【必備】學期工作計劃范文合集六篇
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學期工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、班級基本情況：
本班學生共21人，其中男生6人，女生15人，其中有2人藝體生，高三一學年都在外地學習，只是學籍保留在班上，所以現在班上只有19人。由于學生的高一和高二的知識掌握的效果很差，基礎知識上出現了漏洞。
針對以上學生現狀和學校德育工作計劃，制定班級工作計劃如下：
二、工作目標：
1、營造高考氛圍，讓學生進入高考備考狀態；
2、強化德育教研，進一步優化學風、班風；
3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。
三、具體工作：
(一)學習方面：
1、理想和奮斗目標教育。
利用開學初期的高三主題班會的時機，讓每一位同學確立自己的高三的奮斗目標。
2、樹立榜樣。
任何一個群體里都會有一些同學，他的某一方面是值得別人學習的。如果我們能夠很好的發現其優點，將其放大，并以這點行為將該學生樹立成學生學習的榜樣。這樣會起到兩種作用：使得其他同學有了學習的榜樣，同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。
3、各科代表牽頭，成立班級學科學習小組。
在學習過程中有針對性的以基礎題的方式來強化學生學科的學習意識，引導學生注重學科基礎知識，激發學習的積極性。
(二)、紀律方面：
紀律是一切的保證，對于畢業班，良好的紀律，規范的制度，更顯得重要。本學期準備從以下幾個方面入手工作：
首先，根據高三的學習的重要性，共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是：強化班級各項常規要求；強化自習紀律；抓好課堂紀律。
在常規管理中，為班級提出目標：實行班級各項常規工作細化到每一位班級干部具體負責的方式，實行班級隨時有檢查，有督促，有提醒的制度。
在自習紀律方面，為班級提出了三期奮斗目標：強制強化期、自覺自愿期、自主自發期。教育學生意識到，好的學習和行為習慣，不單純是為了高考，更重要的是形成一生的競爭意識。
在課堂紀律方面，首先要教育學生在一輪復習過程中，課堂上跟住老師的主要性，教會學生上課應當如何聽課，如何做好課堂筆記。其次，和班級同學共同討論和制定課堂上課的學生要求。第三，經常和課任教師了解班級課堂的學生表現，尤其是對于學生的進步和良好的表現要及時的在班級中反饋，鼓勵和表揚學生，樹立課堂表現優秀的學生榜樣，樹立班級正氣。
(三)、其他：
1、在生活以及其他方面，我們要以創建和諧班級為本學期的宗旨，讓學生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學友情，師生情意，讓同學感受到：高三，我們將共同經歷，共同感受，共同收獲。
2、溝通好課任教師和學生之間關系，加強學生和教師之間的理解。
3、溝通家長，幫助家長提升教育能力，達到家校共同教育學生的目的。
學期工作計劃 篇2
好長時間沒有更新博客了，現在終于讀完了書，可以認真的打理一下了，新學期，我覺得有必要做一個規劃，希望能做到以下的事情：
1、英語口語和聽力一定要有一個大的進步，每次去廣州和老外姐夫一說英語就發怵，希望下回能和他好好溝通，當然這只是一個目的，主要應為未來的環球旅行計劃打下基礎。
2、好好把吉他練一下。大學學了一段很短的時間，現在反正時間還多，希望能好好學一下，畢竟自己還比較有興趣。
3、鍛煉身體。希望能把體重控制在130以內，腹肌能練出來，現代人很多人都過于臃腫肥胖，我反正還有時間運動，希望自己具有男人健壯的體魄。
人是應不斷提升自己的，這樣自己才會變得越來越優秀，不能等待外部的壓力，而應不斷反省自身。期末要檢查自己的成果。
學期工作計劃 篇3
轉眼間，一學期很快就過去了。回顧這學期社會實踐部的工作，可以說是淚水與汗水的交加，成功與教訓的并行。但總的來說，這學期，我們部門的確是成長了不少！
首先，總結一下這學期社會實踐部的工作。
三月份：
1. 開學初，我們部門負責收齊以及整理寒假社會實踐論文。
2. 進行了社會實踐部的第二輪面試。
3. 舉行雷鋒月之臨東小學義教活動。
四月份：
1. 舉行天馬人龍志愿者服務隊的第一屆小隊長換屆大會。
2. 籌備天馬人龍志愿者服務隊之“人龍舞文化與東海島的開發與發展的內在聯系”的調研活動。
五月份：
1. 組織天馬人龍志愿者服務隊去調研前的培訓大會。
2. 組織開展人龍舞文化與東海島的開發與發展的內在聯系的調研活動。
3. 暑假社會實踐活動宣傳及組隊報名工作。
六月份：
1. 組織進行我院XX年暑假社會實踐院級團隊隊伍答辯。
2. 組織開展“人龍舞文化與東海島的開發與發展的內在聯系的調研活動”報告會。
3. 創新分整理工作。
下學期計劃
一學期的工作下來，我們的確能從過中的不足積累很多經驗。因為每一次活動下來，我們都會總結工作，從中找出不足，并加以改正，力求下一次的活動不犯以前的錯誤，做得更完美！雖然每一次活動里，都會存在著不足。但我們希望部門在日后的工作里，每一次的活動都能比以前的有進步！
現在，我們再大致規劃社會實踐部下學期的工作計劃！
九月份：
1.XX年暑假社會實踐論文的收集及整理工作。
2.社會實踐部11屆招生工作。
3.天馬人龍志愿者服務隊第三屆招生活動。
十月份：
1.校舉辦的“挑戰杯”宣傳及報名工作。
十一月份：
1.組織天馬人龍志愿者服務隊舉行一到兩個活動。
十二月份：
1.創新分整理統計工作
希望在下學期，我們部門能把工作做得更盡善盡美，并且能更好地配合政院的工作，為政院服務！
學期工作計劃 篇4
一.開學準備工作：
1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 檢查作業，共有10種類型的作業。
4、發書，發本。
5. 讀文章：“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
二. 班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的休息的安排，課前一支歌。
4.自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。
5．放學以前的工作小結，布置作業。
6. 檢查學生的行為規范，由學生自己檢查。
7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記，學生每周寫三篇。
4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育
5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。
8、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。（同上）
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。
三.班主任工作思路
以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
學期工作計劃 篇5
一、安全工作：沒有安全就沒有一切。
為了讓孩子們從小學會一些必要的安全保護措施，我班堅持每周安排一節健康和安全教育活動，并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫的形式，讓孩子真正的學會自我保護，增強孩子安全意識。
1、每個孩子在老師的視線范圍內。
2、三人分好工，堅守崗位、認真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。
3、定期檢查班級的安全隱患，有問題抓緊上報解決。
4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西，以免帶來不必要的麻煩。
5、堅持使用接送卡制度，堅持使用備忘錄，對家長的要求做好記錄及時反饋。
二、保育工作：注重細節
1、嚴格執行、園內衛生消毒規范，做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等，預防春季傳染病的發生。
2、春天天氣干燥，以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風，保持空氣流通。
3、及時提醒孩子脫衣服，并把衣物疊好放到規定的地方。
4、抬飯時，把包袱燙一燙做好消毒工作。
三：教育教學：認真、創新
1、合理安排班級活動，根據三人的特長，促進孩子的特長發展。
2、開展每月一歌活動：根據節日或孩子喜歡的歌曲而定。
3、詩歌朗誦：結合朗誦、游戲識字、繪畫涂色、手工等形式，培養孩子從小學會欣賞詩歌的美，加強孩子的審美能力、創造沒的能力。
4、離園活動堅持寫拼音、寫數字、做數學題、簡筆畫涂色輪流活動，留好簡筆畫作業痕跡存檔，這也是班級特色之一。
5、本學期好習慣重點之重抓----“整理書包”，為有效銜接打好基礎。
6、每個孩子準備一個拼音本、一個數字本、一個數學本為作業本，培養孩子按時完成作業的.好習慣，教師每周看2—3次作業，及時反饋作業情況。
7、集體備課，做好二次備課，認真上好課，進行有效地、引發性的提問。
8、多和孩子進行戶外活動，以經典游戲為主、輔助材料為輔。
9、三人共同合作，結合主題、節日、繪本故事、情景表演等，使孩子們學到有用知識，不做表面工作。
10、大班孩子集體榮譽感很強，多表揚優點、肯定孩子閃光點，多和家長交流孩子在園情況，引導家長多鼓勵少批評教育。
10、區域活動：三人分工不分家，有效的促進區域活動材料的豐富性，加強指導幼兒活動提高活動質量。
四、家長工作：真誠的交流
1、定期按計劃和家長交流孩子在園的情況，做到及時溝通、及時幫助孩子養成好習慣。
2、班級qq群開展“在線交流”，家長可以把想了解的情況給老師單獨留言，老師單獨回復，有效的增強家園交流。
3、實行“紙條反饋”活動，有效促進幼兒在家的好習慣培養。
4、個性孩子每周一次與家長的溝通，統一教育要求共同幫助孩子改掉會習慣。
5、做好“備忘錄”的記錄，真心為孩子服務，并及時反饋家長。
6、繼續做好“讀書活動”對家長的宣傳，讓孩子養成每日讀書的內化行為。讓家長在孩子過生日時送“書”作為禮物，為評選書香家庭做準備。
7、家長志愿者活動有效持之以恒的開展，利用好家長的廣大資源，真正的讓孩子們受益。
8、做好家長紙條反饋總結，及時與家長交流提出更好的建議，及時作出更改，并做好整理保存
9、利用“溫馨提示”、飛信、qq群等交流渠道，多進行一些育兒小知識、好習慣培養，讓家長在學習中進步。
真心、熱情的投入到工作當中，你會收獲很多!
學期工作計劃 篇6
時光飛逝，轉眼之間就到了xxxx年暑假結束的時候了，新的學年、新的學期開始了。新的學年、新的學期、全新的工作環境，一切都是新的。在這樣的環境下，機遇和挑戰并存，一切充滿了希望。為了在全新的環境中得以順利開展工作，特制定以下個人工作簡略計劃，以便自己能順利、有序、高效的開展個人工作。
一、個人教學工作計劃
1.面對全新的學生和全新的教學環境，在堅決貫徹執行學校的導學案教學的基礎上，準時、精準、認真做好備課工作，為上好每一節課打下堅實的基礎。
2.針對地理學科的特征：和生活聯系比較緊密。學科教學突出學生的基本技能培養，在抓好技能培養的同時，扎實的做好基礎知識的授、學工作和檢查落實工作。
3、嚴格執行教研室下發的教學進度和學校的各項規章制度，緊扣教學進度，扎實有序高效地開展地理課堂教學工作。
二、班級管理工作計劃
1、構建高效、優質、良好的班級管理隊伍和班級管理網絡，充分發揮班干部的管理帶頭作用和小組長(優秀成員)的模范引領作用。
2、充分構建班級道德建設，力爭使每一個學生學習高效、思想積極上進、品德高尚、是非分明的優秀學生。
3、規范管理、量化管理。以良好完善的班級規章制度作為管理的基礎和教育學生的基礎。促進學生養成良好的行為習慣與優良的學習習慣，使學生的態度由”要我學、要我做”向“我要學，我要做”轉變。
千里之行，始于足下，萬事之始，始于計劃，認真計劃必將有一個優良的開端。
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