一年級小學數學第二冊教學工作計劃

          時間:2021-06-13 13:54:37 工作計劃 我要投稿

          一年級小學數學第二冊教學工作計劃范文

            一、情況分析

          一年級小學數學第二冊教學工作計劃范文

            (一)班級情況分析:

            略

            (二)教材分析

            本學期教材內容包括下面一些內容:位置、20以內退位減法、圖形的拼組、100以內的數、認識人民幣、100以內進位加法和退位減法(一)、認識時間,找規律,統計,數學實踐活動。

            二、本學期教學的指導思想

            1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。

            2、增加聯系實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯系。

            3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。

            4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

            5、把握教學要求,促進學生發展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發言的“奇思妙語錄”等。

            三、本學期教學的主要目的要求

            (一)、知識和技能方面

            1、認識計數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,能夠熟練掌握100以內數,會讀寫100以內數。掌握100以內數的組成、順序和大小,會用100以內的數表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。

            2、熟練計算20以內的退位減法。會計算100以內兩位數加,減一位數和整十數,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

            3、認識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。

            4、會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

            (二)、數學思考方面

            1、能運用生活經驗,對有關數學信息作出解釋,并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象。

            2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系、運動的探索過程中,發展空間觀念。

            3、在教師的幫助下,初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。

            (三)、解決問題方面

            1、經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。

            2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

            3、有與同學合作解決問題的經驗。

            4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。

            (四)、情感與態度方面

            1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。

            2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數學的信心。

            3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程,感受數學思考過程的合理性。

            4、在他人的指導下,能夠發現數學活動中的錯誤,并及時改正。

            5、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

            6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

            四、教學的重點、難點

            教學重點:100以內數的認識,20以內的退位減法和100以內的加減法口算。

            教學難點:100以內的'加減法口算,以及數學思維的訓練。

            五、本學期提高教學質量的具體措施

            1、從學生的年齡特點出發,多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數學學習活動。

            2、在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。

            3、布置一些比較有趣的作業,比如動手的作業,少一些呆板的練習。

            4、加強家庭教育與學校教育的聯系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。

            六、教學進度

            周次

            日期

            教學內容

            周次

            日 期

            教學內容

            1

            2.9-2.15

            位置3

            11

            4.20-4.26

            兩位數減一位數和整十數5

            2

            2.16-2.22

            位置1退位減4

            12

            4.27-5.3

            兩位數減一位數和整十數1

            整理復習2考查1

            五一休息一天

            3

            2.23-3.1

            退位減5

            13

            5.4-5.10

            運動會三天

            認識時間2

            4

            3.2-3.8

            整理復習3考查1

            14

            5.11-5.17

            認識時間1

            小小商店1考查1

            5

            3.9-3.15

            圖形拼組2

            數數、數的組成2

            15

            5.18-5.24

            找規律4

            6

            3.16-3.22

            讀書、寫數2

            數的順序 比較大小3

            16

            5.25-5.31

            統計3端午休息一天

            7

            3.23-3.29

            整十數加一位數和減法1

            擺一擺、想一想1

            復習 考查1春游一天

            17

            6.1-6.7

            總復習

            8

            3.30-4.5

            認識人民幣2簡單計算2

            清明休息一天

            18

            6.8-6.14

            總復習

            9

            4.6-4.12

            考查1 整十數加減整十數3

            19

            6.15-6.21

            總復習

            10

            4.13-4.19

            兩位數加一位數和整十數4

            20

            6.22-6.28

            總復習

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