄。
2、上晚自習要嚴格執行學生請假制度，實行班級人數檢查制度，做到了解各班情況，有問題及時向值班領導匯報。
3、做到嚴格執行作息時間，無特殊情況學生不準遲到或早退，輔導教師不準遲到或早退，做到掌握班級情況。有問題及時向值班領導匯報。
4、對學生統一管理，明確活動場所，切忌放任自流。下晚自習后學生必須回宿舍休息。
5、寄宿生的日常管理一律列入安全管理系列，教務、政教、安衛等部門協調配合。學校要與家長簽訂安全協議，協調配合，晚自習、晚睡必須有中層以上領導和教師值班。宿舍管理員按制度天天清除樓舍和廁所內外的衛生，不留死角，安衛人員要深入宿舍內部經常檢查，加強管理，確保潔凈。
6、嚴禁外來人員入班找人。
7、各處室要抓好落實，切實做好學校宿舍晚睡的安全管理工作，對無視有關規定，一意孤行或因疏于管理造成學生傷亡事故的，將按照“四不放過”的原則，對相關人員嚴肅處理，觸犯法律的將移交司法機關依法追究責任。
校長（簽字）： 主管校長（簽字）：
教務主任（簽字）： 任課教師（簽字）：
年 月 日