教師節(jié)優(yōu)秀教師評選表彰通知

　　辛勤忙碌，在崗位盡心盡力，無私奉獻著自己的力量，堅定的投入教育事業(yè)，在教師節(jié)來臨之際，為表達教育工作者的敬佩與支持，教育部舉辦優(yōu)秀教師評選表彰活動，詳情通知如下：
各學校，各街鎮(zhèn)教育黨總支。教育局直屬各單位、各有關學校：

　　全面加強教師隊伍建設，為深入貫徹落實全國教育工作會議精神。進一步增強全區(qū)廣大教師教書育人的責任感和使命感，激勵他努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，區(qū)人事局、區(qū)教育局決定在2011年教師節(jié)期間開展評選表彰活動，現就有關事項通知如下：

　　一、評選范圍與條件

　　㈠評選范圍

　　優(yōu)秀教師”參評對象為：全區(qū)各級各類學校專任教師。

　　教育局直屬單位行政干部和其他管理人員。優(yōu)秀教育工作者”參評對象為：全區(qū)各級各類學校校長、黨組織書記。

　　師德建設先進教師”參評對象為：全區(qū)各級各類學校中在師德師風建設方面做出突出貢獻的教師。

　　師德建設先進集體”參評對象為：全區(qū)各級各類學校及區(qū)教育局直屬各單位。

　　扎根農村教書育人先進教師”參評對象為：教育系統在邊遠農村學校任教滿20年以上且做出優(yōu)異成績的教師。

　　㈡評選條件

　　1優(yōu)秀教育工作者的基本條件是

　　堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國.忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德,并具備下列條件:

　　堅持素質教育思想，⑴全面貫徹教育方針。熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，培養(yǎng)人才方面成績顯著;

　　學校管理、教學改革、提高教育教學質量方面成績突出;⑵認真完成教育教學和學校管理工作任務。

　　校風端正，⑶積極推進社會主義精神文明建設。教師師德整體水平高;

　　⑷在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

　　2優(yōu)秀教師的基本條件是

　　忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛社會主義祖國。堅持黨的教育方針，履行教師職業(yè)道德規(guī)范和崗位職責，并在以下幾方面表現突出、成績顯著：

　　熱愛本職工作，⑴奉獻教育事業(yè)。做到愛崗敬業(yè);

　　全面貫徹黨的教育方針，⑵熱愛學生。做到教書育人;

　　教育教學成績突出，⑶刻苦鉆研業(yè)務知識。教技嫻熟;

　　師德高尚，⑷恪守教師職業(yè)道德。做到為人師表。

　　㈢師德建設先進教師基本條件

　　堅持黨的基本路線，⑴具有良好的職業(yè)首先。熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，模范地貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施方案》

　　教書育人，⑵關心愛護學生。為人師表，以身作則，謙虛謹慎，團結同志，教師、家長和學生中有較高威望。

　　有較強的進取精神，⑶刻苦鉆研業(yè)務。積極探索教育教學規(guī)律，業(yè)務水平高，業(yè)務成績顯著。

　　盡職盡責，⑷愛崗敬業(yè)。工作勤奮，不計個人得失，有較強的奉獻精神。

　　㈣師德建設先進集體基本條件

　　全面貫徹黨的教育方針，⑴以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。嚴格執(zhí)行國家法律、法規(guī)，注重校風建設，積極推行素質教育，無違反實施素質教育各項規(guī)定現象，無重大責任事故發(fā)生。

　　認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》教職工整體素質高，⑵高度重視和加強師德建設。愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關愛學生，為人師表，受學生、家長和社會廣泛好評。

　　戰(zhàn)斗力強，⑶領導班子團結和諧。工作勤奮扎實，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，發(fā)揚民主，師德建設上以身作則，率先垂范。

　　教書育人成效顯著，⑷育人意識強。學校各項管理規(guī)范，教育、考核、獎懲制度健全，近年來無違反師德規(guī)范的行為發(fā)生。

　　㈤扎根農村教書育人優(yōu)秀教師的`基本條件是

　　忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛社會主義祖國。堅持黨的教育方針，恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、教書育人、關愛學生等方面取得一定成績，并在農村偏遠學校連續(xù)任教20年以上。

　　二、評選推薦名額與工作要求

　　評選區(qū)人事局、區(qū)教育局聯合表彰的區(qū)扎根農村教書育人先進教師30名。推薦評選受市、區(qū)人事局和市、區(qū)教育局聯合表彰優(yōu)秀教師100名、優(yōu)秀教育工作者30名、師德建設先進教師30名、師德建設先進集體15個。

　　又要注意向教學第一線傾斜，評選工作既要面向廣大教職工。要防止單純用升學率或高分率評選優(yōu)秀教師的傾向。城鎮(zhèn)中小學教師中有在農村學校任教(含支教)一年及以上經歷的同等條件下優(yōu)先推薦。學校和教育局直屬單位行政管理人員，包括學校校長、副校長及其他管理人員的推薦比例要嚴格控制。

　　三、評選推薦的程序和方法

　　防止隨意性和片面性;要發(fā)動和依靠廣大教職工，評選工作按照“群眾評議、基層推薦、逐級申報、集中評審”程序進行。要堅持正確的價值導向和評價標準。堅持群眾路線，防止神秘化和少數人說了算的傾向，保證評選質量。推薦人選上報前應在其工作單位進行公示。

　　四、申報材料和時間要求

　　請各單位于20XX年8月25日前將下列材料報送區(qū)教育局組織人事科。為保證評選申報工作順利進行。

　　按所附樣表分別填報，1根據分配名額。所在單位在相應欄目內簽署意見并加蓋公章。

　　篇幅原則控制在1500字左右。2集體和個人典型事跡材料。

　　32011年表彰獎勵工作總結。

　　同時以電子郵件方式報送電子文檔。郵箱：@gzu521.com上述材料均要求打印(用A4紙型)一式三份紙質文檔。

　　五、表彰獎勵工作的組織領導

　　統一領導、組織、協調整個表彰獎勵工作，區(qū)人事局、區(qū)教育局組成表彰獎勵工作領導小組。審定表彰獎勵人選。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)教育局組織人事科，負責日常工作。

　　并參照本通知精神，各單位要切實加強領導。結合本校本單位實際，開展相應的表彰獎勵活動，廣泛宣傳先進人物的先進事跡，掀起學先進、爭先進的熱潮，不斷加強教師隊伍思想建設和業(yè)務建設，鼓勵和引導全區(qū)廣大教職員工在推進素質教育和教育現代化中貢獻自己的聰明才智和全部力量。

　　區(qū)教育局

　　二〇XX年八月六日