競(jìng)選頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃

          時(shí)間:2022-01-21 19:25:19 工作計(jì)劃 我要投稿

          競(jìng)選頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃

            時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的競(jìng)選頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

          競(jìng)選頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃

            頂崗實(shí)習(xí),可以說是我們作為師范生第一次走進(jìn)中學(xué)課堂的真槍實(shí)戰(zhàn)。它被恰當(dāng)?shù)匕才旁诖髮W(xué)三年級(jí)的第二學(xué)期,也是為我們提供了發(fā)現(xiàn)不足之后,回校再學(xué)習(xí)再提高的時(shí)間。故而,頂崗實(shí)習(xí)這一學(xué)期是極其重要的,怎樣才能充分利用這樣的提升和鍛煉機(jī)會(huì),除了自身的努力之外,更需要整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)對(duì)實(shí)習(xí)工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理地組織和安排。常言道,強(qiáng)將手下無弱兵,所以對(duì)組長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)等各職務(wù)負(fù)責(zé)人都應(yīng)該是高要求高標(biāo)準(zhǔn)的。

            我本人在中小學(xué)階段一直是班干部,大學(xué)后在院團(tuán)委工作兩年,負(fù)責(zé)部分學(xué)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。而且,作為免費(fèi)師范生,也接受了一些如課堂教學(xué)技能、三筆字、自制教具、課例研修等教師專業(yè)發(fā)展方面的加強(qiáng)訓(xùn)練。在下一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活中,我希望能夠盡己所能,為我們的實(shí)習(xí)工作分擔(dān)一些事項(xiàng),為老師和同學(xué)們分憂解難,攜手大家,共同努力,將我們的實(shí)習(xí)生活過得豐富而充實(shí),快樂而受益。

            現(xiàn)將我的工作計(jì)劃分為幾個(gè)部分介紹如下:

            (頂崗實(shí)習(xí)開始之前)

            一、團(tuán)隊(duì)建設(shè),明確職責(zé)

            一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立之初最重要的就是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

            1、確立各崗位職責(zé),確定各責(zé)任人確定組長(zhǎng),宿舍長(zhǎng),宣傳委員等,合理分工,人人有事做,事事有人做,才能保證各項(xiàng)工作有序開展。所以,第一項(xiàng)工作就是配合駐縣老師,通過大家協(xié)商討論,民主選舉,確定所需崗位及相關(guān)責(zé)任人。

            2、完成隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)徽等的設(shè)計(jì)。

            3、整理實(shí)習(xí)隊(duì)公共物品,確定負(fù)責(zé)人。

            4、確定例會(huì)制度,采用周例會(huì)制。根據(jù)實(shí)際條件,采用不同形式的會(huì)議及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,制定下一步工作計(jì)劃,傳遞上級(jí)工作意見。

            5、收集整理各隊(duì)員的聯(lián)系方式,詳細(xì)信息。

            完善我們團(tuán)隊(duì)的同時(shí),組織所有隊(duì)員盡快熟悉彼此,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為高效開展實(shí)習(xí)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提供良好的團(tuán)隊(duì)保障。

            二、明確目標(biāo),嚴(yán)明紀(jì)律

            沒有規(guī)矩,不成方圓。所謂利刃出鞘,必須先把武器擦亮。作為頂崗實(shí)習(xí)生,專業(yè)素質(zhì)固然很重要,但是沒有嚴(yán)格的規(guī)范和要求作為保障,我們將難以順利有效的展現(xiàn)自身實(shí)力,更無法得到應(yīng)有的提升和完善。“破窗效應(yīng)”不能不重視,所以,除嚴(yán)格遵守《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生要求》外,我們必須在明確自身實(shí)習(xí)目標(biāo)的前提下,針對(duì)本隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的紀(jì)律。

            制定過程由全體隊(duì)員共同參與,商討擬定本隊(duì)的隊(duì)規(guī),如請(qǐng)假制度等,明確成文,以此來補(bǔ)充《頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生要求》,以保證本次頂崗實(shí)習(xí)我隊(duì)所有成員都能順利圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。且對(duì)所有紀(jì)律規(guī)定都要指定監(jiān)督和執(zhí)行的負(fù)責(zé)人,切實(shí)保證我們的實(shí)習(xí)生活和工作有據(jù)可循,保證對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)員的各項(xiàng)作為起到有效的管理。

            此外,為保證安全問題,必須要建立有效可行的信息反饋制度,保證每個(gè)人信息暢通,每個(gè)人的動(dòng)態(tài)去向都是明晰的。組長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)向駐縣老師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作的各項(xiàng)情況。

            三、建立完善各交流平臺(tái)

            建立完善QQ群、公共郵箱、博客等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),一方面,方便大家進(jìn)行問題交流及資源共享活動(dòng),及時(shí)和各指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,也是建立一個(gè)督促實(shí)習(xí)隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)反思和總結(jié)的有效方式。

            另一方面,對(duì)實(shí)習(xí)過程中的見聞趣事,由宣傳負(fù)責(zé)人及時(shí)收集匯總,加以整理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)我隊(duì)實(shí)習(xí)情況的宣傳和匯報(bào)工作。

            (頂崗實(shí)習(xí)開始之后)

            四、針對(duì)目標(biāo),真抓實(shí)干

            針對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)員對(duì)此次實(shí)習(xí)在各方面應(yīng)該提升的能力或者制定的實(shí)習(xí)目標(biāo),結(jié)合各隊(duì)員適時(shí)合理地組織開展多種活動(dòng),在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),求取真知。同時(shí),加強(qiáng)各學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)員間的交流,使得大家能夠共享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。現(xiàn)就我能夠想到的方面以及自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)做出計(jì)劃:

            1、提高教學(xué)能力及課堂教學(xué)技能

            加強(qiáng)說課、備課、教姿教態(tài)等相關(guān)教師技能訓(xùn)練。按實(shí)習(xí)學(xué)校由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,自行設(shè)定時(shí)間,對(duì)教學(xué)實(shí)行“日日清,周周清,月月清”的交流總結(jié)工作。各組成員分享在教學(xué)方面的收獲及問題,及時(shí)采取措施進(jìn)行解決。并組織各組隊(duì)員進(jìn)行互聽課互評(píng)課,選出教學(xué)方面做得比較好的隊(duì)員、教學(xué)方面不斷進(jìn)步的隊(duì)員、教學(xué)方面有想法的隊(duì)員分享經(jīng)驗(yàn),使整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)形成互幫互助,你追我趕,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極氛圍。為起督促作用,隊(duì)長(zhǎng)有必要選擇性地參加交流會(huì)議,或者要求組長(zhǎng)進(jìn)行此項(xiàng)工作匯報(bào)。

            2、提高班主任工作技能

            組織實(shí)習(xí)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)班主任工作技能,閱讀優(yōu)秀班主任工作書籍,如《魏書生班主任工作技能》《李鎮(zhèn)西班級(jí)管理日記 》《優(yōu)秀班主任必讀的.60個(gè)故事》等等,做好讀書筆記,分享心得體會(huì),也是為實(shí)習(xí)隊(duì)員寫實(shí)習(xí)日志提供一方面素材。同時(shí),請(qǐng)教各實(shí)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀班主任,虛心學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造條件參加他們的班會(huì)課,邀請(qǐng)他們與實(shí)習(xí)隊(duì)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。

            組織各組隊(duì)員采用會(huì)議形式,集體討論研究新課標(biāo)下對(duì)班主任的新要求,熟悉班主任的新型角色,做好班主任工作調(diào)查報(bào)告。

            3、提高三筆水平

            由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)本組隊(duì)員實(shí)際情況制定計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)三筆字的提高訓(xùn)練,適時(shí)組織一次集體的三筆字比賽。

            4、提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力

            隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,對(duì)教師科學(xué)技術(shù)應(yīng)用水平的要求也越來越高。我們不能再局限于會(huì)做PPT,需要利用晚上或周末假期等時(shí)間組織各組成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),使得每個(gè)人都能夠熟練運(yùn)用格式工廠、繪聲繪影等視頻處理軟件,熟練操作相機(jī)、攝像機(jī)和投影儀等。

            同時(shí),要求每組實(shí)習(xí)成員在平時(shí)實(shí)習(xí)生活中注意收集積累實(shí)習(xí)素材,采用照片、書信、視頻等多種形式,每周各組長(zhǎng)集體收集一次。要求每人練習(xí)制作一個(gè)實(shí)習(xí)視頻,適時(shí)組織一次視頻制作比賽。

            5、學(xué)習(xí)課例研修,完成課例研修

            利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課例研修,分組進(jìn)行,每組完成至少一個(gè)課例研修案例,并請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)和改進(jìn)。

            6、了解教師專業(yè)發(fā)展過程

            多數(shù)師范生畢業(yè)后要真正走上教師的職業(yè)道路,所以有必要提前了解教師的專業(yè)發(fā)展道路。一方面,各組隊(duì)員分工查找資料,交流教師專業(yè)發(fā)展過程及優(yōu)秀教育家的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),反思自身不足。另一方面,盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)習(xí),多方面了解最新的教師職業(yè)發(fā)展前景。

            此外,針對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)情,征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的同意,由各組隊(duì)員討論確定課題,如縣級(jí)新入職中學(xué)教師的生存現(xiàn)狀等,合法的進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)研。

            7、根據(jù)實(shí)際情況和節(jié)假日安排等,組織頂崗實(shí)習(xí)系列活動(dòng),如說課比賽,自制教具比賽,走訪實(shí)習(xí)地革命老區(qū)、名勝古跡等等。

            五、建立并逐漸完善獎(jiǎng)懲制度

            實(shí)習(xí)過程中,要鼓勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新,當(dāng)然也必須懲戒以自我為中心,有損集體利益和榮譽(yù)及違反各項(xiàng)規(guī)定紀(jì)律的行為,這項(xiàng)工作也需要在駐縣老師的指導(dǎo)下由全體隊(duì)員共同參加,完成制定工作。依照獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格做好記錄,對(duì)在每次活動(dòng)或比賽中的先進(jìn)者予以不同程度的表彰鼓勵(lì),對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤或不當(dāng)行為予以適當(dāng)合理的批評(píng),這也是為實(shí)習(xí)結(jié)束后評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)提供事實(shí)依據(jù)。

            六、建立安全責(zé)任鏈

            除要求各實(shí)習(xí)隊(duì)員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,確保個(gè)人安全外,每日需要各宿舍長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)向分隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),確保實(shí)習(xí)隊(duì)員安全問題。

            (頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束)

            七、總結(jié)整理,匯報(bào)工作

            在駐縣老師的指導(dǎo)下,合理分工,完成頂崗實(shí)習(xí)的收尾工作。總結(jié)實(shí)習(xí)工作,制作實(shí)習(xí)視頻等。

            我在武安十中實(shí)習(xí),如果有幸成為分隊(duì)長(zhǎng),必須做好的是對(duì)三個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)的管理和協(xié)調(diào),做好跟各組長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作。除保證自己隨時(shí)能被聯(lián)系到,能及時(shí)把各項(xiàng)通知傳達(dá)到每個(gè)隊(duì)員外,更重要的是對(duì)每個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)情況的掌握,虛心聽取各領(lǐng)導(dǎo)老師和隊(duì)員們的意見和批評(píng),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改完善工作計(jì)劃,開展實(shí)習(xí)活動(dòng),及時(shí)向駐縣老師和其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作,做好反饋工作,起到良好的紐帶作用。我有信心能夠勝任這份工作,也希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)來接受各領(lǐng)導(dǎo)老師和各實(shí)習(xí)隊(duì)員的檢閱。

            預(yù)祝我們的頂崗實(shí)習(xí)生活一切順利,每個(gè)人都能收獲教師職業(yè)道路上一筆難忘的財(cái)富,成為更強(qiáng)的自己,讓這半年成為我們青春紀(jì)念冊(cè)里重要而有意義的一頁!

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