送給老師的一封信

          時(shí)間:2021-09-29 12:28:39 書信 我要投稿

          送給老師的一封信(合集15篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的送給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          送給老師的一封信(合集15篇)

          送給老師的一封信1

          敬愛的麻老師:

            您好!

            老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

            老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時(shí),您也會耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

            往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

            此致

          敬禮

          送給老師的一封信2

          親愛的王老師:

            您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

            在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!

            隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識的人。

            王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!

            2xxx.4.20

          送給老師的一封信3

          親愛的何老師:

            如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。

            記得在一次語文課上,您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時(shí)也說明他人緣好,是個(gè)會包容別人的人。”您這么一說,讓我頓時(shí)醒悟了起來,原來這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問。【驮谶@節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個(gè)人。

            您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。

            賦予小鳥舞臺的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

            祝

            青春常在,身體健康。

            您的學(xué)生:張寬云

            2xxx年5月21日

          送給老師的一封信4

          親愛的蔣老師:

            一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

            課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

            通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

            在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意。

          您的學(xué)生:

            20xx年10月20日

          送給老師的一封信5

          敬愛的x老師:

            您好!

            在這金秋九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

            x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。

            x老師,您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時(shí),您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

            您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清!碑(dāng)時(shí)我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

            經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!

            敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

          您的學(xué)生:xx

            20xx年x月x日

          送給老師的一封信6

          老師:

            您好!每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當(dāng)我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí),您卻在辦公室里批改作業(yè),您為我們付出了多少心血。∧赣覀儯逃覀,是您把知識注入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴(yán)格要求自己,請您放心吧!

            前幾天,微機(jī)教室裝修了,這個(gè)消息令我非常高興,聽說教室還要換很多臺電腦,我們這回要一個(gè)人用一臺電腦呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后我就是小衛(wèi)士了,各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴(kuò)展自己的知識。

            老師,天氣很冷了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么新鮮!

            時(shí)間不早了,就寫這些吧!祝您身體健康,萬事如意,天天開心,年年有余,工作順利!

            您的學(xué)生:張歆雨

            07年1月13日

          送給老師的一封信7

          敬愛的盛老師:

            您好!

            日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽兂3T谂_燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>

            我們的每一點(diǎn)成績都離不開您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會您就會反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會。

            祝您身體健康!

          送給老師的一封信8

          敬愛的郭老師:

            您好!

            記得三年級的時(shí)候,您教過我們。所以我們一直很想念您,你很累了吧,我歡迎您到我這詩情畫意的家鄉(xiāng)。

            我家在一個(gè)樹林的旁邊,叫泊里。這里林深葉茂,風(fēng)景如畫。這里住著快樂的人。這里的海最好,海里最著名的要數(shù)大閘蟹了。在這里還有軍營呢,還有好多的帳篷。

            一棵棵銀杏樹黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過,銀杏葉就從樹上飄落下來,翩翩起舞的蝴蝶。大海遠(yuǎn)看像一條湛藍(lán)色的綢帶,其實(shí)里面有很多豐富的食物。我沒這里最著名的還是香噴噴茶葉,還能治病呢!我最懷念的還是姥爺家的荷花骨朵和荷葉了,荷花骨朵的瓣很滑很軟的了;荷葉朵朵完整,光滑的像一把把雨傘。柿子還沒成熟的時(shí)候,只是一個(gè)臉發(fā)青的小姑娘,成熟的時(shí)候又像一個(gè)紅燈籠。過年,這里的鞭炮“啪啪啪”響個(gè)不停,這里的人開開心心的吃飯。我和家鄉(xiāng)會歡迎你!

            祝您生活快樂!

            您的學(xué)生:徐xx

            20xx年4月21日

          送給老師的一封信9

          親愛的老師:

            您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

            大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長為一個(gè)懂事、會關(guān)心他人的小姑娘。

            轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時(shí)間過得這樣快,真是時(shí)間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

          您的學(xué)生:

            20xx年10月20日

          送給老師的一封信10

          敬愛的老師:

            您還記得嗎?以前的我總是覺得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒有信心,所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。

            有一次,在我還沒有準(zhǔn)備之前,您讓讀課文概括全文的'主要內(nèi)容,我緊張極了,就趕緊仔細(xì)地斟酌了幾遍課文,用自己的語言概括了主要內(nèi)容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說錯(cuò)了,心里很糾結(jié),那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來。心想:老師,千萬別叫我,千萬別……可是,正在這時(shí),您微笑著用書敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來回答問題),我雖然心里很害怕,但還是硬著頭皮站起來,回答道:“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問題,我的心里感覺輕松了許多,便仔細(xì)觀察著您的表情,等待評價(jià)。“嗯,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都有。不錯(cuò),大家說,可以吧?”您贊賞地說。當(dāng)時(shí),我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來我自己還是有閱讀能力的!哇!原來只要自己仔細(xì)地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書還準(zhǔn)確地回答您的問題,當(dāng)然還要多閱讀課外書嘍!我真的真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴參考書,要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現(xiàn)在開始,我保證再也不看參考書了,一定會多多閱讀課外書,認(rèn)真地品味每一篇文章,體會每一句的意思,體會作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問題,那感覺一定非常的棒!

            最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒自信的時(shí)候給予我鼓勵(lì),謝謝您在我快要陷入深淵的時(shí)候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵(lì)一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力,表現(xiàn)得更棒!

          送給老師的一封信11

          姜老師:

            在剛剛進(jìn)入三年級時(shí),我的計(jì)算與以前相比有點(diǎn)退步。有時(shí)候會把數(shù)字寫錯(cuò)或者計(jì)算錯(cuò)誤等一些小毛病,而造成了考試卷上有一些不該犯的錯(cuò)誤。

            有一次發(fā)下考試的卷子,我拿后一看怎么只有85分,到底是什么地方做錯(cuò)了呢?我輕輕地打開卷子瀏覽了一遍,一看都是一些計(jì)算問題,還有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。怎么一回事呢?我看了一道錯(cuò)誤的題目,上面明明寫著的是60乘以5,而我卻少寫了一個(gè)0,多么粗心呀!我分析了一下,主要是我沒有看清題目,就把答案寫上去了。

            我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯(cuò)的應(yīng)用題,我因?yàn)榘堰@道題的意思理解錯(cuò)了,把乘法做成了除法,所以也錯(cuò)了。

            我知道我三年級的時(shí)候有一些馬虎,不過這個(gè)學(xué)期我會改正的。

            祝工作順利!

          您的學(xué)生:

            20xx年10月20日

          送給老師的一封信12

          親愛的老師

            您好!

            我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對我們特別嚴(yán)格,比如誰上課做小動(dòng)作,開小差我們李老師一眼就可以看出。

            老師,他很嚴(yán)格,不過嚴(yán)格就是愛。

            老師您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。

            老師您如同一顆雨露來滋潤我們,老師您不但舍去了您自己的休息時(shí)間,來給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了,您堅(jiān)持著來給我們上課。

            有一次我周末看見您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點(diǎn)不敢和您打招呼,于是我心想了想有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎,于是我還是叫了你一聲老師您好!

            然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒有什么可怕的。

            這就是我們嚴(yán)格的李老師。

            每次我上課開小差您都會提醒我謝謝您!

            祝福身體健康工作順利

          您的學(xué)生:

            20xx年10月20日

          送給老師的一封信13

            親愛的張老師:

            您好!

            放暑假了,每天呆在家里,有的時(shí)候我就想到了您,想到您和我們一起度過的快樂時(shí)光,多么開心有趣!

            好想念上課時(shí),您穿著絢麗多彩的衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識,而且還教會了我們很多做人的道理。

            好想念下課時(shí),您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗,多么愉快!

            好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關(guān)心我,陪我吃飯,陪我睡覺,陪我看書,陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下,我茁壯成長,學(xué)習(xí)更上一層樓。

            現(xiàn)在放暑假了,不能每天見到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開學(xué),每天和您在一起讀書、學(xué)習(xí)、玩耍……

            我愛您,我想您,我親愛的張老師,這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場一定等著您,不見不散哦!

            祝老師:

            青春永駐,

            身體健康,

            萬事如意,

            快樂永遠(yuǎn)。

            愛您的學(xué)生:xx

          送給老師的一封信14

          尊敬的x老師:

            您好!

            在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此我祝您節(jié)日快樂,同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

            您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上x年級了對我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

            可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):

            1、您講得課既生動(dòng)又有趣;

            2、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

            3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

            記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。

            老師雖然時(shí)光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時(shí)間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。

            敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

            您的學(xué)生:xx

            20xx年x月x日

          送給老師的一封信15

            敬愛的鄭老師:

            您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書?傊惶觳蛔x書,我就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

            您非常關(guān)心、愛護(hù)我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因?yàn)槲沂且粋(gè)只記得別人對我好的同時(shí),我也應(yīng)該報(bào)答他(她)的一個(gè)人。

            鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學(xué)校聽課時(shí),我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年啊!期盼著您趕快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!

            鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。

            敬愛您的學(xué)生:xx

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