校園安全工作網(wǎng)格化管理方案

          時間:2024-11-06 10:19:40 工作方案 我要投稿

          校園安全工作網(wǎng)格化管理方案4篇【經(jīng)典】

            為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園安全工作網(wǎng)格化管理方案,歡迎大家分享。

          校園安全工作網(wǎng)格化管理方案4篇【經(jīng)典】

            校園安全工作網(wǎng)格化管理方案 篇1

            為進一步加強校園安全管理,落實校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本方案:

            一、指導(dǎo)思想

            以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負責(zé),誰審批、誰負責(zé)”的原則,進一步落實安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

            二、工作目標

            通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進一步落實全校各級網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實驗室、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動、社會實踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。

            三、工作內(nèi)容

            (一)網(wǎng)格劃分

            實施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實際劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動,自公布任職時確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動導(dǎo)致的時間空白。

            (二)職責(zé)任務(wù)

            制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴格落實安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機制。建立學(xué)校法定代表人負總責(zé),處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負責(zé)的`安全管理責(zé)任體系;對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見;對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認真落實事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點監(jiān)管區(qū)域,定期組織開展安全檢查、巡查,及時對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。

            四、工作要求

            (一)提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對夯實校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實意義。

            (二)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點,加強對重點部位、重點時段、重點領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實責(zé)任,實行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機制,細化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。

            (三)嚴格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作,嚴格落實責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實行責(zé)任倒查,嚴肅追究。

            校園安全工作網(wǎng)格化管理方案 篇2

            為進一步落實教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。

            一、指導(dǎo)思想

            堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

            二、工作目標

            1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責(zé)任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。

            2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

            三、工作體系

            按照“誰管理,誰負責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

            (一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            具體負責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo):

            組長:

            副組長:

            成員:

            (二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負工作責(zé)任。值周教師:主要負責(zé)配合分管安全的`教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

            (三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對所在班級的安全工作負責(zé)任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動安全負責(zé)。

            四、工作內(nèi)容

            (一)加強疫情防控教育和防護技能的訓(xùn)練。落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。

            (二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。

            (三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學(xué)校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。

            五、工作措施

            1.分工明確,責(zé)任到人。嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實履行安全管理職責(zé),落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責(zé)任到人。

            2.建立各項安全責(zé)任制。建立制度,嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責(zé)。

            3.嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,層層抓落實。

            六、工作要求

            (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

            (二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

            我校本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負責(zé)、全員參與”的安全工作格局。科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系:

            1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責(zé)組室的安全管理和各項。

            2、全教育活動貫組織開展。

            3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

            4、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。

            為保證安全責(zé)任的`落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

            校園安全工作網(wǎng)格化管理方案 篇3

            一、指導(dǎo)思想

            堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負責(zé)”“誰審批誰負責(zé)”以及屬地管理的原則,進一步完善事故隱患排查治理體系,提升事故防控水平,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機制,進一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平,全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

            二、工作目標

            將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(市直學(xué)校)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(市直學(xué)校年級組等)三級安全管理網(wǎng)格,通過對每一個網(wǎng)格實行“定級、定格、定人、定責(zé)”,進一步細化落實安全管理責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系,形成各司其職、相互聯(lián)動、科學(xué)管理的工作格局,實現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū),隱患排查治理不留死角,全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

            三、網(wǎng)格劃分

            縱向網(wǎng)格:一級網(wǎng)格為市教體局,二級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和市直學(xué)校,三級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)和市直學(xué)校年級組等。

            橫向網(wǎng)格:按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任清單〉的通知》(x教〔20xx〕116號)要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責(zé),各學(xué)校主要負責(zé)人擔(dān)負本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任,各學(xué)校其他工作人員按照職責(zé)分工負責(zé)相應(yīng)安全工作。

            四、各級網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)

            (一)一級網(wǎng)格

            市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格第一責(zé)任人,對全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負總責(zé),市教體局班子成員落實包鄉(xiāng)(校)制度,督查和指導(dǎo)分包中心校(市直學(xué)校)網(wǎng)格化管理工作,督促分包中心校(市直學(xué)校)落實安全工作主體責(zé)任,建立信息臺賬,全面掌握其安全工作狀況。

            一級網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級網(wǎng)格所涉及的.單位。主要職責(zé)是:

            1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實施方案,建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人,監(jiān)督指導(dǎo)二級網(wǎng)格單位實施安全工作網(wǎng)格化管理。

            2、定期分析安全形勢,研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題,組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺賬,督促二級網(wǎng)格單位及時消除轄區(qū)安全隱患,并按時報送相關(guān)信息。

            3、對二級網(wǎng)格上報的安全隱患信息進行匯總分析,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學(xué)校的安全責(zé)任人限期落實整改。

            (二)二級網(wǎng)格

            各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負責(zé)人為二級網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負總責(zé)。

            二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園(含民辦)或市直學(xué)校年級組等。主要職責(zé)是:

            1、根據(jù)本單位實際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確每個責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負責(zé)人,實現(xiàn)安全工作分層級管理;

            2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系;

            3、加強日常檢查,建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患,制訂整改方案,落實整改措施,及時消除安全隱患;對超出處理能力的安全隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。

            4、按時向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。

            (三)三級網(wǎng)格

            市直學(xué)校年級組長(或?qū)W校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導(dǎo))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)主要負責(zé)人為三級網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對本校(年級)安全工作負總責(zé)。

            主要職責(zé):

            1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確本校及相關(guān)人員的安全責(zé)任,要詳細劃分管理區(qū)域,將每棟建筑、每個場所和每個重點時段的安全管理責(zé)任落實到具體人員,實現(xiàn)安全工作分層級管理,嚴格落實崗位責(zé)任制。

            2、建立健全安全管理制度,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。

            3、加強日常檢查,嚴格操作規(guī)程,對重大危險源實施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài),積極排查安全隱患,認真落實整改措施,隨時處置突發(fā)事件。

            4、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案,確保學(xué)校各類安全資料及時歸檔備案。

            5、按時向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。

            五、工作要求

            (一)提高認識,精心組織。實施校園安全工作網(wǎng)格化管理,是進一步落實安全工作責(zé)任制,提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機制的重要舉措。各校要高度重視,充分認識此項工作的重要性,主要負責(zé)人要組織召開專門會議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作,必須結(jié)合本校實際,建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,確定各個網(wǎng)格、各個崗位安全責(zé)任人和工作職責(zé)。

            (二)強化管理,確保實效。各單位要落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,對網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記,建立完善檢查臺帳和檔案,全面推進安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進程,按時報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過實施安全工作網(wǎng)格化管理,使廣大師生安全意識得到進一步增強,安全管理水平得到進一步提高,安全隱患進一步減少,安全狀況進一步好轉(zhuǎn)。

            (三)加強督查,嚴格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園對安全工作落實情況進行檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核,適時組織安全工作網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查,及時通報相關(guān)情況。對工作成效顯著的單位和個人,給予表彰。對在檢查、抽查、考核中,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,對責(zé)任單位或相關(guān)責(zé)任人予以通報批評:網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點的;檢查(巡查)工作不落實、信息報送不及時的;工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的,依法依規(guī)實施責(zé)任倒查和追究。

            校園安全工作網(wǎng)格化管理方案 篇4

            為進一步加強安全管理,切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)省、州、縣關(guān)于做好當(dāng)前安全防范工作的通知要求,切實加強我校疫情防控應(yīng)對和校園安全風(fēng)險防控,結(jié)合學(xué)校具體實際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。

            一、指導(dǎo)思想

            以構(gòu)建和諧、創(chuàng)建平安校園,保證廣大師生的人身安全,全面強化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

            二、工作目標

            通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面排查治理事故隱患,提升學(xué)校安全監(jiān)管水平,建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度,有效防范一般事故,堅決遏制重特大事故的發(fā)生,確保師生安全。

            三、組織領(lǐng)導(dǎo)

            組長:馬清(黨支部書記、校長)

            副組長:馬英建(黨支部副書記)

            勉海林(副校長)

            華朵(副校長)

            普合加(政治處主任)

            成員:校委會成員、各班班主任、各功能室負責(zé)人、安保人員。

            領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處,普合加任辦公室主任,負責(zé)處理日常工作。

            四、工作內(nèi)容及人員分工

            本著“誰監(jiān)督、誰負責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

            (一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

            1.構(gòu)建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負責(zé)部室的安全管理和各項安全教育活動組織開展。

            博學(xué)樓普合加總負責(zé)。

            博學(xué)樓一樓:消防控制室年智負責(zé);校史館周玉梅負責(zé);階梯教室馬向前負責(zé);心靈驛站馬喜梅負責(zé);科技館鄭麗敏負責(zé);應(yīng)急消防科普教育基地年智負責(zé);配電室馬軍政負責(zé);舞蹈服裝室葉紅英負責(zé),醫(yī)學(xué)留觀室和醫(yī)務(wù)室王曉梅負責(zé);衛(wèi)生間馬玉蓮負責(zé),舞蹈室馬玉蓮負責(zé);婦女之家楊永蓮負責(zé);疫情防控物資儲備室王曉梅負責(zé);化學(xué)實驗室(西)王秋香負責(zé);化學(xué)實驗室(東)王秋香負責(zé);奇石館葉紅英負責(zé)。

            博學(xué)樓二樓:衛(wèi)生間周霞負責(zé);黨團活動室馬英建負責(zé);聲樂室(1)馬玉忠負責(zé);聲樂室(2)馬玉忠負責(zé);電子琴教室馬玉忠負責(zé);愛心屋馬玉忠負責(zé);校園禁毒圖書角年智負責(zé);語音教室(1)秀毛措負責(zé),語音教室(2)秀毛措負責(zé);物理實驗室包生龍負責(zé);數(shù)字化實驗室梁玉蓮負責(zé);美術(shù)作品展室馬存智負責(zé);美術(shù)教室馬存智負責(zé)。

            博學(xué)樓三樓:油印室周玉梅負責(zé);黨建辦公室馬英建負責(zé);生物實驗室(東)劉興元負責(zé);生物實驗室(西)劉興元負責(zé);廣播社鄭麗敏負責(zé);學(xué)校辦公室王紀龍負責(zé);校長辦公室馬清負責(zé);工會辦公室趙海云負責(zé);副校長辦公室勉海林負責(zé);副書記辦公室馬英建負責(zé);副校長辦公室華朵負責(zé);學(xué)生信息采集室拉毛措負責(zé);機器人實驗室張玉龍負責(zé);器樂聲樂室馬玉忠負責(zé);政治處辦公室普合加負責(zé);庫房談勝財負責(zé);衛(wèi)生間周霞、趙海玲負責(zé)。

            博學(xué)樓四樓:理科教研室馬玉蓮負責(zé);文科教研室馬玉蓮負責(zé);計算機室(1)拉毛措負責(zé);計算機室(2)吳孟虎負責(zé);信息技術(shù)檔案室吳孟虎負責(zé);錄播教室(1)拉毛措負責(zé);錄播教室(2)吳孟虎負責(zé);閱覽室、圖書室及檔案室趙海玲、周霞負責(zé);衛(wèi)生間馬玉蓮負責(zé)。

            博學(xué)樓五樓:團委辦公室及庫房田亮負責(zé);財務(wù)室及庫房李玉業(yè)負責(zé);庫房(1)庫房(2)庫房(3)庫房(4)庫房(5)奧秀措負責(zé);通用技術(shù)教室(1)馬玉忠負責(zé);通用技術(shù)教室(1)馬玉忠負責(zé);衛(wèi)生間張昕負責(zé)。

            文德樓總負責(zé)冉洪文。

            文德樓一樓:生化數(shù)字化實驗室、生化數(shù)字準備室張啟貞負責(zé);醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負責(zé);洗手間侯愛榮負責(zé);樓梯小庫房馬軍政負責(zé)。

            文德樓二樓:物理電學(xué)實驗室、物理電學(xué)準備室馬生山負責(zé);庫房梁玉蓮負責(zé);衛(wèi)生間、開水房劉開花負責(zé);高三年級部辦公室3劉英負責(zé);畫室葉紅英負責(zé)。

            文德樓三樓:高三年級部辦公室2星復(fù)軍負責(zé)、高三年級部辦公室1、庫房王立新負責(zé);衛(wèi)生間、開水房賁向花負責(zé)、高三8班教室(空)劉延云負責(zé)。

            文德樓四樓:MHK教室賀延梅負責(zé);醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負責(zé);七中網(wǎng)校備課室謝存華負責(zé)、教室(空)劉延云負責(zé)。

            勵志樓樓總負責(zé)譚成云、劉興元負責(zé)。

            勵志樓一樓:醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負責(zé);圖書室趙海玲負責(zé)。

            勵志樓二樓:高二年級部辦公室1劉曉生負責(zé);教務(wù)處辦公室1蘆旺德負責(zé);閱卷室李有錄負責(zé);教務(wù)處辦公室2、開水房安海東負責(zé)。

            勵志樓三樓:高二年級部辦公室3秦霞峰負責(zé);高一年級部辦公室1胡國典負責(zé);高二年級部辦公室2王福才負責(zé);庫房汪生海負責(zé)。

            勵志樓四樓:高一年級部辦公室2孫志軍負責(zé);高一年級部辦公室3、開水房辛文春負責(zé);七中網(wǎng)校備課室1劉興元負責(zé);七中網(wǎng)校備課室2譚成云負責(zé)。

            勵志樓五樓:醫(yī)學(xué)留觀室(網(wǎng)校地面接收站)李有錄負責(zé)。

            生活服務(wù)樓總負責(zé)馬學(xué)軍。

            生活服務(wù)樓一樓:男生衛(wèi)生間馬梅負責(zé);女生衛(wèi)生間冶玉梅負責(zé);洗衣房馬梅、冶玉梅負責(zé);開水鍋爐房賀德什吉負責(zé)。

            生活服務(wù)樓二樓:總務(wù)處辦公室馬學(xué)軍負責(zé);工作間負責(zé),男生洗澡間負責(zé);女生洗澡間負責(zé)。

            男生宿舍樓總負責(zé)馬學(xué)軍負責(zé)。

            女生宿舍樓總負責(zé)馬學(xué)軍負責(zé)。

            2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

            高一1班:班主任鮑春花、班長馬曉軍

            高一2班:班主任包生龍、班長買昊男

            高一3班:班主任王秋香、班長冶學(xué)良

            高一4班:班主任劉興元、班長趙國棟

            高一5班:班主任鄭麗敏、班長師永順

            高一6班:班主任普合加、班長熱忠吉

            高一7班:班主任包鑫玥、班長冶玉鑫

            高二1班:班主任汪生海、班長姚渭祁

            高二2班:班主任蘆旺德、班長俞婷

            高二3班:班主任王紀龍、班長鐵忠虎

            高二4班:班主任李有錄、班長馬文福

            高二5班:班主任譚成云、班長勒措吉

            高二6班:班主任賈有蘭、班長王航

            高二7班:班主任孔繁菊、班長才讓東珠

            高三1班:班主任蘆俊、班長拉瑪加

            高三2班:班主任張海金、班長馬良

            高三3班:班主任劉開花、班長李蒼清

            高三4班:班主任梁玉蓮、班長王春陽

            高三5班:班主任冉洪文、班長王瑜

            高三6班:班主任劉英、班長拉毛卓瑪

            高三7班:班主任馬向前、班長才昂彭毛

            藏文教室:更太加、多旦負責(zé)

            3.構(gòu)建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負責(zé)本樓層公共設(shè)施的排查和維護,包括消防設(shè)施、線路、暖氣設(shè)施和水、電、樓梯扶手等設(shè)施。

            博學(xué)樓:一樓李成林、馬越祥負責(zé)

            二樓馬蘭、高忠年負責(zé)

            三樓蘇根、韓學(xué)華負責(zé)

            四樓扎西、李英負責(zé)

            五樓楊生鳳、竇海景負責(zé)

            文德樓:一樓蘆俊、張海金負責(zé)

            二樓劉開花、梁玉蓮負責(zé)

            三樓劉英、馬向前負責(zé)

            四樓冉洪文、劉延云負責(zé)

            勵志樓:一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負責(zé)

            二樓馬麟、姚月、張妍負責(zé)

            三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負責(zé)

            四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負責(zé)

            五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負責(zé)

            男生宿舍樓:一樓雷有萍負責(zé)

            二樓韓金蓮負責(zé)

            三樓申秋香負責(zé)

            女生宿舍樓:一樓周毛吉負責(zé)

            二樓米玉蘭負責(zé)

            三樓哈桂蘭負責(zé)

            四樓周毛吉負責(zé)

            五樓米玉蘭負責(zé)

            4.構(gòu)建以校園、運動場所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”:負責(zé)本區(qū)域的建筑、公共設(shè)施、線路等的排查維護。

            校園:

            門衛(wèi)及值班室:蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成

            運動場:馬學(xué)軍、田亮、年智

            主席臺及庫房:田亮、年智

            體育館:田亮、年智

            博學(xué)樓后車庫:陳啟周

            文德樓東側(cè)、后面庫房:安衛(wèi)東、馬軍政

            衛(wèi)生間:由負責(zé)清潔的保潔人員負責(zé)

            餐廳總負責(zé)人華朵

            學(xué)生就餐區(qū):任英芬負責(zé)

            加工烹飪區(qū):馬金花負責(zé)

            舞臺影音控制室:張海金負責(zé)

            餐廳外發(fā)電機房:馬軍政負責(zé)

            為保證安全責(zé)任的落實,各網(wǎng)格負責(zé)人認真履行職責(zé)將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的`事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

            (二)開展隱患排查

            認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改,不能解決的要及時上報。德育室實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

            五、措施要求

            (一)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。

            (二)明確任務(wù),落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負責(zé)人各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作。

            (三)嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因工作落實不到位、不細致、緩報瞞報等造成安全事故的依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

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