中學學校政教處的工作計劃

          時間:2021-05-02 17:17:43 工作計劃 我要投稿

          中學學校政教處的工作計劃

            政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針,圍繞學校辦學宗旨,全面貫徹上級精神,養(yǎng)師德強師能鑄師魂,下面給大家分享中學學校政教處的工作計劃,希望對大家有幫助!

          中學學校政教處的工作計劃

            中學學校政教處的工作計劃1

            一、指導思想

            新的一學期,政教處將在學校黨支部、校長室的領導下,以社會主義核心價值觀為指導,以“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚和培育民族精神教育,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,努力提高德育工作的有效性、實效性。

            二、工作重點

            政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標,扎實開展學校各項德育工作。

            1、加大班主任培訓工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

            2、堅持從學校和學生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。

            3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,緊緊圍繞以提高學校教學質(zhì)量為中心開展工作。

            4、不斷改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質(zhì)。

            5、以課堂教學為平臺,強化校紀、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強學校德育工作的針對性和實效性。

            6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作。

            三、工作措施

            (一)加強德育工作隊伍建設

            1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社區(qū)教育,督促課外活動的有序開展。

            2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,活動育人”。

            3.嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》。考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。對有重大違紀違法事件的班級,文明班級評比中實行“一票否決”。

            (二)加強學生德育系列教育

            1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的文明習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起,狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。

            2.堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感等教育。

            3.在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動,各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際,制訂出本學期的努力方向和計劃,并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型,采取積極措施,激發(fā)學生進取意識,組織好“幫、帶”活動,濃厚競爭氛圍,從而推進班風、帶動學風,提高班級、年級整體水平。

            4.抓好特殊學生的教育。對成困生實行層層管理,對自控力不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任對成困生要定期談話,并做好記錄。

            5.加強班級文化建設,打造特色班集體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于班級文化氛圍的營造和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

            (三)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

            1、發(fā)揮家長委員會功能,定期匯報、交流工作,與學校教育形成合力。

            2、定期開好家長會,并通過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式,與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育內(nèi)容、方式和方法,不斷提高家長的素質(zhì)和能力,使其掌握科學的教育方法。

            3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。

            4、做年級組長、班主任的堅強后盾,讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。

            (四)法制、安全、心理健康教育堅持不懈。

            充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。校園安全文明崗加強校園巡視,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,學校無重大安全事故發(fā)生。

            總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

            中學學校政教處的工作計劃2

            一、指導思想

            以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“溝通,服務,引領”的新理念,堅持“以德樹人”、“服務老師”、“服務學生”的思想,努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,建設具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學校工作為重點,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。

            二、工作重點

            (一)注重隊伍建設,形成德育工作的強大合力,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,加強德育隊伍建設。

            (二)堅持抓好德育品牌“月主題教育”,在活動中提升學生的道德素養(yǎng)。

            根據(jù)學校德育系列化活動方案和德育內(nèi)容體系,扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,指導各年級根據(jù)學生年齡特點進行文明、禮儀、法制、安全、誠信教育,做到月月有活動,每次活動有計劃、有過程、有總結。

            (三)加強班級常規(guī)管理和考核,注重學生的養(yǎng)成教育。

            1、認真落實學校通過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》,在教育管理中引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

            2、廣泛開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動,讓學生在活動中將對文明的追求內(nèi)化為自身的精神追求,達到自我教育、自我管理、自我成長的目的。

            (四)、加強“三位一體”建設,形成教育合力。

            以加強學校、家庭、社會“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,廣泛開展“萬師訪萬家”活動,推進家校聯(lián)系,辦好家長學校,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。

            (五)加強對學生公寓的管理,爭創(chuàng)文明宿舍。

            積極開展文明宿舍的創(chuàng)建工作,加強對學生公寓的管理,特別是在安全、學生請假制度、就寢紀律、寢室衛(wèi)生等方面加強考核和管理,確保學生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。

            (六)認真做好貧困生資助工作,為貧困學生撐起一片藍天。

            按照省市各級貧困生資助部門的.要求,按照文件精神,認真做好貧困學生的資助工作,特別是普通高中國家助學金的落實、貧困大學新生的資助和生源地助學貸款工作,確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。

            三、具體工作安排

            二、三月:教育主題:新學期、新氣象

            1.組織班主任培訓,準備新學期開學。

            2.協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。

            3.組織好本學期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學生表彰會。

            4.匯總上報本學期貧困生免學費名單。

            5.對“萬師訪萬家”工作進行總結上報。

            6.在全校開展預防沉迷網(wǎng)絡游戲和杜絕學生不當使用手機現(xiàn)象。

            7.繼續(xù)開展住校生晨跑活動。

            四月:教育主題:創(chuàng)建文明校園——我們在行動

            1.對全校師生進行安全教育。

            2.聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進行整治。

            3.聯(lián)合校團委開展學雷鋒活動。

            4.組織召開全校班主任工作例會。

            五月:教育主題:紀念五四運動,弘揚五四精神

            1.組織高中各年級進行貧困生的評選。

            2.對全體學生進行儀容儀表檢查。

            3.請法制副校長作一次專題講座,開展學生模擬法庭。

            4.完成普通高中貧困生政府助學金發(fā)放工作。

            5.組織召開全校班主任工作例會。

            六月:教育主題:誠信教育

            1.做好高考、中考、會考前的有關輔助工作。

            2.檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學生綜合測評手冊》(初中)和《江西省普通高中學生綜合素質(zhì)評價手冊》(高中)。

            3.假期安全教育。

            4.發(fā)放《致家長的一封信》。

            5.完成文明寢室的評選工作。

            6.完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。

            七月、八月:

            完成貧困生高考入學資助工作。

            中學學校政教處的工作計劃3

            一、指導思想:

            堅持黨的教育方針,秉承“厚積深思,快樂和諧”的辦學理念,圍繞學校“保穩(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務,不斷完善我校“寄宿制,全封閉,準軍事化”管理水平,推動我校德育工作更上一個臺階。

            二、主要目標:

            1、全力保障高考攻堅戰(zhàn),為高考保駕護航。

            2、做實做細常規(guī)工作,抓細德育管理。

            3、完善德育督查巡查機制及年級班級評價機制。

            4、加強學生行為規(guī)范教育,加大對違紀學生的處理力度。

            5、繼續(xù)抓好班主任、學生干部兩支德育工作隊伍的建設。

            6、深入開展以藝術節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動。

            7、充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,不斷推進學校的德育管理。

            8、做好學生的心理健康教育,尤其關注高三學生的心理健康。

            9、加強環(huán)境督查,完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制。

            三、主要工作:

            1、以高三“百日誓師”大會為契機,全力以赴為高考創(chuàng)建文明有序的學習環(huán)境,心理咨詢室對高三學生多關心、多引導、多鼓勵,引導班主任做好學生的心理疏導工作,促進學生身心健康地發(fā)展。

            2、抓好學生行為規(guī)范教育,開展養(yǎng)成教育主題月活動,很抓行為習慣的督查,強化管理,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

            3、做實、做細學生常規(guī)管理,下大力氣加強學校、年級學生會隊伍建設,發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用,使學生干部成為年級、班級常規(guī)管理的得力助手。

            4、建立與完善家校合作機制,明確開門辦學方向;成立家校合作聯(lián)合會和家長委員會;與年級認真組織家長開放日等家校合作活動,促進學校發(fā)展。

            5、堅持每天德育督查制及周德育通報制,認真開展對班會、儀容儀表等學生不文明現(xiàn)象的督查。

            6、完善德育工作管理網(wǎng)絡,與保衛(wèi)、團委、年級等相關部門通力合作,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。

            7、加強創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制監(jiān)管,堅持每天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度,督查物業(yè)人員每天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實情況,確保校園干凈整潔

            8、深入開展韓愈文化建設,打造學校文化建設特色。

            9、以德育在于活動的理念,認真組織藝術節(jié)等四季暢想系列德育活動,積極參加上級部門組織的各種德育活動,力爭良好名次。

            10、加強對年級工作的指導,加大對違紀學生的處罰力度,處分學生嚴格按程序。

            11、用心做好慈濟等對貧困學生的幫扶活動,把好事辦好。

            12、完善班級、班主任工作的考評機制,既做到評價過程的公開、公平,更要達到評價促進發(fā)展的功能。

            13、積極開展學生的社會實踐活動,增長學生的閱歷,促進學生全面發(fā)展。

            14、認真做好后進生的轉化工作,針對我校擴招生多的特點,在“抓兩頭、促中間”的基本原則下,建立和完善后進生管理機制,全體老師要用愛心、誠心、耐心,百計千方的把后進生教育好,讓學生做最好的自己,體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。

            15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動,加強校園內(nèi)學生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴肅處理違紀學生,確保優(yōu)良的校園風氣。

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