幼兒園大班六月份工作計劃

          時間:2021-08-05 19:33:02 工作計劃 我要投稿

          幼兒園大班六月份工作計劃

            時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班六月份工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園大班六月份工作計劃

          幼兒園大班六月份工作計劃1

            一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

            小朋友在當天為家長表演精彩的節目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

            二、繼續開展主題活動"自我保護"

            主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

            三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

            進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

            四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

            隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

            五、教師進行戶外玩具的制作。

          幼兒園大班六月份工作計劃2

            一、本月工作重點

            1、歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

            2、各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

            3、大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

            4、做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

            二、本月開展以下活動

            主題名稱:《走進小學》

            主題目標:

            幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的.堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

            主題名稱:《離園倒計時》

            主題目標:

            幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

            三、家長工作

            1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

            2、告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

            3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

            4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

            5、準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

            四、保育工作

            1、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

            2、提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

            3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

          幼兒園大班六月份工作計劃3

            活動內容活動目標

            第十五周

            語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

            科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

            音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

            美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

            社會:端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

            健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

            第十六周

            語言:池上

            星星和哨兵

            學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

            科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

            音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

            美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

            社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

            健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

            第十七周

            語言:最后一天

            畢業詩

            常使用有的有的還有的仿編句子。

            回憶幼兒園美好生活。

            科學:買文具

            快樂的一天

            引導幼兒認識人民幣。

            認識時鐘。

            音樂:老師再見了

            能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

            美工:設計名片

            初步了解名片的功能。

            社會:我的學校

            引導幼兒認真仔細地進行觀察。

            健康:運水忙

            練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

            第十八周

            語言:總復習

            科學:總復習

            音樂:總復習

            美工:總復習

            社會:總復習

            健康:總復習

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