致家長一封信

          時間:2021-11-03 12:11:25 書信 我要投稿

          關于致家長一封信(精選5篇)

            無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關于致家長一封信(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

          關于致家長一封信(精選5篇)

            致家長一封信1

          各位家長:

            大家好!隨著夏天氣溫的升高,手足口病和皰疹性咽頰炎等傳染性疾病的高發期也隨之而來,就幼兒園來講,它是一個公共場所,雖然按照衛生防疫要求,我們做到消毒、通風、給孩子測體溫、體育鍛煉、晨檢、日檢,這都是在做防控傳染病的工作。為了增強對傳染性疾病預防的意識,確保幼兒身體健康,給幼兒營造一個整潔衛生、安全、健康舒適的環境,需要家長配合做好傳染病的預防教育的工作:

            1、傳播途徑:a通過與攜帶者密切接觸b接觸被病毒污染的用品c患者咽喉分泌物及唾液病毒通過空氣(飛沫)傳播

            2、防控口訣:勤洗手、吃熟食、勤通風、曬衣被、人多不去湊熱鬧

            3、養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵,飯前便后要及時按照7步洗手法進行洗手,家長外出回到家后要更換室內穿的衣服,第一時間用肥皂或洗手液將手洗干凈在接觸孩子,避免家長攜帶菌群傳染給孩子,不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線消毒。

            4、加強鍛煉,增強幼兒的免疫力。家長多帶幼兒到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,盡量不要帶孩子到人多密集空氣流通差的場所活動,盡量不要在小區內的娛樂設施、室內大型游樂場(廣源、萬達廣場)等處玩耍,因為公共設施沒有消毒措施會增加孩子得傳染病的機率,盡量少接觸小區內其它幼兒園小朋友等。

            5、要注意根據天氣的變化,隨時為幼兒增減衣服,按時作息,保證幼兒的睡眠質量,合理飲食,多喝開水、多吃新鮮水果、蔬菜和熱熟的食品。

            6、每天早上起床,要對幼兒進行晨檢,如發現幼兒發熱、咳嗽、流鼻涕、腹瀉等疑似癥狀的應暫緩入園,要立即帶幼兒到醫院進行診治,確保做到“早發現、早治療”并及時到市級以上醫院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息。

            想讓我們的寶寶在一個健康的環境下快樂成長,這就需要在我們老師、家長的共同努力下預防傳染病,讓我們共同攜手撐起安全健康的一片天!

            致家長一封信2

          尊敬的各位家長:

            您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支持!

            國家教育部與1月29日發布關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知,提出“禁止在中小學幼兒園內吸煙”,“嚴格限制在高等學校內吸煙”,“建立禁煙工作長效機制”等一套禁令。通知指出,凡進入中小學、中職學校、幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。

            為了營造無煙環境,保證廣大師生的身體健康,我校正在創建無煙學校。為了進一步鞏固禁止吸煙的成果,為了您的孩子健康成長,為了您自己的身體健康,我們特發此信。希望您做到以下幾點:

            1.在家里監督好您的孩子,不要讓孩子因為好奇而吸煙,承擔起在家庭的教育責任。

            2.家長是學生的第一任老師,您的一舉一動直接影響著您的孩子,為了您的身體更健康,希望您戒煙,成為孩子的表率。如果您煙癮比較大,立即戒煙有困難,希望您盡量減少吸煙,不要在孩子經常活動的地方,如客廳、房間抽煙,更不要當著孩子的面吸煙。

            3.為了保障大家的身體健康,請您自覺遵守國家相關禁煙規定,不在公共場所吸煙,不在人群聚集的地方抽煙,不要讓您的孩子或其他未成年人為您購買煙。

            4.不要帶您的孩子到吸煙的場所去,遠離香煙的危害。

            5.如果您有事到學校,請您自己遵守我校控煙規定,不給教師發煙,不要在校園內吸煙。同時也請您監督我校教師遵守控煙的有關規定,及時提醒。

            我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。

            家長校園內禁煙承諾書

            我是北臺小學年級的家長,我愿意參加學校開展的“共創無煙校園”活動,自覺遵守學校的規定,不在校園內吸煙,不在孩子面前吸煙,自覺接受校園禁煙監督員的監督和提醒,支持學校的禁煙工作。

            20xx年xx月xx日

            致家長一封信3

          尊敬的各位家長:

            你們好!以下是我校開展的“我們的節日端午”主題活動安排及相關的安全注意事項。

            放假時間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學。端午節始于春秋戰國時期,是我國的重要傳統節日。值此佳節之際,各班均組織開展“我們的節日端午”主題活動,希望家長進行指導。

            夏季是中小學生溺水事故的高發期,也是火災高發季節。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視,請各位家長和學校一起共同來做好防溺水、防火災等安全防范和教育工作。

            1、提高警惕,充分認識溺水事故的危害。做好預防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經家長同意不去;沒有成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注,保持高度敏感。

            2、教給孩子防溺水的技能,提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是你們的孩子,請及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

            3、夏天是多雨季節,雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備,不宜在大樹下躲避雷雨,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應提高警惕,遠離現場。

            4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種,更不能讓學生養成吸煙、玩火等惡習。學生外出游玩,一定要有家長或大人的監護,一旦貪玩失控,將會釀成大禍。宣傳“保護環境,禁燒麥稈”,杜絕火災。

            5、培養學生的理財觀念,控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,及時向小飯桌管理人員提出協管要求,了解孩子午休情況。現在很多小攤小販向學生出售“三無”產品,據考證如香味橡皮、修正液等文具,辣條、可樂、冷飲等食品均對學生身體有害。很多無德商販為了吸引學生制定很多優惠措施(如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業務甚至可以賒賬),請家長對孩子加強教育。

            各位家長,期末臨近,孩子情緒上有些浮躁。安全無小事,讓我們攜起手來,從安定學生情緒,管好孩子言行入手,以良好的狀態迎接期末考試,保證孩子身心健康發展。

            xx市勝利教育集團育秀校區

            20xx.5.29

            致家長一封信4

          親愛的`家長朋友:

            您好!

            為促進我市學前教育事業科學發展,營造全社會高度重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的社會環境,我園積極開展學前教育宣傳月活動。

            一、幼兒園法律地位的特點,基本義務有哪些?在行使權利時用該注意些什么?

            幼兒園法律地位的特點:

            1、公共性

            2、公益性

            3、多重性

            幼兒園的基本義務(六條)

            1、遵守法律、法規

            2、貫徹國家的教育方針,執行國家保育教育標準,保證保育教育質量

            3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益

            4。以適當方式為幼兒監護人了解幼兒的發展狀況及其他有關情況提供便利

            5、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目

            6、依法接受監督

            在行使權利時應注意:依法辦園,依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權益。

            二、從提升法律意識的角度,尊重教師、家長、幼兒的權利,構建和諧幼兒園。

            教師是園所發展之本。在“以人為本”管理理念的指引下,我園嘗試使用先進的管理機制,變管理為服務。尊重教師,營造和諧的工作氛圍,貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,確立平等、尊重、團結的意識,充分發揮骨干教師的業務才干,鼓勵年青教師不斷提高教學水平;加強教師的思想政治工作,執行好師德規范。

            熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創建優越的物質環境以滿足幼兒生理需求,同時在創建物質環境的同時也決不能忽視精神環境的創建。以滿足幼兒的心理需求,促進幼兒心身健康和諧發展。“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作,應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注、理解、贊賞和支持。

            營造相互尊重、平等合作的家園關系。把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

            致家長一封信5

          尊敬的家長們:

            您們好!

            新年新希望,希望您們龍年大吉,心想事成!

            這次由大學生自行組織舉辦的青少年綜合素質公益培訓班的完滿結束,離不開各位家長的支持,在此向您們致以衷心的感謝!

            這七天的學習,或許沒能教會孩子過硬的本領,也沒能看到顯著的提高,但是不可否認的是這次培訓班的設立,帶給了他們更多的認知和濃厚的學習興趣。當今社會,成績優異不再是評定一個人能力強的唯一標準,只有多方面發展的人才能被人所用。這個現實的認知是我們所有家長應該知曉的。這個簡單的培訓只是一個起點,孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導師給予更多的物質支持和精神鼓勵,家長才是孩子最好的老師,所以懇請家長繼續做好監督工作引導孩子自學,適當地添加學習資料書,使孩子們在課余生活中能自學到更多的文化知識。我們必須堅信著:自學也能成才!

            此外,我希望這次的培訓只是一個開始,這種心懷感恩樂于奉獻的精神得以傳承,那些能人智者也能傾出微薄之力,致力于提高沙垌鎮新一代青少年的綜合素質,為創建文明沙垌,和諧發展作貢獻!

            此致

          敬禮!

            xx青年團隊致上

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