給未來(lái)的自己寫一封信

給未來(lái)的自己寫一封信【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給未來(lái)的自己寫一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給未來(lái)的自己寫一封信1

親愛(ài)的老周

　　也許我不該這么叫你，雖然咱倆本是同株草。你在離我20年后的地方過(guò)得如何？收到這封信時(shí)你很驚訝嗎？

　　我猜你一定長(zhǎng)高了不少吧，臉上的痘痘也下去了吧，你還記得你以前因她而煩惱嗎？

　　我馬上就小學(xué)畢業(yè)了，不過(guò)在此之前我還有一次期中測(cè)試，你是知道的這次成績(jī)的好與壞關(guān)系到我能否順利進(jìn)入好的初中，這段時(shí)間我在很努力的學(xué)習(xí)。下次回信記得告訴我我的期末成績(jī)呀。

　　你最近遇到了一些不順的事情吧？你經(jīng)歷的一定比我多，畢竟你別以為我年長(zhǎng)呢。有沒(méi)有想放棄？如果有，那你就是一個(gè)失敗者，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，就算沒(méi)有見(jiàn)到彩虹還感冒了，也要樂(lè)觀。笑著面對(duì)生活，最后讓你的對(duì)手和困難對(duì)你說(shuō)出三個(gè)字，你贏了。

　　我寫給你這封信的目的在你認(rèn)為你無(wú)助的時(shí)候，還要記住比你小20多歲的`我永遠(yuǎn)是你的后盾，我會(huì)陪你笑，陪你哭，陪你做你想做的事，這是我的承諾，是我對(duì)你最好的禮物，不是嗎？

　　你的后盾

　　xxxx.xx.xx

給未來(lái)的自己寫一封信2

　　今天中午，我看到你吃完飯后立刻出門跑步，一邊跑一邊看手表，然后長(zhǎng)舒一口氣，得意地說(shuō)：“這星期終于走到了五萬(wàn)步，肯定能被老師表?yè)P(yáng)。”

　　前幾天，爸爸也曾看見(jiàn)你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你，剛吃飽不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng)，容易岔氣，消化不良等癥狀也會(huì)順勢(shì)侵入。可你就是不聽(tīng)，跑完大口喘氣，還興奮地說(shuō)：“哇，又跑了一千步！”

　　現(xiàn)在我終于搞明白了，你們班上有記步比賽，第一名有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　爸爸明白老師們的良苦用心，這種比賽確實(shí)能鼓勵(lì)你們多鍛煉，強(qiáng)身健體。

　　但同時(shí)，我也擔(dān)心你飯后這樣強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)，對(duì)你的身體是否有好處？會(huì)不會(huì)造成更多傷害？你運(yùn)動(dòng)的再多，卻將身體累垮，就算拿到獎(jiǎng)品又有什么用呢？

　　就好比你去彈鋼琴，老師們讓記錄彈了多少首趣字，集滿四十首可以獲得小禮品。

　　爸爸很欣賞這種比賽，但我在為你集曲子時(shí)，卻看見(jiàn)你在琴鍵上亂按一起，還飛快地?cái)?shù)，彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興，爸爸卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)到鋼琴，沒(méi)有體會(huì)鋼琴的美，就算獲得第一，得到贊賞，我相信你心中一定很空虛吧！

　　對(duì)于鍛煉，爸爸想告訴你兩點(diǎn)——

　　第一：適度鍛煉可以加強(qiáng)身體素質(zhì)，但飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)不合適，建議改變。

　　第二：鍛煉之后，爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉，有什么好處，而不是一味的鍛煉。

　　比賽就是檢驗(yàn)?zāi)愕倪^(guò)程，爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色，拿到多么好的'名詞。爸爸只想看到你在快樂(lè)的跑，快樂(lè)的練，快樂(lè)的體會(huì)，這就夠了。

給未來(lái)的自己寫一封信3

　　今天中午，去上英語(yǔ)課外班之前，我們一起在桌邊吃午餐。我端上了一盤炒青菜，你見(jiàn)了卻連連搖頭，還把它推到了一旁，并且?jiàn)A菜時(shí)筷子總是繞著走。最后還是我實(shí)行分餐制，你才極不情愿地緩緩吃完。

　　我經(jīng)常告訴你，正處于長(zhǎng)身體的階段，營(yíng)養(yǎng)要全面。可你依然我行我素，筷子躲著青菜走。如果總是這樣偏食，讓我很擔(dān)心。

　　還記不記得兩年前的暑期，我讓你去學(xué)習(xí)自由泳，你卻只滿足于蛙泳，不肯嘗試新泳姿。最后你自己看到自由泳的'快速和好處，才心甘情愿的加入自由泳，最后學(xué)會(huì)了它，在水中暢游。

　　也許吃青菜和你學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候一樣——只有當(dāng)你知道了它的好處才會(huì)嘗試。可是，吃青菜能夠看到的好處是漫長(zhǎng)的，等你需要它時(shí)已經(jīng)遲了。做一件事，如果你只考慮它對(duì)自己現(xiàn)在是否有利，就像你認(rèn)為青菜口感不好，不喜歡吃。那么你錯(cuò)了，有一些事情雖然表象不利于你，使你不快，但它卻對(duì)你有著很大的好處。

　　這個(gè)世界沒(méi)有既“爽于口”又“利于病”的東西。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽相信你能夠明白這個(gè)道理，在今后吃飯時(shí)不會(huì)見(jiàn)到青菜就繞著走。

給未來(lái)的自己寫一封信4

　　前天，你在學(xué)校與同學(xué)吵了一架，回來(lái)向我訴苦，認(rèn)為是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò)。

　　爸爸理解你的.心情，知道你與人吵架后心情不好，需要找人傾訴。你說(shuō)是同學(xué)先罵你，如果你不“回敬”，心里很不爽。但是爸爸卻認(rèn)為，解決矛盾沖突，對(duì)抗也許不是最好的方式。

　　如果每次你和同學(xué)有矛盾，都狠狠的報(bào)復(fù)。慢慢地，你在班里就會(huì)樹(shù)立不少“敵人”，你又如何應(yīng)付呢？

　　還記得四年前，爸爸帶你去吃快餐。我去點(diǎn)餐時(shí)，有一位叔叔占了我們的座位，爸爸沒(méi)說(shuō)什么就帶你換了一個(gè)座位。

　　你很不解。但是你仔細(xì)想想，如果爸爸與那位叔叔搶座位，很可能吵起來(lái)，更可能打起來(lái)。為了一個(gè)座位，最后兩敗俱傷，你覺(jué)得值得嗎？

　　孩子，如果真的遇到校園欺凌，爸爸支持你告訴老師或反擊。但同學(xué)之間的小沖突，沒(méi)有必要激化它。正所謂“宰相肚里能撐船”，也許笑一笑，很多事情就這樣過(guò)去了。希望你在學(xué)校里，能多交幾個(gè)朋友，少立幾個(gè)敵人，而且能與朋友一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　我希望你在以后發(fā)生矛盾時(shí)，能成功化解矛盾，甚至有一天說(shuō)：“爸爸，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，可我們不僅沒(méi)吵起來(lái)，還成了好朋友呢！”

給未來(lái)的自己寫一封信5

未來(lái)的我：

　　你好！

　　我們雖從未謀面，但我始終知道，長(zhǎng)大后，我就成了你。

　　未來(lái)的，你變了嗎？你是否還是膽小，還是多愁善感？你是否實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想？

　　不管這一切有沒(méi)有改變，我都要由衷的祝賀你，祝賀你完成了人生中的蛻變，從一個(gè)懵懂的`小女孩變成了一個(gè)能自理的大姑娘。

　　我希望著，你坐在咖啡廳的椅子上，安靜下來(lái)，獨(dú)自一人驀然回首往事時(shí)，不會(huì)后悔，不會(huì)對(duì)童年感到迷茫。深秋過(guò)后，你踏上平原，走過(guò)枯草覆蓋的田埂時(shí)，我又希望著，希望你心里充滿了情真意切的思念，思念著小時(shí)候的你，感嘆著自己老去，卻也在唇邊留下一抹回憶。

　　光陰荏苒，我漸漸長(zhǎng)大，離你越來(lái)越近，你還保持著純真嗎？當(dāng)你眺望時(shí)光之井時(shí)，是否看到了時(shí)光那頭的我？

　　我看到了，我看到了那口井，我希望，當(dāng)我回望時(shí)，你會(huì)快樂(lè)，會(huì)幸福，而不是每天都郁悶的承受著社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

　　時(shí)光，童年，永無(wú)止息。在生命的樂(lè)園里，我希望你能跑慢一點(diǎn)兒，感受風(fēng)的洗禮，讓靈魂沐浴在更加從容和高遠(yuǎn)的境界里。微風(fēng)輕拂，天邊出現(xiàn)了美得令人淚下的落日霞光，想起來(lái)吧，想起你的孩提時(shí)期，曾在這快樂(lè)的嬉戲。

　　未來(lái)的，你還記得嗎？小時(shí)候，你十分好吃，有一次少吃了兩個(gè)水餃就悶悶不樂(lè)的上學(xué)。每次看電影，你都必須帶上幾包紙巾，以便落淚時(shí)需要。現(xiàn)在，你還如此嗎？我希望的。

　　愿你，永遠(yuǎn)保持著最初的童真，也愿你，愿我，歸來(lái)仍是少年。

此致

敬禮！

小時(shí)候的你

　　20xx年4月4日

給未來(lái)的自己寫一封信6

親愛(ài)的馬梧鈞:

　　你好！

　　Hello!當(dāng)你從床底下找出這封信的時(shí)候，你也15歲了！你過(guò)得還好嗎？學(xué)習(xí)給你太大的壓力了嗎？分?jǐn)?shù)是全班前十名嗎？……總有太多的問(wèn)題想問(wèn)你，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡的話，一封信又能怎樣呢？

　　也許你正在黯然你的低分作文，也許你在得意你的政治成績(jī)，但是，別為這一時(shí)的驕傲而得意忘形！還記得“Ride goes before a full”嗎？老師教我們的！不過(guò)也請(qǐng)你有一顆快樂(lè)的心，笑著面對(duì)每一種困難，就像2年前的你一樣，不要后悔你的選擇，你永遠(yuǎn)是對(duì)的！

　　當(dāng)你在初三時(shí)，是否覺(jué)得你已經(jīng)能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了？那么好的，你現(xiàn)在已經(jīng)能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了，別再當(dāng)遇事就退縮的小女生了！計(jì)劃好你自己的生活，不要一味的被動(dòng)！我記得你“be+done”學(xué)的很好呢！

　　在時(shí)光飛逝的2年中，“你珍惜時(shí)間，有所作為了嗎？”，時(shí)間溜得很快，屈指一算，不過(guò)496天。你每分每秒都認(rèn)真利用了嗎？是有意義的嗎？別去荒廢時(shí)間！我不想看到你懊悔與嘆息。

　　哦，對(duì)了。你學(xué)習(xí)還好嗎？英語(yǔ)還是那么差嗎？學(xué)從句了嗎？背單詞了嗎？你為高中做好準(zhǔn)備了嗎？不要扼殺了我們的純真！我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　當(dāng)你奔向初三的時(shí)候，我希望你不變你樸實(shí)無(wú)華與心地善良的品質(zhì)，我想希望你永遠(yuǎn)是“高貴”與美麗的。時(shí)間會(huì)給你灌輸內(nèi)涵的！Come on！！

　　我始終相信你不會(huì)“誤入歧途”，“墮落”這個(gè)詞也不是為你而創(chuàng)，但是我還是希望你不要迷失了自我！

　　我的將來(lái)時(shí)，別放棄，堅(jiān)持吧！時(shí)光的.洗禮會(huì)使你光滑圓潤(rùn)，更有內(nèi)在氣質(zhì)！你要活的快樂(lè)，自由，瀟灑！

　　雖然有無(wú)盡的話語(yǔ)，但這些已足以讓你細(xì)細(xì)品味，你的路還長(zhǎng)呢！為了我們共同的理想！努力吧！

　　夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，1年后的你是什么樣的呢？我愿你實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在所有的理想，希望你依然笑對(duì)生活，活的灑脫！

　　相信你看到這封信你有所收獲，也許這可以在你失敗后為你指明路線。

　　“寫封信來(lái)留住大志，寫封信來(lái)提醒自己……”

給未來(lái)的自己寫一封信7

親愛(ài)的未來(lái)的我：

　　你好！

　　我是來(lái)自以前的你，雖然是一個(gè)人，但是我希望我以后能有出息，對(duì)嗎？雖然，我不知道我的未來(lái)怎樣，但是，我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)出人頭地的。

　　我要激勵(lì)我自己，我會(huì)在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己，不斷創(chuàng)新自己，以前我還是小孩子不懂事，不知道為什么學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了知道為什么要學(xué)習(xí)，要自己有好的前途。我還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不怕困難、能克服困難、要說(shuō)到做到的人我要像聞一多先生一樣“說(shuō)了就做”、“做了也不一定說(shuō)”。

　　我要不斷訓(xùn)練自己，成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的好學(xué)生，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)自己。

　　我要在我遭受挫折的`時(shí)候或成功時(shí)看看這封信，給自己以激勵(lì)和鞭策、努力，坐在不驕不躁，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　以前的我自己：任栗萍

　　2xxx年3月6日

給未來(lái)的自己寫一封信8

親愛(ài)的自己：

　　您好！如果你見(jiàn)到這封信時(shí)，也許是許多年以后的事——十年？十五年？那時(shí)候的你，或許恰逢青春年華，斗志昂揚(yáng)；或許正處在人生低谷，彷徨頹唐。而不管你歸屬于哪一種，我還希望你笑容去應(yīng)對(duì)這世界。

　　那就是你一生中最美好的時(shí)光，那就是一個(gè)帶上少量稚嫩、愛(ài)想象而又天真開(kāi)心的'一個(gè)階段；那時(shí)候的你，是不是仍在固執(zhí)地追求完美著年少時(shí)的理想，變成了一位人民教師？仰望星空，為小孩手工編織一個(gè)個(gè)漂亮而帶上童話故事顏色的夢(mèng)。俯瞰地面，向小孩傳唱一首首童真而歡愉的音樂(lè)。為人正直師者，潛心和博愛(ài)，你是不是每日帶上笑容去面她們，如果你保證了，我相信你是一位好教師。

　　實(shí)際上，即便你應(yīng)對(duì)的是不一樣的崗位、不一樣的日常生活，那也沒(méi)有關(guān)系，由于我相信你能夠造就出歸屬于自身的演出舞臺(tái)，打造出歸屬于自身的人生道路，在人生之路上釋放出一閃一閃的光輝……

　　“緣份天空，美麗的夢(mèng)，因?yàn)橛心愣�變的不一樣”。未�?lái)的你，我想對(duì)你說(shuō)：人生道路征途，每一個(gè)人都是有歸屬于自身的顏色和小故事，不管你取得成功或是碰到挫敗，我還希望你笑容過(guò)著每一天。“三八”到來(lái)，一千朵玫瑰讓你，想要你好好的愛(ài)自己；一千只紙鶴讓你，想要你好好愛(ài)他人！

XXX

給未來(lái)的自己寫一封信9

未來(lái)的我：

　　你好！

　　你現(xiàn)在可能已經(jīng)長(zhǎng)成大人了，也可能還未成年。你現(xiàn)在可能是科學(xué)家了，可能是繪畫家了，也可能是舞蹈家了。還可能是老師，可能是醫(yī)生，可能是宅在家里一無(wú)所事之人。可能是正在努力學(xué)習(xí)的人，可能是正在努力工作的人太多太多的可能，我現(xiàn)在還沒(méi)辦法設(shè)想。

　　你知道嗎？我現(xiàn)在的模樣是眼睛小小的，耳朵小小的，鼻子不大不小，嘴巴也是不大不小，臉圓圓的，你想得出來(lái)我的樣子嗎？

　　我現(xiàn)在上四年級(jí)，不知道你是大學(xué)生，還是高中生、初中生？你是怎么生活的？你是不是已經(jīng)歲數(shù)大了？你是坐著飛船上下學(xué)吧？那時(shí)候是不是有無(wú)人駕駛的'汽車呢？有沒(méi)有不用手抓著就自己寫字的筆？有沒(méi)有自動(dòng)給你做飯的桌子？有沒(méi)有屬于你自己的房子？有沒(méi)有機(jī)器人給你做家務(wù)？你的朋友多不多，家里有會(huì)變形的沙發(fā)嗎？我想著你應(yīng)該過(guò)得很好，很快樂(lè)！

　　想不出來(lái)，不想了，不說(shuō)了，未來(lái)的自己，再見(jiàn)！我要做好現(xiàn)在的自己！

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給未來(lái)的自己寫一封信10

二十年后的我：

　　你好!

　　你知道是誰(shuí)給你寫這封信的嗎?是你呀，就是你自己呀!不過(guò)，這時(shí)你才十歲。

　　你現(xiàn)在一定有了一份滿意的工作了吧?你是不是實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名非常優(yōu)秀的醫(yī)生?你是不是每天都辛苦地為生病的人治病，解除痛苦?你是不是再苦再累，也要把最后一位病人看完，才會(huì)休息一會(huì)兒?如果是這樣，那恭喜你!你已經(jīng)成為了一名合格的醫(yī)生。

　　你還記得小的時(shí)候，我為什么會(huì)夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的嗎?那是因?yàn)槟棠叹褪且晃会t(yī)生。有一次，奶奶帶我到她工作的醫(yī)院，我看到奶奶在專心致志地為病人治病，為他們解除病痛。病人康復(fù)之后，都非常感激我的奶奶。有的人甚至都跑到家里來(lái)感謝我的奶奶了。我突然覺(jué)得，醫(yī)生是一個(gè)非常令人尊敬而偉大的`職業(yè)，從那時(shí)開(kāi)始，我就非常努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　現(xiàn)在，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，希望你更加努力的工作，救治更多的人。加油!加油!

　　此致

敬禮!

　　十歲的我：涵文

　　xxxx年5月26日

給未來(lái)的自己寫一封信11

未來(lái)的憂憂:

　　你好！

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去，當(dāng)收到這封信的時(shí)候你也許會(huì)很吃驚吧。你一直欣賞那種自信灑脫的女孩，對(duì)于憂郁又有些拘謹(jǐn)?shù)奈夷阋幌虿豢春茫�可是你知道嗎？也許那只是我青澀年華落下的“后遺癥”正等待著歲月的“良藥”，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，想要出人頭地必要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這些我都準(zhǔn)備好了，雖然我不知道你經(jīng)歷了什么，但是可以肯定的是你做到了不忘初衷。

　　如果我沒(méi)記錯(cuò)，你還是有聽(tīng)歌的習(xí)慣吧，喜歡將悠揚(yáng)的音符飄灑于每個(gè)角落，不管開(kāi)心與否，你總是那么灑脫自如，可是我還是習(xí)慣帶著耳機(jī)，封閉自己的思路，讓靈魂游蕩在音符里；此刻的世界仿佛變了顏色，讓我看不到黑暗…也許你會(huì)覺(jué)得這樣的我很悶吧，或者認(rèn)為我是在逃避些什么，這些我都承認(rèn)，但千萬(wàn)不要擔(dān)心，那只是我暫時(shí)的療養(yǎng)方式。

　　還記得你喜歡徜徉于綠野，聽(tīng)起來(lái)有些情調(diào)，可是實(shí)際上這時(shí)的你已經(jīng)有些神經(jīng)大條了，～狂奔、肆意的跳躍、最后干脆躺下，這些在我看來(lái)都不奇怪，相對(duì)我的“悶騷”治療法，你的這個(gè)療法藥效更快，甚至沒(méi)有副作用，嘿！

　　不過(guò)值得高興的是我們有著共同的愛(ài)好，那就是都喜歡圍著書架轉(zhuǎn)悠，嘿，說(shuō)到這里我不得不“嘲笑”你也會(huì)有幼稚的一面，因?yàn)槟忝看我?jiàn)到美膩的本本總是兩眼放光，恨不得全部帶走，對(duì)于此事你卻有一套自己的說(shuō)辭～你說(shuō)看到如此封面首先想到的不是作者，而是一個(gè)圖書編輯的實(shí)力，一個(gè)有責(zé)任感的指路人，必將領(lǐng)你走向巔峰！

　　說(shuō)了這么多，忽然意識(shí)到我們之間好似沒(méi)有客套，多的'只有美好的回憶，想要說(shuō)的話還有太多，卻突然不知從何說(shuō)起，正如每次我跟父母打電話，接通時(shí)我的第一句不是噓寒問(wèn)暖，而是“媽媽我想吃餃子了”。你一定也會(huì)嘲笑我的自私吧，呃，其實(shí)我也好討厭這樣的自己，面對(duì)自己在乎的人，首先的第一反映就是撒嬌…

　　你不會(huì)嫌我聒噪吧，記憶的閥門一旦打開(kāi)就好似泄洪般無(wú)法收拾，給你寫這封信，其實(shí)就是想告訴你，我很好，不要惦念，今后我的人生坐標(biāo)也會(huì)朝著正確的方向，朝著有你的方向靠攏，這樣的一天不會(huì)讓你等太久…相信我！

　　此致

敬禮！

給未來(lái)的自己寫一封信12

未來(lái)的雨菲：

　　你好！

　　不知道你還是否記得我？我是二十年前的你，現(xiàn)在的我還是一名四年級(jí)小學(xué)生。20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福美滿吧？你還記得小時(shí)候的好朋友么？張?jiān)市�、耿昕婷、華浩洋等等，他們給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，不知道你能不能經(jīng)常見(jiàn)到他們。

　　你現(xiàn)在工作怎么樣？最近心情怎么樣？也許你正在家中批改學(xué)生的作業(yè)和試卷吧！看到學(xué)生寫的字歪歪扭扭，不要生氣，因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí)，寫的'字也不是很端正。看到學(xué)生答的考卷，錯(cuò)誤百出，不要把試卷捏成一團(tuán)，狠狠的扔在地上，因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí)，也十分粗心，經(jīng)常漏掉題目，批卷老師隨手就可以找到一處錯(cuò)誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)趙老師一樣，認(rèn)真為同學(xué)上課。愿你能好好工作，步步高升。最后，告訴你：“工作不重要，重要的是你能孝敬父母，能讓父母不為你操心，只因你舒心。

　　先不聊了，我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力，做最好的自己，好讓20年以后的你無(wú)論哪一方面都非常優(yōu)秀。

　　祝你一切都好！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給未來(lái)的自己寫一封信13

親愛(ài)的未來(lái)的我：

　　你好！

　　最炎熱的夏季就要過(guò)去了。九月開(kāi)始身邊就有很多的朋友在安排中秋和國(guó)慶的假期了。調(diào)休，打電話約好時(shí)間。好像生活突然抽空了，看著每個(gè)人都在為節(jié)日而忙碌著，而我似乎是哪個(gè)最隨機(jī)的人，就好像排球里面的那個(gè)自由人。所有同事最不想要上班的日子就留給了我，我自嘲的告訴自己：反正我是沒(méi)有家室的人，無(wú)所謂啦。

　　其實(shí)一年當(dāng)中也會(huì)有一些機(jī)會(huì)出走走走，有時(shí)候是出差，有時(shí)候是假期，在八月末的時(shí)候我去了一趟成都。在成都有名的寬窄巷子里面，我看見(jiàn)了一家店，在拐角處，店面很小，上面寫著：寫給十年后的`你。旁邊是一個(gè)綠色的'郵筒，在這里你只要花五塊錢，給十年后的自己寫一封信裝進(jìn)信封塞在旁邊的郵筒。十年后這家店會(huì)將你的信寄出。

　　也許有人問(wèn)，這家店會(huì)堅(jiān)持十年嗎？我們暫且放下這個(gè)念頭，至少這個(gè)想法是好的，讓自己靜下來(lái)想想十年后的自己在做什么，得到自己要的一切了嘛？或者現(xiàn)在的你對(duì)于未來(lái)是怎么樣的期待。

　　說(shuō)到這里我突然想起了劉若英的一首歌叫做《繼續(xù)給十五歲的自己》。或許你可以寫一封信給過(guò)去或者未來(lái)的自己，這封信的收信人是你自己。

　　我們都不要放棄都不要灰心感覺(jué)累了時(shí)候請(qǐng)你把我手握緊沒(méi)有地圖人生只能通過(guò)受傷和理想。

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給未來(lái)的自己寫一封信14

未來(lái)的自己：

　　您好！

　　你近期還好嗎？日常生活還順心如意嗎？你要和之前一樣缺乏自信嗎？

　　伴隨著年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提高苦惱也一點(diǎn)點(diǎn)增加了吧？是不是還會(huì)繼續(xù)有那類“剪不斷理還亂”的覺(jué)得呢？曾經(jīng)的你多么的渴望自由啊，你如今是不是真實(shí)感受到隨意了？

　　你是否還記得以前的理想嗎？之前的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家用畫筆畫出心里全球，穿行在藝術(shù)世界，那麼現(xiàn)在的你是不是完成了以前的理想？那以前想當(dāng)一名滑手有著一個(gè)滑板的理想，如今是否完成了？哦，你滑滑板的技術(shù)性是不是有一定的長(zhǎng)進(jìn)呢？

　　你覺(jué)得之后一定要孝敬父母，讓她們晚年時(shí)期享天倫之樂(lè)，如今是不是完成了？是不是你早已忘記了？假如忘記了現(xiàn)在我來(lái)提示你一下。一定要好好地孝敬父母，她們?cè)谀銉簳r(shí)操碎了心，你如今長(zhǎng)大以后一定要好好地孝敬她們，千萬(wàn)別忘記了！

　　還記得你童年說(shuō)過(guò)，無(wú)論是畢業(yè)了或是搬新家，都需要一直保持聯(lián)絡(luò)，搞好盆友的他們嗎，你如今和他們情感好么？他們?nèi)�是�?duì)你掏心掏肺的'最好的朋友，別忘記他們了，要做一輩子的盆友！

　　也有記住我說(shuō)的話，無(wú)論前行的道上有多么的艱辛，一定要堅(jiān)持到底，不要?dú)怵H！

　　祝

　　日常生活一帆風(fēng)順！

　　以前的自身：xxx

　　20xx年xx月xx日

給未來(lái)的自己寫一封信15

二十年后的我：

　　你好！

　　當(dāng)你看到寫封信的時(shí)候，你已經(jīng)經(jīng)過(guò)了二十年的風(fēng)雨。我不知道你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高，變沒(méi)變帥，也不知道父母是否還為你操心。

　　對(duì)了，未來(lái)的世界怎么樣？爸爸媽媽身體還好嗎？你有沒(méi)有一個(gè)好工作？我想，你在未來(lái)一定過(guò)得很好。

　　你是否還是一個(gè)容易生氣的人嗎，我覺(jué)得你一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，這些脾氣也一定消失了。

　　你還記得那些和你起長(zhǎng)大的朋友嗎？你們的工作是什么？算了，我覺(jué)得你也快吧他們忘了。不過(guò)，我會(huì)幫你記住他們的。

　　對(duì)了，你的工作是什么？月薪高不高？有房有車嗎？現(xiàn)在都我，不，是過(guò)去的你想當(dāng)一名老師，我覺(jué)得你一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師吧！

　　未來(lái)的'你，一定還有些一顆感恩的心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮斗，你在每年一定會(huì)寄給父母很多錢吧，希望你不只是寄錢，要給父母多多的陪伴，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　你現(xiàn)在喜歡什么？是不是還喜歡哪個(gè)明星？我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么，但我知道過(guò)去你喜歡什么。過(guò)去，你喜歡蠟筆小新，你不是喜歡蠟筆小新的搞笑，而是，喜歡他不管遇到什么困難都會(huì)笑著去面對(duì)。

　　我希望你你無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對(duì)！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：