班主任致家長的一封信(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的班主任致家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任致家長的一封信 1
尊敬的家長:
您好!
很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對我工作的支持,家長聯系有助于我更快的了解學生,有助于幫助學生克服缺點,發揚優點。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關系,我們也許在社會知識、性格特征,生活態度等方面各不相同,但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的.進步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。
3、請意識到你們的孩子長大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發現他們正在長大了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢,培養孩子控制自己的能力,培養他們勤儉節約的習慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內一天都不離小食品,對他們學習真的有很大影響,對身體也沒有半點好處。
孩子的成長與進步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 2
尊敬的各位家長:
您好!“五一”假期即將到來,現將放假安排通報給家長,請按照時間安排做好學生的接送,保證學生的安全。謝謝您的'支持!
放假安排:
5月1日—3日放假,不到校。
5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出發,下午2:00放學。
5月5日,恢復正常作息。
活動路線:
1—2年級去即墨“非物質文化遺產體驗園”
3—6年級去黃島野生動物園
安全提示:
放假期間,堅持“預防為主”的原則,家長要配合學校做好學生安全教育。
1、預防交通事故,希望學生在放假期間遵守交通規則,注意乘車安全,不乘坐無牌照、無營運資格的車。特別注意提示家長不能酒后駕車,為家人安全負責,為孩子做好榜樣。
2、防火、防氣、防電。獨自在家,要學會正確安全使用各種家電產品。
3、預防傳染病。提醒家長注意飲食安全,做好疾病預防工作,如有問題請及時和班主任取得聯系。
4、防范公共場所安全。近期各地針對未成年人的安全事故時有發生,請家長做好監護工作。
春游提示:
1、學生準時到校,不能遲到。穿校服、戴紅領巾、戴帽子、穿輕便運動鞋。
2、學生春游午餐自備,請家長為孩子帶水壺,內裝熱水。
3、學生用品全部放在一個背包內,自帶一個垃圾袋。
4、禁止學生帶刀具等危險物品。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 3
各位家長朋友:
在這開學之際,首先獻上我的謝意,感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關心的對象,那就是您的孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應該注意到家庭教育和學校教育對孩子的成長而言,同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通,這學期我開設了“沙河小學五年級QQ群”。以后班級的一些相關事項,孩子們參加活動的'照片,最關鍵的是孩子每天家庭作業情況,我都會在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個家庭幸福安康,每一個孩子成長快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 4
尊敬的家長:
您好!
當你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。
孩子尚未開學,前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單,與你們進行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時候,104班,已經深深地與我的心聯系在了一起。
作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運。”換在這里,我想對我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運。”
教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經說過:教師并不僅僅只是一份職業,這更是一種事業。當你的工作對象不是機器,不是貨物,而是一個個活潑可愛的小生命時,當幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時,你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢?
是的,孩子進入小學,是人生的第一次轉折,與此同時,他們背負著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學前,我必須認真負責地說,現在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現在良好的生活與學習習慣,而良好的習慣需要一個養成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應學校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協作,并隨時聽取您的寶貴意見,隨時改進教育教學方法。
現將入學前乃至一年級的準備事宜告知如下,有些是近期必須準備好的,而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:
1、8月31日上午8點半請帶孩子準時來學校報到,一年級學生一律從南校門進出,請家長們配合。教室在勤學樓二樓,孩子們隨帶書包,到時要發放新書和夏裝校服,家長帶好入學通知書和兩張一寸照。
2、為了給孩子們營造一個溫馨舒適的學習環境,布置教室需要家長們提供以下材料:
(1)請爸爸媽媽協助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學的期待、興趣愛好、特長等。卡紙可以做成各種形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學校北門衛,我會準時去取。
(2)如果您的孩子擅長書畫,有比較優秀的裝裱好的書畫作品,也請在8月23、24日放至學校北門衛,告知門衛是新104班學生作品,交給胡曉燕老師。
3、請按以下要求給孩子準備學習和生活用品:一個大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個削筆器(不要帶到學校,在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學習用具力求樸素,避免分散學習注意力,也可避免學生間相互攀比。
4、培養孩子閱讀的興趣,鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復述完整的基礎上,進一步做到態度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學習語言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。
5、當孩子在家進行讀寫練習時,請注意孩子讀書時吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確,發現問題及時糾正,讓良好的習慣從小養成。
6、時刻注意以樂觀、積極的生活態度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學會關心他人,學會與人合作,盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點,培養孩子良好的心理素質和健全的'人格品質。
7、“天天擦”是我們學校培養孩子勞動習慣的一項舉措,開學后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務勞動,逐步學會擦桌、掃地、拖地等。
8、為增進任課老師和同學間的互相了解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個姓名牌,正反面分別用粗一點的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下,開學后帶來
9、為更好地促進家校合作,開學后我班要成立第一屆家委會成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。
10、最后附上本班學生的學號及名單,請家長們下載后校對一下,自己的孩子姓名有無出錯,如有寫錯請立即告知班主任,以便修改,同時讓孩子記住自己的學號,并認一認同學的名字,便于開學后同學間互相熟識,也可避免同學間互相拿錯本子等現象。
另外,為了便于我們家校更好的交流,本班特開設了一個QQ群(惠貞104),群號為:xxxx,以后會將班級各種重要通知、資料、照片發到群里,請家長們盡快加入,QQ命名格式為:x號(學號)xxx媽媽或x號(學號)xxx爸爸,如:1號包容媽媽或1號包容爸爸。
我堅信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進步的喜悅!
104班主任:
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 5
尊敬的各位家長:
感謝您長期以來對我校的關心和支持。花園小學經過多年的發展積累,現已逐步形成了良好的辦學氛圍和社會聲譽,教學質量穩步提高。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,根據有關通知精神,結合學校實際,現將暑假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知家長,以便取得家長的配合。
一、大家齊努力,營造好氛圍。
家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發的提高學生的內在素質,養成良好的'學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規律,學習勿忘卻。
假期雖是休息放松時期,但家長要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強積累。制定學習時間,建議上午8:00~10:30在家學習,希望同學們不要外出,中午一定要午睡,養成好習慣。
三、生活無小事,安全記心間。
由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:
1、要注意飲食衛生,不吃變質、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強體育鍛煉,提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規則,外出最好結伴而行或在你們的陪伴下,如結伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應幾個同學私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國發生了多起中小學安全事故。學校要求:孩子外出游泳必須要成人監護,采取安全措施,沒有成人監護和安全措施,孩子不能結伴或擅自單獨外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往。現在,社會上有一些不上學,整天在網吧上網消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學,有的是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發現與這些人交往應嚴厲制止。
5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網絡講文明,健康每一天
暑假期間將是孩子上網的高峰期。網絡對孩子的正負面影響是巨大的。現在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網絡,在家上網要合理安排時間,每天上網時間以1小時為宜,最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學生用QQ號上網聊天,通過聊天聯絡交流。教育孩子堅決不要相信不認識的網友,更不要外出見網友,以防上當受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網吧等不健康場所玩耍。
五、外出路途遠,防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應該時刻注意:不乘坐非法運營車輛;不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙。
六、時時講文明,處處顯水平。
要教育孩子遵守社會公德,愛護公共設施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區內不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時刻體現一小學生風貌。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 6
高二年級學生家長:
您好!
寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學生的假期生活,讓您在享受親情的同時,更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。
一.明確高二在整個高中階段的重要地位。
按照常理,高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎的前提下,進一步接受新的知識,提升能力,從而對高中各科知識的認識逐漸成熟,學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的,是實現與高三要學習的知識的順利對接,進而實現每個家長和學生在高中階段的最大夢想——進入理想的大學之門。
然而實際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進度,為的是為高三節省出更多的復習時間。所以,實際上在高二階段,高三的課程已基本結束,在進入高三時,全面復習就已經展開了。
因此,高二是高中三年學習課程最多、打基礎的最關鍵的階段。這一階段基礎不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節課都會有因基礎不牢而不能掌握的內容,每一節課都會較基礎好的學生少解答幾個問題,少掌握一部分知識,如此惡性循環,再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。
二.算好假期時間帳,搶抓時間與機遇,過一個令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號開始,到二月二十八號結束,期間共二十四天時間。現在學生在校每天正式上課的時間是12節課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間,那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說,如果您的孩子學習中有弱科,這個寒假,他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時間,會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結果:弱科不弱,強科更強,兩相結合,萬無一失。
三.保持在校的.學習狀態,學校在開學伊始,立即進行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學習狀態,高二年級在下學期開學,就要舉行考試,讓學生收心,同時檢查學生在寒假期間的學習情況。現將我們年級在寒假中給學生布置的作業告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習,同時也請你一定要在寒假結束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報名時必須要交的回執,請您不要只簽上您的姓名,給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業附后)
四.注意安全,遠離有害于身心健康的活動,關心家長,過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶,學生在沉浸于歡樂之中時,對自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關愛您的孩子,遠離危險品和有害的社會活動,讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時,思想和行為向成熟再跨進一步。
孝敬父母,本就是中華民族的傳統美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會。“德之不立,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質,也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務,使您在享受孩子孝心的同時,讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報答父母養育之情的教誨。
諸位學生家長,值此新年到來之際,謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝:
身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 7
尊敬的家長:
您好!孩子心神向往的假期到了。我們借此機會謹就您對學校工作一貫的支持與信任表示誠摯的謝意!
首先,我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家:
1、1月9日是我校小學1—6年級放寒假的時間,9日上午,1—6年級路近的學生家長可以接子女離校,我校已經安排了教師在校門口與家長交接學生放假離校手續。因為寒假回家有很多行李,基于安全考慮,家中不要安排年長和體弱者不要來接孩子。
2、您來校接孩子,一定要履行學校的請假手續,先到孩子的班主任處簽好請假條,做好登記,再把請假條交給門衛,然后出校園。
3、接孩子時,您可以瀏覽學校的展板,特別提醒您掃一掃我校的公眾號二維碼,以便今后快捷地了解我校各項動態和您孩子在學校的學習生活。
4、為了校園交通安全,您來接孩子的車輛都不能進入校園,謝謝您的`配合!
其次,為了讓您的孩子度過一個安全、文明、有意義的假期,我們提出如下建議:
一、安全第一。
1、牢記交通安全:教育孩子平時不要在路上逗留,不要騎車上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘車與外出務工的父母團聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。
2、莫忘生活安全:引導孩子安全使用家用電器及其它家用設備。
3、關注活動安全:告訴孩子不玩火及一切危險游戲。
4、注意自我保護:指導孩子正確利用網絡學習,不癡迷網絡游戲,不進網吧,不參與賭博及一切迷信活動。
二、快樂學習。
1、每天完成適量的假期作業。
2、每天堅持看一些增長知識的課外書,適時收看一些健康有益的電視節目。
三、豐富生活。
1、督促孩子每天早睡早起,做一些力所能及的家務事。
2、可以帶孩子走親訪友,游覽名勝古跡,培養孩子親情,開闊孩子視野,豐富假期生活。
再次,我們告知20xx年春季開學報名和正式上課時間:
2月6日(正月初十)開始報名,2月8日(正月十二)正式上課;選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8:00統一考試,擇優錄取,名額有限,先來先報,報滿則止。
孩子的教育是學校、家庭共同的責任,讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長!
最后,祝您闔家在新的一年里幸福安康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 8
各位家長:
大家好!至從昨天開完家長會,就有很多學生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此,我感覺非常的不解,我明明把這些都打在了ppt上,為什么還會發生種現象呢???況且,我們的班級博客在一年級就已經初步的開設了,而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼,平時也給孩子抄了無數遍,幾年下來,竟然還有那么多的學生不知道自己班級的博客如何登錄。可想而知,有些學生和家長是如何“充分利用”這一平臺的了。
在此,我還是想對一些家長說,孩子沒有好的學習態度,不僅僅是孩子的原因,我們家長也反思一下,您對孩子的各方面的學習情況是否有一個好的.態度?您是否給孩子做榜樣了呢?有些家長開家長會連筆和本子都不帶,有些家長甚至是快開完會了才到……我想問,您對自己的孩子真的上心嗎?
總之,我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的形象,讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經意的小細節誤導了孩子。這是我對這一件小事引起的感想,希望家長們以后稍微注意一下。
關于昨天家長會的時間安排問題,希望家長們諒解,是我考慮不周全,有的家長因下班時間晚導致未能及時趕到。
最后,感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 9
尊敬的各位家長:
一轉眼,您的孩子已在我班學習已三個月了。三個月的時間里,我們陪著孩子一起成長。我們漸漸學會合作,學會寬容,學會進取。因為這個學期沒有開家長會,我就問他們:“如果寫一封信給你們的父母,你們會希望我說些什么呢?”他們說:“告訴我的父母:我們真的好怕考試,怕考不好挨罵挨打。他們不知道,我也是多么希望能考好一點。”“告訴我的父母:你們對我的期望好高,我總是達不到,總覺得對不起你們。我希望你們能夠接受一個平凡的我。當你們看到我已經盡力而為時,能不能鼓勵鼓勵我?”“告訴我們的父母:我不想做一個讀書的機器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我。”“告訴我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開口。”聽了這么多充滿期望的話,我提起了筆。
我想寫出我對家庭教育的真實想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。其實,教育孩子這件事并不是很難,我們只需要把握這樣一個最基本的原則:培養一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子,和他成為無所不談的朋友。
一、培養懂事明理的孩子
中國人總是把“聽話”當做一個好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子,而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人,而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從,在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。孩子們的成長既需要啟發,也需要紀律和規矩。他們既需要培養自信,也需要學習如何自省。關于“規矩”,我總結出了四條定律:定好規矩,但首先要把與規矩相關的道理講清楚,不能盲目地要求孩子服從;在規矩的限制范圍內,孩子有完全的自由;違背了規矩,孩子將受到預先講好的懲罰;規矩越少越好,這樣才能發揮啟發的功效。
另外,家長一定要以身作則,教育孩子時,眼光要放長遠些。好的父母能為孩子創造寬松的成長環境,他們只是在孩子碰到困惑時才給以建議和幫助,他們更善于引導孩子,善于和他們溝通,而不是強加給孩子某種期望或價值觀。
二、培養善于學習的孩子
在今天這個素質教育的學習環境里,我們很難完全忽視孩子們的課業成績。但是,孩子也要面臨一定的壓力,我們不要總是將一些不切合實際的目標加在他們身上。太高的目標或不合理的期望都只會給孩子太大的壓力,讓孩子產生對不起父母的愧疚感。因此,家長不要把孩子的學習成績看得太重,只要他們盡了力就好;不必總要求孩子考第一,只要今天比昨天有進步就可以了。其實,對孩子來說,打好基礎和真正掌握學習方法遠比學習成績更重要。有一句格言說:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”在教育孩子的過程中,這句話真的非常有效。
三、培養自主獨立的孩子
該如何培養孩子自主選擇的能力呢?我在這里提出五個“要”和五個“不要”:
五要:
1、要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務。要讓他們明白,任何人都別想推卸責任,讓別人替他們預先規劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學習,不要什么都幫孩子做。可以幫助孩子分析失敗的過程,幫助他們更好地自省,可以告訴他你會怎么做,以提高孩子的判斷力。
2、要把選擇權留給孩子,讓孩子成為自己的主人。他從自己的錯誤中學到的東西將比從你的正確指導中學到的多得多。
3、要培養孩子的責任心。多指導,少批評。臺灣作家劉墉說:“以前我也對兒子的事安排得面面俱到,但后來我發現這其實培養了他做事不負責任的習慣。而且父母的過度包辦,也讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應當說“你的責任是把自己的`房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當孩子沒做到時,讓他自己認識到自己負責的重要性。
4、要培養孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒關系。
5、要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。在微軟亞洲研究院中,童欣以凡事負責而聞名。他小時候在學校犯錯后,他的媽媽甚至沒有一句責備的話。“這件事情已經過去了。”她的媽媽會看著兒子驚恐的眼睛,語氣溫和地說:“你過去是一個好孩子,以后還會是一個好孩子。”童欣后來回憶說:“那個晚上,媽媽給了我最好的禮物,讓我一輩子都受用不盡。”
五不要:
1、不要用太多規矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發揮的天地。如果你有顧慮,可以用“共同決定”的方法引導他。例如,孩子喜歡玩電腦,你最好不要說“不準玩電腦”,而應該告訴他,如果你的成績足夠好,或是功課做完了,就可以玩電腦,但是一周只能玩兩個小時。應該把每一個“否定”變成“機會”,把自主權從你身上轉移到孩子身上。這樣不但能培養孩子的獨立性,也會讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。
2、不要懲罰失敗。可以懲罰懶惰、依賴、逃避、不負責任等不良行為,但是不要懲罰失敗。失敗是幫助人進步的必要的學習過程,懲罰失敗可能會挫傷孩子的積極性和創造力。要鼓勵孩子在失敗中成長,在失敗中堅強起來。
3、不要說教。如果孩子相信了你的說教,他可能會失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能會叛逆,或不信任你。
4、不要生活上凡事都包辦代替,應放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養孩子的獨立能力以外,也可以增加他們的責任感和自信。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 10
尊敬的家長:
您好!
在孩子的勤奮學習中,在您我的期盼和攜手努力中,一學年畫上一個句號了。孩子們在這一年里,他們成長了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上,學習有目標,在日常學習中能挑戰自己的惰性并戰勝學習中的困難,取得好成績。感謝您給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要您無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當的夸贊和及時的幫助、鼓勵中成長起來的。
本學年,班級涌現出大量的先進事跡。其中,12班的班干部隊伍是一支優秀的隊伍,不僅是班集體的骨干,在班級中起模范帶頭作用,而且是班主任的得力助手。班長盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學管理班級事務,細心、負責,為班里良好的紀律做出了貢獻;衛生委員馮學杰、劉靖儀同學為了給大家創造干凈舒適的學習環境,每天嚴格檢查衛生;治安委員何嘉明同學每天早到晚走為同學開門、關門窗,還有學習委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長等同學都為班級的成長和進步作出了貢獻,老師感謝你們,班級感謝你們!期末考試中,馮學杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學名列班級總分前十名,尤其是馮學杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學名列年級前10名,獲得了學校減免部分學費的獎勵,而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學努力拼搏、不甘人后,在年級取得了較大的進步,我們在這里為他們歡呼喝彩,祝賀你們,加油!班級當中還有一批學習態度積極認真,行為習慣良好,在班級各方面有突出表現的同學,如黃曉洋、盧翠珊、馮學杰、鐘濱等同學能夠自覺利用閑散時間,在放學后和晚修前開展學習,不浪費一分一秒;岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學有較好的學習習慣,踏實做好每一個學習環節;孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學踏實肯干,對班級任務負責到底,歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學待人友善,熱心幫助老師和同學,嚴翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學多才多藝,在學校的各種活動中展現和提高了自己,還有綜合了德智體等要素后,歐婉凌、黃焯泳、馮學杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學被評為本學期的三好學生。請家長對這些孩子的優秀表現給予表揚,并希望其再接再厲,爭取更優異的表現。
在孩子們的共同努力下,班級在本學年被評為“文明班”,多次獲得學校“新風班”、“衛生紅旗、廣播操紅旗班”,新生入學軍訓會操比賽一等獎;第七屆體育藝術節團體總分第四名、文藝匯演第二名;第七屆廣播操比賽二等獎;三月學雷鋒獻愛心活動中榮獲“優秀班級”稱號等等,還開展了“美麗瞬間”圖文征集、書香論壇、詩文朗誦會、創建星級宿舍、感恩主題班會等豐富多彩的校園活動。在這些活動中,班級的凝聚力增強了,集體榮譽感空前強烈。孩子們為自己是初一12班的一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對學校的支持息息相關,“積極參與的心態和認認真真地做好每一件事的作風”是孩子們日后走向成功的關鍵。
家長朋友,感謝您一學年以來,對孩子的督促和嚴格管理。班級班風正,學習氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺性,不能很好地遵守班級及宿舍紀律,需要老師反復督促,學習的不自覺導致學習成績不夠理想。少數同學出現較嚴重的偏科,比如語文和數學成績較弱。過早的偏科會影響孩子的綜合學習能力的提高,對于孩子今后的發展是很不利的。對于中學打基礎階段的學習,偏科危害很大,影響學習質量,如果任其發展就會根深蒂固,思想上很難扭轉。少部分孩子輕視了語、數、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識會在高中出現,現在正是打基礎的時候。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的,誰先意識到這一點,誰就贏了;而誰先做到了,誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現象”主要表現階段,家長在這個暑假一定要關注孩子的言行、打扮、交友、網絡、學習、作息等方面,盡管是老生常談,但不得不談,不少孩子就是在這個暑假回來后出現較大的變化,家長盡可能把握好這個教育契機,讓孩子順利過渡青春期。
作為孩子們的班主任,反思一年的工作,我可以無愧的說:“我一直在盡力!”,但人無完人,始終有一些遺憾。我對孩子們的要求比較嚴格,因為我不想讓他們形成一個得過且過的`習慣。我想在這一點上,您我是一致的。希望孩子們能給予理解,并真誠期待我們的孩子早日懂事,能明白父母真切的關愛,了解父母求生存的艱辛;能明白掌握知識的重要性,知道任何工作都不僅需要足夠的知識和技能,更需要的是良好的行為習慣和品行,要為自己將來的生存和發展負責。
孩子將回到您身邊,相信您會接過教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育和心理溝通,督促孩子完成作業和開展提高學習,按時作息,進行體育鍛煉和社會實踐,幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤下,爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來。
祝各位家長家庭幸福、平安!孩子進步!
您的朋友
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 11
親愛的家長朋友:
轉眼間,一個學期結束了。我們的教學取得了可喜的成績,我班數學成績在全鄉10個班級中獲得了第一名,平均為達到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級中的排名,您可以根據您孩子的分數判斷他(她)在班級中的位置,您的孩子在您和我們共同的關注中,不知不覺長大了許多,我用相機拍攝了他們剛到我班時的可愛形象。時間記載著孩子們前進的腳步,也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。
尊敬的家長朋友,孩子們走進寒假,回到您身邊,將度過一個愉快的新春佳節。相信您會接過教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育,加強心理溝通,加強各方面管理。
尊敬的家長朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長記錄袋,里面有孩子的《學生綜合評價手冊》,那里記載了孩子在學校的各方面表現,按優、良、合格、待合格四個等級記錄,學生的學習成績90分以上為優秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學期中取得的成績和點滴進步。里面還有學生的作業本,每一次作業我都給了他們激勵性的評語,從作業中你就可以知道孩子們在學習的過程中是多么快樂;里面有這次的期末調研試卷,請您和孩子一起分析失分的原因。
在寒假期間,我想也是各位家長的農閑時間,我希望家長給我們的.孩子更多的關愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵,而不是物質獎勵。我建議家長在教育孩子時注意以下幾點:
1、在教育上講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。
2、由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使孩子對學習產生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。
幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。
3、我們要讓學生明白:一個懂得規矩,并且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。當受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。要相信:老師不會偏愛任何一個學生,老師會把學生視自己的孩子一樣對待,甚至師愛已經超過了母愛。
尊敬的家長朋友,一個月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導、教育和督促。請多關照孩子的學習和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
“十年樹木,百年樹人”,各位家長朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子幸福快樂渡過小學生活的最后一個學期,為了孩子能學會學習,學會生活,學會做人,為了孩子美好的明天,努力吧。
各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來,我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 12
尊敬的家長:
您好!首先,感謝您一學期來對學校工作的理解、支持與配合。暑假即將開始,孩子的自由度相對增,安全工作需要各方面盡心盡責、齊抓共管,希望家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育和管理,讓孩子度過一個安全、文明、有意義的暑假,為汕痛建全國文明城市貢獻力量。下面將暑假期間的幾點要求告知您,希望得到您的`支持與配合,共同助孩子們度過一個充實、快樂的假期生活。
1、放假時間:7月9日8月31日
2、回校時間:8月27日9:00報告注冊,9月1日正式開學。
3、是要加強對學生進行核心價值觀、中華民族優秀文化、傳統、文明禮貌等教育,力倡導文明新風尚、新氣象。提醒他們生活要有規律,督促孩子認真、有序地完成假期作業。引導孩子文明上網,自覺噪網吧和不良網站,杜絕假期間參加黃、賭、毒等活動。
4、要加強對貴子女的安全監護,注意交通安全,做好家庭用氣、用電安全、注意防燙傷,防溺水,杜絕意外事故的發生。
5、提醒學生加強體育鍛煉,注意膳食營養,養成健康的生活衛生習慣,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。
6、督促孩子在假期多讀書、讀好書,培養良好的閱讀習慣。配合廣東省中小學“暑假讀一本好書”活動,家長應指導孩子在假期讀1-3本推薦書籍(另附目錄),三至五年級同學每人寫一篇讀后感。開學后,讀后感將由學校統一收集參加市評選。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 13
尊敬的家長:
您好!很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您這么多年來對我工作的支持,家長聯系有助于我更快的了解學生,有助于助學生克服缺點,發揚優點。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是,我們也許在社會知識、性格特征、生活態度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進步出謀劃策。我的手機24小時開機,隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的小問題。
3、請意識到你們的孩子長了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發現他們正在長了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢,培養孩子控制自己的能力,培養他們勤儉節約的習慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內一天都不離小食品,對他們學習真的有很影響,對身體也沒有半點好處。
5、孩子的安全問題是最重要的,請你們配合學校督促孩子遵守交通規則,噪溝渠,不吃三無食品、預防傳染疾病等有關孩子安全的事項,確保孩子人身安全。
最后,我有個工作需要家長朋友們支持,為了更快提高您孩子的成績,我搞了一個“課外一一”合作學習活動,根據我們農村小學的區域特點,我安排同村家里比較近的在一起合作學習,這樣補習起來很方便,因為學生之間很容易溝通,知識都會簡單化的講解,學習稍差的學生容易接受,小老師每天的監督學習,不僅能提高作業質量,而且還能根據學生薄弱項出練習題或聽寫,能直接提高學生學習成績,同時也減輕了家長的負擔;對于學習好一點的.學生來說知識講解能提高口語表達能力,出題是對知識重點提煉過程,在聽寫的時候自己本身的知識也得到了加深和鞏固。師徒結對合作學習有助于陪養學生合作的精神和競爭的意識,師徒捆綁競爭,小老師要想得到優秀獎就得教好自己的學生,被輔導學生每周都要進行小考試,同時也有配合小老師學習的相關制度,師徒共同學習能增強學生學習樂趣,能使學生體會到相互間的關心和助,在取長補短的過程中達到在和諧中進取的境界。要求家長做的是,我監督孩子的學習,為孩子創造有利的學習條件,促進他們愉快合作學習,共同進步。這個活動可能會影響您家里的正常生活,或多或少存在一些問題,但我敢保證只要家長支持我把這個活動搞下去,學生的成績一定會有很提高。
孩子的成長與進步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 14
xx家長:
您好!
在這豐收的季節里,首先我代表涇縣英特學校七年級全體教師向您送上最誠摯的問候,愿您的工作順利。
很高興您的孩子成為我們英特學校七年級大家庭的一員,作為這個大家庭的管理者我不僅會從學習上關心您的孩子,更多的也會像父母一樣去疼愛他們,也請遠在外地的您不必擔心,安心工作。
經過一個多月的學習與生活,您的孩子已經很好的融入了這個大家庭,各方面表現都比較不錯,為了能更好的建立整個七年級的班級文化,孩子們的精神面貌就顯得尤為的重要,因此我們希望能統一著裝,一方面能夠體現出我們七年級大家庭的整體形象,形成班級凝聚力,另一方面,更為重要的是學校體育課也需要穿運動裝,方便您的孩子進行體育鍛煉與課外活動,以避免不必要的傷害。為此我們計劃暫收一百五十元為您的'孩子置辦服裝,希望得到您的支持。
孩子的健康發展一方面來自學校教育,更主要的是來自孩子父母你們對于孩子的影響,所以為了您的孩子能在學習這條路上走的更遠飛的更高,希望您能抽出您寶貴的時間多與班主任聯系,多多關心您孩子學習、生活情況,讓我們攜起手來共同為您的孩子保駕護航。
再一次感謝您的理解與配合,祝您身體健康,家庭幸福。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信 15
尊敬的學生家長:
您好!
時光匆匆,伴隨新春的腳步,我們一起走過了一個學期。衷心感謝您對學校工作的關心、理解與支持!在這新春來臨之際,祝愿您全家人在新的一年身體健康、生活愉快、萬事如意!
20xx年,我校在上級領導和您的關心支持下,在全校師生的共同努力下,取得了可喜的成績。
學校取得的成績離不開您,孩子們的成長進步更離不開您。寒假即將開始,希望您在百忙之中抽出時間,關心孩子,照顧孩子,并做到以下幾點:
1、落實安全措施,做好安全教育工作。教育子女在寒假期間注意消防安全,防止火災發生;尤其要注意燃放煙花爆竹,以免傷害自己和他人,引發火災。注意用電、交通安全,不乘坐非客運車輛、超載車輛;不帶易燃易爆物品上車;未滿12周歲不能騎自行車上路,不在馬路上玩滑板車;不要在馬路上玩耍或互相追逐、打鬧,避免事故的發生;注意飲食衛生。提高孩子的自我保護意識,做好子女的安全保護工作。
2、加強子女的法制教育,教育子女遵守法規,不搞封建迷信,自覺抵制黃賭毒,不進營業性網吧、游戲機室、歌舞廳,慎交網友;不做有損學校榮譽的事;不觀看黃色穢書刊音像制品;不抽煙喝酒、不打架斗毆;不損壞公私財物;遵守社會公德,尊老敬幼。
3、安排學習時間,認真完成寒假作業。要合理作息,文明度假,按時起居,飲食有節,娛樂有度。寒假期間,在讓孩子身心得到放松的同時,引導孩子觀看愛國主義影片,收看新聞報道,關心國家事;讀好書,看好報,寫好字,做讀書筆記等,按時完成老師布置的寒假作業。培養孩子自覺自律的行為習慣和責任心。(語文要寫兩篇作文,注重積累;英語單詞加強復習記憶;數學多練。)
4、參加社會活動,養成良好文明習慣。學校是孩子成長的搖籃,而家庭、社會是鍛煉孩子的場所。希望您合理安排孩子的`生活,參加有益合理的家務勞動和社會公益活動,時時注意孩子的習慣養成和禮儀教育。春節是親情融融的好時光,親人團聚在一起,也是最好的與子女溝通教育時機。相信有您的示范和督促,孩子會成為文明小公民。
5、家長閱讀后,請填寫好回執單于3月1日交班主任。
下學期3月1日(農歷正月16)報名,3月2日正式上課。希望您安排好時間,督促子女及時返校報名上課。
感謝您一如既往的關心,有您的關心和支持,我校必將更加燦爛輝煌!衷心祝愿您的孩子度過一個平安快樂的寒假!祝您合家恢,事事順心!
xxx
20xx年xx月xx日
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