寫給朋友的一封信優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫給朋友的一封信優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的一封信優(yōu)秀1
親愛的娜娜：
你好！
你一定沒想到天天和你在一起的好朋友會(huì)給你寫這封信吧！你知道是為什么嗎？
還記得嗎？上次的畢業(yè)模擬測(cè)試你考砸了，之后，你好像變了一個(gè)人：每天垂頭喪氣的，做什么事都唉聲嘆氣，對(duì)我這個(gè)好朋友也愛理不理的。看到你這樣子，我難受極了。老師說過：真正的好朋友，是在朋友遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手；在朋友遇到挫折的時(shí)候，幫他鼓起勇氣。所以，我今天特意寫信告訴你：不要灰心，我親愛的朋友，我們都很棒！
“天生我材必有用！”我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們可以向世界高喊“我很重要！”
的.確，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)唧唧喳喳的小精靈；如果沒有你，老師會(huì)失去一個(gè)頑皮可愛的學(xué)生；如果沒有你，你的朋友會(huì)失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴；如果沒有你，你的父母、老師、朋友都會(huì)非常難過。朋友，你體會(huì)到“非常”二字的分量了吧？在我眼里，你其實(shí)是個(gè)非常聰明的女孩。你會(huì)用你靈巧的手畫出一幅幅漂亮可愛的圖畫，惹得大家驚嘆不已；你會(huì)用你聰明的小腦瓜子幫我解決上課愛打瞌睡的毛病，讓我不再總被老師點(diǎn)名批評(píng)；你寫的作文總是優(yōu)秀，你寫的字總是班上最漂亮的……我希望看到那個(gè)滿臉陽光的你，希望看到那個(gè)神采飛揚(yáng)的你，而不是現(xiàn)在這個(gè)失魂落魄的你。
每個(gè)人都會(huì)遭遇失敗，每個(gè)人都是在失敗中成長起來的。失敗并不可怕，重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書寫成華麗的樂章。
朋友，快振作起來吧，這僅僅是生活中的一個(gè)絆腳石，如果你不把它踢開，還將怎樣對(duì)待以后的考驗(yàn)?zāi)兀客涍^去吧，從今天開始，邁出你成功的第一步。我將永遠(yuǎn)支持你！
祝你：早日走出陰影，走向成功！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給朋友的一封信優(yōu)秀2
親愛的同學(xué)：
你好啊！
不知道一別數(shù)月，你過的怎么樣？畢業(yè)典禮已經(jīng)過去了很久了，我們現(xiàn)在，也應(yīng)該都升入了各自的高中。可每當(dāng)想起你的時(shí)候，我就會(huì)想起我們還在初中的教室中談天說地的事情，我們?cè)诳湛盏慕淌抑欣L聲繪色的描繪這我們的未來，我們的前程，卻沒想到這個(gè)充滿希望的未來，會(huì)讓我們這兩個(gè)最好的朋友分離。每當(dāng)想到這里，我就不禁想要回到過去，回到那個(gè)屬于我們xxx班的時(shí)候。
還記得那年我們剛剛來到學(xué)校，還意外的成為了同桌。這本來是非常幸運(yùn)的事情，兩個(gè)好朋友能有同桌的緣分是非常來之不易的，可那時(shí)的我們都還互不認(rèn)識(shí)，甚至還都有點(diǎn)看不順眼！我們能有如今的友誼，也能算是不打不相識(shí)。
還記的在第一次擺座位的時(shí)候嗎？我們因?yàn)橐稽c(diǎn)磕碰差點(diǎn)就打了起來！誰料本該就此成為互相的路人的我們，卻被老師刻意安排到了一起！但成為同桌后，你我還是互不相讓，經(jīng)常你推我擠，也在課堂上鬧出過笑話。就在這樣的僵局中，我們度過了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。
回憶了我們互相對(duì)立的過往，那你還記得我們是怎么和好的嗎？我知道你的性子肯定是不會(huì)去記這種事情的，我就來幫你回憶一下！在之后的`有一天，應(yīng)該是剛剛回到學(xué)校的周一，我居然忘記了帶我的數(shù)學(xué)作業(yè)！當(dāng)時(shí)想去取恐怕已經(jīng)來不及回家了，但立馬補(bǔ)應(yīng)該還是來的及的！我急匆匆的拿出了新的作業(yè)本，卻忘記了數(shù)學(xué)作業(yè)都是老師板書在黑板上的。我怎么可能記得？左顧右盼，大家的作業(yè)都早早的交了上去，我該怎么辦才能知道題目？當(dāng)時(shí)我可真是快要急哭了，數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲風(fēng)格是你我都切身體會(huì)過的，我可一點(diǎn)也不想去接受他的處罰。
但就在我快要放棄的時(shí)候，一本打開的筆記卻從天而降，上面正記錄著作業(yè)的題目，我疑惑的看著你，可是現(xiàn)在已經(jīng)管不了這么多了，我急忙的寫完作業(yè)，趕在上課之前交了上去。
等我回到了座位，這時(shí)才想起來，向你說上一句：“謝謝！”同桌之間的關(guān)系就是那么簡(jiǎn)單，從那之后，我們便不再對(duì)立了。
在與你和好后，我從沒感覺過座位是怎么的寬敞。也再不用孤孤單單的在下課后沒人可以聊天。只是這樣平平淡淡，我們卻一步步成為了最好的朋友。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)，都來到了新的學(xué)校。我非常的遺憾沒能和你上同一所高中，因?yàn)槟阋恢倍际欠浅５膬?yōu)秀。但是我也同樣非常的相信，相信我們的未來會(huì)像我們的友誼一樣，經(jīng)歷磨難后方能見到彩虹！也許你會(huì)在高中交到新的朋友，也許是個(gè)比我更出色的朋友。但是，請(qǐng)不要忘了我們的友誼，我三年來最珍貴的朋友！我期待我們?cè)谖磥淼脑俅蜗嗑郏敲矗僖姡?/p>
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
寫給朋友的一封信優(yōu)秀3
親愛的丹萍：
你好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？身體還好嗎？
上回你寫信問我最近有沒有上網(wǎng)，有什么正確的上網(wǎng)方法與你分享，我很樂意與你談?wù)勆暇W(wǎng)的情況。
丹萍，我們都是愛上網(wǎng)的人。網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng)，走進(jìn)千家萬戶，把世界各地的每個(gè)國家，每座城市，每個(gè)家庭緊緊連接在一起，我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。
俗話說的好：“秀才不出門，盡知天下事。”上網(wǎng)有許許多多的好處：當(dāng)你想要買東西時(shí)，可以在網(wǎng)上尋找，不必去逛商場(chǎng)就可以購物；在網(wǎng)上可以閱讀各種各樣的書籍，豐富我們的知識(shí)，當(dāng)心情不好時(shí)，可以在網(wǎng)上聽音樂放松心情；和遠(yuǎn)方的小朋友發(fā)電子郵件或和他們聊天……網(wǎng)絡(luò)的功能數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)帶給人們?cè)S多方便和好處，卻也有危害。
有一次，高三的學(xué)生去網(wǎng)吧，當(dāng)場(chǎng)猝死，心臟，瞳孔等自然反應(yīng)全無，經(jīng)醫(yī)生鑒定，那位學(xué)生是因?yàn)榕d奮過度而導(dǎo)致死亡，這是多么可怕的`事啊！有的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常上網(wǎng)，電腦又有輻射，他們的身體健康受到了威脅，成績(jī)一落千丈，長時(shí)間上網(wǎng)還損壞了視力；甚至還有些人受不良書刊的影響，走上了犯罪的道路……這些事情不勝枚舉。
我們要調(diào)整好自己，合理運(yùn)用電腦資源，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，讓電腦真正為我們服務(wù)，而不是成為電腦的奴隸。
記得給我回信。
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給朋友的一封信優(yōu)秀4
親愛的xx同學(xué)：
你好！
6月14日，我國第2屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)“山西燃?xì)獗保瑢?shí)體火炬?zhèn)鬟f，輾轉(zhuǎn)榆社、平遙兩縣后，在第三站祁縣激情開跑。全縣各界干部群眾，早早來到儀式現(xiàn)場(chǎng)，通過文藝節(jié)目匯演，爭(zhēng)當(dāng)志愿者等方式，共同為火炬手加油、助威，萬余民眾夾道迎接。
在古城門口，青春的舞蹈，鏗鏘的鑼鼓，舞出了千年古城的靚麗風(fēng)姿，敲出了祝愿二青會(huì)的`美好愿景。
上午9：00許，顧春香油小磨香油制作技藝第7代傳人顧騰叔叔，從祁縣縣委書記吳文勝手中接過火炬，開始第一棒傳遞，圣火傳遞以昭馀古城東街口為起點(diǎn)，途經(jīng)東風(fēng)大街，東環(huán)外，終點(diǎn)為祁縣中學(xué)，全程共三公里。
能在我們國家歷史文化名城祁縣看到二青會(huì)的火炬?zhèn)鬟f，我感到非常榮幸和激動(dòng)，看到第一棒火炬手從我眼前走過時(shí)，那熊熊燃燒的火焰使我非常激動(dòng)，我知道這火焰象征著我們青年一代的激情，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的祁縣，更加輝煌的山西，更加輝煌的中國，祝愿全國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
祝你身體健康，心想事成！
你的好朋友
寫給朋友的一封信優(yōu)秀5
親愛的朱奕軒：
你好！
雖然我們天天見面，但是我有許多話都沒有跟你講，你在托管有被被老師批評(píng)嗎？我在家里都很好，每天吃飯時(shí)我會(huì)跟媽媽談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的事，寫完作業(yè)后，我和弟弟嬉戲打鬧。現(xiàn)在我就通過這封信的方式告訴你我的煩惱與快樂。
那個(gè)星期天，我剛剛穿好衣服走出房門，就看見老媽拿著手機(jī)高興地向我跑來，她打開手機(jī)給我看視頻，只聽到咔嚓一聲，一個(gè)毛絨絨的黃色腦袋探了出來，接著胖嘟嘟的身體和腳從殼里露了出來，其他小雞們也陸陸續(xù)續(xù)出殼了。外婆把小雞捧在手里，瞧，在燈光的照耀下，它身上顯出了黃色的`光澤。這個(gè)消息讓我手舞足蹈。
中午，我一邊吃飯一邊哼著小曲兒，吃完后，我立刻央求老媽帶我去外婆店里看小雞。我媽沒辦法只好把我送到了那里，我摸著小雞，哇！好溫暖，好舒服啊！——直到今天，小雞們已經(jīng)變成了一只小公雞和小母雞，我經(jīng)常帶它們?nèi)ド⒉健Ｃ慨?dāng)我?guī)鼈兩⒉綍r(shí)心里別提有多高興了。你聽完后，也想要可愛的小雞嗎？
我有個(gè)煩惱，我每次寫作文都會(huì)得4星—5星，只有一次6星。你有什么辦法嗎？告訴我吧！期待你的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開！
寫給朋友的一封信優(yōu)秀6
Dear泥鰍先生：
你好！
嚇著綿綿細(xì)雨的一天，我們相遇了。就在那一天，我們之間擦出了”愛“的火花。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新，你還記得嗎？
我身穿校服，肩挎背包，跟著”浩浩蕩蕩“的隊(duì)伍來到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍，一起尋找快樂。那時(shí)，你在水中暢游，沒有注意到我。
我現(xiàn)在一步一步靠近你，你知道嗎？
我看準(zhǔn)了你轉(zhuǎn)身的那一剎那，以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳，向著我的目標(biāo)——你，進(jìn)發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察，心情漸漸緊張起來，這緊張的氣氛彌漫開來，連大氣都不敢喘。你還沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，我在心中竊喜，正為自己躲藏的好洋洋得意時(shí)，你動(dòng)了動(dòng)你柔軟的身體又走了。我當(dāng)然不能無動(dòng)于衷，便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個(gè)池塘，你終于停止擺動(dòng)。我定睛一看，原來是你意識(shí)到危險(xiǎn)躲到了角落里來了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn)：泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，再仔細(xì)一看，”哇“不禁大嘆一聲，這里總共有五條。你可以給我?guī)砗眠\(yùn)，我決定了，我跟定你了！
由于情緒波動(dòng)太大，導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈，還不忘通知和我一樣的'戰(zhàn)友們：”這里、這里，這里有五條！！“看著受到驚嚇的你們開始逃竄，心生著急，想不顧一切跳進(jìn)水里可理智戰(zhàn)勝了，只能站在原地大跳了，扯著喉嚨叫：”快點(diǎn)快點(diǎn)，它們要跑啦！“本來停下的你們，卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒，抬頭一看，原來是沈毅拔山倒樹而來。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動(dòng)起來。我急急忙忙的一邊指著左一邊點(diǎn)著右，沈毅將他的目標(biāo)鎖定在我的朋友你的身上，”原主保佑你，阿門。“心底對(duì)我可憐的朋友說。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過去，可再好的網(wǎng)也會(huì)有洞，你憑你的過人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂之中。
謝謝你，帶給我一段我難忘的回憶；謝謝你，又讓我回到了童年找到了過去的那份樂趣；謝謝你，讓我揮灑汗水收獲快樂；謝謝你……
我的朋友，祝你：
永遠(yuǎn)快樂，無憂無慮！
你的朋友蘇郅真
寫給朋友的一封信優(yōu)秀7
親愛的小朋友們：
我是一個(gè)即將上二年級(jí)的小朋友，所以就是你們的大姐姐了。
你們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)了三年，在你們的心里幼兒園可是最自由快樂的，每天有媽媽一樣的老師哄著，玩玩學(xué)學(xué)，學(xué)學(xué)玩玩……在我心里，幼兒園可是五彩的：粉色的春天，老師帶我們?nèi)ゴ笈锊烧崴崽鹛鸬?草莓；綠色的夏天，老師讓家長陪我們?nèi)テ卟实麍@看五顏六色的蝴蝶；橘紅的秋天，我們踩著落葉在美麗的校園里蕩秋千、做課間操；雪白的冬天，我們大家一起到電影院里度過歡快的圣誕節(jié)……呵呵，一想起來我都會(huì)笑出聲，因?yàn)槲掖碛變簣@大班發(fā)言了。
上了一年級(jí)，我們的教室先變了樣兒，都擺著一排排整齊的桌椅，前面的黑板左邊可以用粉筆寫字、畫畫，右邊可以放動(dòng)畫片和歌曲，有時(shí)老師還把我們寫得好的作業(yè)展給同學(xué)們看呢！那時(shí)候我可自豪了，比吃了蜜糖、到哪兒去玩都高興！
我的書包也變了樣兒，它變胖了！因?yàn)槔蠋熣f書包里所有書的知識(shí)都秘密地傳給我們，那就是說它越胖，我們的知識(shí)就會(huì)越多唄！呵呵！各種書就是各種學(xué)科：有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、品德與生活、美術(shù)……我現(xiàn)在在小香玉學(xué)校，所以還要學(xué)舞蹈、古箏，所以，你看，我是不是很厲害呢
呵呵，不過，要想學(xué)好它也不容易。媽媽經(jīng)常提醒我說：“真正的小學(xué)生就是要學(xué)會(huì)安排好時(shí)間、管理好自己，主動(dòng)完成學(xué)習(xí)。”
當(dāng)然，學(xué)校也不僅僅都是快樂的事。不過，老師說，遇到問題不哭不鬧會(huì)處理，才能成長得更快，因?yàn)檗k法總比困難多呀！我上一年級(jí)比你們困難還多呢，從上學(xué)的第一天開始就住校了，頭發(fā)都是自己梳、衣服都是自己穿……雖然我也想爸爸媽媽，但我不怕鍛煉，你看我也都做到了！現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽盛飯、墩地、洗襪子了呢！了不起吧，呵呵（自豪！！！）
最后，告訴你們一個(gè)小秘密，就是跟自己說：“相信自己，你一定行！”
加油！
寫給朋友的一封信優(yōu)秀8
張昊天同學(xué)：
你好！
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況，真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時(shí)節(jié)了，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鹽城來作客，我一定當(dāng)一個(gè)稱職的導(dǎo)游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！
我的家鄉(xiāng)在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態(tài)保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
我先帶你到建湖的九龍口去玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉(xiāng)，我認(rèn)為夏天的`九龍口最美，滿目的綠色，站在湖中心的小島上，一陣風(fēng)吹過，心曠神怡啊！媽媽卻總說她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風(fēng)飄動(dòng)，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來，這么美麗的景色有著一個(gè)美麗的神話傳說：在堯舜時(shí)，有一條黑蟒興風(fēng)作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個(gè)兒子來降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡。現(xiàn)在的九條河據(jù)說就是九條青龍與黑蟒搏斗時(shí)留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個(gè)大土墩，當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榱烁兄x青龍的除害之恩，稱這里為九龍口。
去過九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設(shè)的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產(chǎn)哦。
走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統(tǒng)地反映了中國海鹽發(fā)展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現(xiàn)古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產(chǎn)和鹽民生活的多層文化場(chǎng)景。
聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你生活開心愉快！
寫給朋友的一封信優(yōu)秀9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是xxx，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的.小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
xxx
20xx年x月x日
寫給朋友的一封信優(yōu)秀10
親愛的震軒：
你好！
我是徐子鑒，不知你是否還記得我嗎？我是你的小學(xué)一到三年級(jí)的同學(xué)，我們彼此是好朋友。我們常常在沒有作業(yè)的時(shí)候，去學(xué)校紫竹林里玩。這美好的時(shí)光，總是這樣的短暫。三年級(jí)下半學(xué)期夏令營的最后一天，你轉(zhuǎn)學(xué)了。出了校園，以為永遠(yuǎn)也看不到你了。可就在西門的`公交車站臺(tái)上，又遇見了你，此時(shí)你和我都不知道說什么好。我輕輕地說了一聲：“再見。”這聲“再見”在心底的意思和平時(shí)不一樣，因?yàn)槲抑酪院蠛茈y再見到你了……
自從那以后，我一直也沒再見過你的身影。我們電話也沒有留，沒有任何聯(lián)系方式。我們班的男生吃完中飯經(jīng)過走廊的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)到張貼“閱讀小博士”的地方去看你，因?yàn)槟抢镉幸粡埬阍?jīng)的閱讀照片。有時(shí)候，我也會(huì)想：要是當(dāng)初你沒轉(zhuǎn)校，我們還能在一起玩，那該有多好呀！
你知道嗎？你轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們這個(gè)學(xué)期有了很大的變化。新學(xué)期老師換了，我們有了新的班主任，還來了四位新同學(xué)。轉(zhuǎn)進(jìn)來的是兩個(gè)男生和兩個(gè)女生，所以我們班現(xiàn)在變成了16個(gè)男生和14個(gè)女生啦！在你離開我們班的這段時(shí)間里，我們的教室有很大的變化呢！左右兩邊的小柜子好像穿上了一件灰衣服，還戴了一頂石頭般的帽子，暑假里經(jīng)過了裝修，特別漂亮。頭頂?shù)臒羧~變了模樣，它像吃胖了一樣，變大了，變明亮了。它不僅節(jié)能，還能根據(jù)室外的亮度，科學(xué)地調(diào)節(jié)適合我們學(xué)習(xí)的亮度。如果你進(jìn)門，在門口看左手邊第一列的電燈，表面上看上去電燈好像沒開一樣，只有你走到燈的下方，才知道電燈是開著的，太神奇了！
前幾天我們還上臺(tái)進(jìn)行了年段集會(huì)展示了，集會(huì)現(xiàn)在兩周才有一次哦！我們每個(gè)人都要介紹，我也有任務(wù)。我講的是我爺爺，他曾經(jīng)給我們做過一次家長大講堂，主題是介紹過去的戰(zhàn)爭(zhēng)。我的爺爺是一位參加越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵，參加了許多任務(wù)，還出演了電影《高山下的花環(huán)》等等，我認(rèn)真準(zhǔn)備，在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很棒。除此以外，我們還開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，比如好書交易、親子走綠道、去巧克力工廠參觀等等，這些活動(dòng)都非常好玩，很有趣。
我喜歡我的學(xué)校，它越變?cè)矫懒恕Ｄ愕男聦W(xué)校是怎么樣的呢？也歡迎你給我寫回信，我和同學(xué)們很期待你的來信哦！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
【寫給朋友的一封信優(yōu)秀】相關(guān)文章：
寫給朋友的一封信06-13
寫給朋友的一封信07-02
寫給朋友一封信04-03
寫給朋友的一封信范文12-13
寫給西藏朋友的一封信04-27
寫給恐龍朋友的一封信06-26