在校大學生思想匯報

          時間:2025-07-12 11:26:39 曉映 思想總結 我要投稿

          在校大學生思想匯報范文(精選5篇)

            現代社會的飛速發展,各種因素良莠不齊,每個人都應取其精華,去其糟粕。以下是小編為大家精心搜集和整理的在校大學生思想匯報范文,希望大家喜歡!

          在校大學生思想匯報范文(精選5篇)

            在校大學生思想匯報 1

          敬愛的黨組織:

            我深知自己在思想上和黨的理論知識學習等方面仍與黨組織的要求有一定的差距,但我會堅持不斷的學習,按照黨章的規定來嚴格要求自己,盡量克服自己的缺點,做一個黨員應做之事。現在我將第:一個季度的思想情況匯報如下。一是豐富了自己的理論知識儲備。對于黨性及黨性修養的理解,之前,我認為黨性就是黨的性質,而黨性修養就是加強黨的理論知識學習,深刻理解黨的性質,慢慢提升自己的理論修養。通過學習,我才清楚地認識到黨性和黨性修養的真正內涵,何謂黨性,從廣義上講,是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現;從狹義上講,是共產黨員的黨性,是黨的性質在黨員身上的體現。而黨性修養則是共產黨員通過自我教育、自我改造、自我完善把黨的要求內化為自覺行為的過程。黨性是共產黨員的靈魂,是共產黨員自身存在的價值,所以加強黨性修養是共產黨員的本質改造,是做合格黨員的必由之路是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。

            二是堅定了自己的'黨員信念。回憶起那些為了共產黨的事業而拋頭顱灑熱血的革命先烈們,他們用事實向我們證明“為共產黨的事業而奮斗終生。”這一切的一切都使我堅定了共產黨的信念,增強了對實現共產黨事業的信心。三是明確了自己的使命。作為當代大學生的我們,必須要努力學習、積極實踐,樹立青年領袖的目標和理想,肩負起接班人的歷史使命。我們要珍惜機會、勇于實踐。

            在以后的學習,工作,生活中,我會積極匯報我的所思所想,希望黨組織不斷教導、幫助我,使我能成為一名優秀的共產黨員。

          此致

          敬禮!

            匯報人:xxx

            日期:20xx年xx月xx日

            在校大學生思想匯報 2

          敬愛的黨組織:

            上個月,我報名參加了學校組織的“關愛留守兒童”志愿服務隊。第一次去鄉村小學時,孩子們怯生生的眼神讓我心里發酸。我們陪他們做游戲、輔導作業,臨走時一個扎羊角辮的小女孩塞給我一幅畫,上面歪歪扭扭寫著“謝謝姐姐”。

            為了讓孩子們開闊眼界,我和隊友們商量開展“故事漂流”活動。我們在學校募集繪本,每周輪流給孩子們讀故事,還教他們用廢舊紙盒做手工。有個小男孩總愛問“城市是什么樣子的”,我便拍了校園里的櫻花、圖書館的書架給他看,現在他的'愿望是“考上姐姐的大學”。

            志愿服務讓我明白,黨員的擔當就藏在這些小事里。看到孩子們的笑臉,我更加理解“從群眾中來,到群眾中去”的意義。接下來我會學習更多教學技巧,讓這份溫暖延續下去。

          此致

          敬禮!

            匯報人:XXX

            X年X月X日

            在校大學生思想匯報 3

          敬愛的黨組織:

            這個學期我擔任了班級學習委員,這個小小的職務讓我學會了很多。剛上任時,我總想著自己把事情做好,結果忙得焦頭爛額,同學們還覺得我不夠主動。

            輔導員看出我的煩惱,對我說:“集體的事要大家一起做。”于是我試著召開學習小組會議,讓每個同學提出建議。有人說想搞“錯題分享會”,有人提議建立線上答疑群,這些主意比我一個人想的好太多。現在每周五的.“互助學習日”,大家都主動帶著筆記本趕來,連平時調皮的男生也會認真記筆記。

            上個月期末復習,我們還搞了“學科小老師”活動,讓擅長不同科目的同學輪流講課。我負責講語文,為了講好古詩,特意查了好多背景故事,原來分享知識比自己學會更有成就感。

            在集體里,我懂得了黨員不僅要自己優秀,更要帶動大家一起進步。這種感覺就像拼圖,每塊都重要,拼在一起才好看。

          此致

          敬禮!

            匯報人:XXX

            X年X月X日

            在校大學生思想匯報 4

          敬愛的黨組織:

            暑假里,我參加了“鄉村振興觀察團”,去外婆家所在的村子調研。起初我以為農村就是種莊稼,沒想到村里有光伏發電站,還有電商直播間賣土特產。

            我們跟著村支書走訪農戶,李奶奶拉著我的手說:“以前橘子爛在樹上,現在網上能賣到全國各地。”這讓我想起思政課上“創新驅動發展”的內容,原來理論真的能變成改變生活的力量。我們幫村民拍產品照片時,發現包裝不夠好看,就用學過的.設計知識畫了新包裝草圖,村支書直夸我們“有文化就是不一樣”。

            回校后,我把調研日記整理成報告,里面貼著村民的笑臉照片。這次實踐讓我明白,青年要把書本知識和社會需要結合起來,才能真正實現價值。

          此致

          敬禮!

            匯報人:XXX

            X年X月X日

            在校大學生思想匯報 5

          敬愛的`黨組織:

            最近我常常反思自己的不足。上個月班級評選優秀團員,我以兩票之差落選。夜里我翻來覆去睡不著,想起自己有次因為忙著做實驗,沒幫同學搬書;還有次小組討論,我只顧著說自己的想法,沒聽別人發言。

            第二天我主動向班長請教,他說:“大家覺得你很優秀,但有時候不夠關心集體。”這句話點醒了我。黨員不就是要心里裝著別人嗎?從那以后,我每天提前十分鐘到教室,幫同學擦黑板;看到誰情緒不好,就主動聊聊天。現在大家都說我變了,其實我只是明白了:優秀不只是成績好,更要懂得付出。

            我會繼續努力,讓自己離黨員的標準更近一點。

          此致

          敬禮!

            匯報人:XXX

            X年X月X日

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