數(shù)學(xué)教研工作計劃

          時間:2022-07-13 11:19:29 工作計劃 我要投稿

          實用的數(shù)學(xué)教研工作計劃5篇

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)教研工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的數(shù)學(xué)教研工作計劃5篇

          數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            進一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷確立以人為本的教學(xué)思想,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課題研究,積極開展校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),進一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

            二、主要工作:

            (一)、加強理論學(xué)習(xí)

            進一步認真學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章,學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章,校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論,組織本組教師認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉新教材,研究新教材。

            (二)、強化教學(xué)常規(guī)的落實,提高課堂教學(xué)效率

            特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,有效地提高教學(xué)效率。

            (三)、認真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革

            重點抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動。

            (四)、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作

            認真做好中考試卷分析工作,回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,認真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動,用好教材,做好初二年級的教學(xué)管理,抓好補差工作。

            (五)、學(xué)會工作:

            (1)、積極撰寫教育教學(xué)論文

            (2)、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競賽工作

            三、時間安排:

            八月:

            組織教師課程知識培訓(xùn)

            九月:

            做好中考試卷分析

            十月:

            1、做好數(shù)學(xué)競賽的報名工作

            2、組織各年級數(shù)學(xué)教師的新教材的培訓(xùn)工作。

            3、各年級組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題能力競賽

            十一月:

            做好期中考試的一切工作

            十二月:

            做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。數(shù)學(xué)教研組工作計劃(20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

            一、工作重點:

            1、習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),做好培訓(xùn)工作

            認真學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,組織教師參加各項培訓(xùn)活動,組織數(shù)學(xué)教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進行專題討論,對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課程中的重點與難點。

            2、搞好初三畢業(yè)班工作

            組織初三教師學(xué)習(xí)和研討《學(xué)業(yè)考試說明》,引導(dǎo)教師進一步教學(xué)方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,探討和研究提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。

            做好模考的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,及時反思,研究下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

            3、抓常規(guī)學(xué)習(xí),促青年教師成長

            二、主要工作

            二月份:

            1、組織初一數(shù)學(xué)備課組長參加市組織的七下教材培訓(xùn)活動

            2、制訂好各計劃

            三月份:

            1、對各年級進行調(diào)研

            2、繼續(xù)各數(shù)學(xué)教師的滾動式開課

            四月份:

            1、召開教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會理事會議,調(diào)整理事組成員,研究部署本年度專業(yè)委員會工作。

            2、協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,交流各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗。

            3、傳達常州市中考會議精神,研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的對策與措施。

            4、組織好初三的模考、閱卷、統(tǒng)計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。

            五月份:

            1、初中數(shù)學(xué)課改研究小組活動,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,商量下一學(xué)期各年級新教材的培訓(xùn)工作。

            2、加強課題組的建設(shè)建設(shè)。

            3、各年級舉行數(shù)學(xué)解題競賽活動

            六月份:

            1、做好中考數(shù)學(xué)閱卷的組織和試卷的分析工作。

            2、做好初一、初二的期末復(fù)習(xí)和迎考工作。

            七月份:

            組織初中數(shù)學(xué)教師參加有關(guān)新課程教材教法的培訓(xùn)活動。

          數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想:

            全面貫徹黨和國家的教育方針,繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任心,深化課程改革這一數(shù)學(xué)學(xué)科的中心工作,進一步加大《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材的學(xué)習(xí)和實踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)和教材精神實質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。促進本組教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不斷提升,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,塑造和諧發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展的一代新人奠定良好的基礎(chǔ)。

            二、工作目標(biāo)及重點:

            本學(xué)期,我們教研組在學(xué)校教研工作組的指導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,積極推進基本教育課程改革,把握機遇,全面提高教育教學(xué)觀念。

            1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力改變教育觀念。

            本學(xué)期,我們教研組將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體組員共同認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并將認真深入研究和探討,領(lǐng)會其精神實質(zhì),把握教育改革方向,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),認真將課程標(biāo)準(zhǔn)中的教育教學(xué)新理念貫徹到教學(xué)實踐中,創(chuàng)造性地使用教材,充分發(fā)展,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

            2、加強教師自身素質(zhì)的提高。

            眾所皆知,唯有創(chuàng)造型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)造型的學(xué)生,當(dāng)今教育給我們老師提出了更高的要求,因此我們必須不斷地充實自身,使自己成為創(chuàng)造型、實干型的人才。本學(xué)期,我們將鼓勵老師們繼續(xù)參加各種繼續(xù)教育的培訓(xùn),利用各種途徑,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時,鼓勵教師深入課堂聽課,相互之間互相交流、探討,努力在校內(nèi)營造濃厚的教研氛圍。

            3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。

            在學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我們將領(lǐng)會教改精神,將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課堂中,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的審美觀點,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,獨立思考,合作探究,改變單一的記憶、接受、模仿的被動學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生能獨立搜集信息,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,努力使全班學(xué)生在小學(xué)最后一年都有很大的提高。

            三、堅持抓好教學(xué)常規(guī)管理。

            全體成員將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī),認真寫好所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)計劃,教學(xué)進度,充分備好每一堂課。努力培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,鍛煉實踐操作能力。教研組將規(guī)范各種常規(guī)管理工作,把聽課、備課、學(xué)生作業(yè)及單位驗收工作落到實處。定期檢查各位老師的教學(xué)工作情況。特別是畢業(yè)班,踏踏實實抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

            四、抓好專題研究,加強理論研討。

            本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)以“自主學(xué)習(xí)”為專題的研究,理論聯(lián)系實踐,認真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)刊物,加強教師的理論積累;每位教師必須參加并做好研究課的評價工作。鼓勵老師們撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,要求每位老師能人人動筆,躍踴投稿,不斷促進研討能力,促進業(yè)務(wù)能力的提高。

            五、月份工作安排:

            九月份:

            制定教學(xué)計劃及教學(xué)進度表,閱讀教研組評比細則,努力向優(yōu)秀教研組學(xué)習(xí)

            規(guī)范備課要求,分塊備課,個人取舍。作業(yè)設(shè)計與批改

            第一次教學(xué)常規(guī)檢查

            教研組研討課——“活動課”

            十月份:

            學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”

            結(jié)合學(xué)校安排,制定期中復(fù)習(xí)計劃

            期中質(zhì)量調(diào)查及試卷分析

            十一月份:

            教研組研討課——“分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運算和應(yīng)用題”

            常規(guī)自查、認真互查

            集體研課

            十二、一月份:

            教研組研討課——復(fù)習(xí)課“

            期末教學(xué)常規(guī)檢查

            期末復(fù)習(xí)、考試

            撰寫教學(xué)小結(jié)

            教研組工作小結(jié)

            與此同時,本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)籌安排,開設(shè)了”拓展課“,教研組各教師自行組織了”數(shù)學(xué)興趣愛好者“活動,激勵探索,培優(yōu)特長,分別舉行了:數(shù)學(xué)提高班,奧數(shù)快活林等活動。這不僅鞏固、運用了所學(xué)的知識,為今后構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu),提高實踐、應(yīng)用能力,具備創(chuàng)新精神,打下了基礎(chǔ)。真正做到第一課堂打基礎(chǔ),第二課堂發(fā)展特長。

          數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇3

            一.主導(dǎo)思想

            以學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),以小學(xué)部工作計劃為基準(zhǔn),力求精而細,把小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作做得更扎實更有效。

            二.工作思路及要點

            1.加強新課標(biāo)學(xué)習(xí),通過校本教研不斷提高自身能力,努力豐富教研形式,提高教研實效。

            2..組織小數(shù)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,深化改革,形成特色。

            3.有計劃的開展公開課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,上好示范課,使新教師快速成長。具體安排:①開學(xué)第三周組內(nèi)推門聽課;②第五周、第六周新教師上組內(nèi)公開課;③第十周組內(nèi)“同課異構(gòu)”展示課。

            4.認真做好培優(yōu)輔差工作,要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,抓好課堂拓展。加強各年級月考,期中考試,期末考試的質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時改進。

            5.每兩周一次教研會,內(nèi)容:①讀書交流,每周安排兩人主講,其他教師補充;②同年級教師選課題備課;③看特級教師優(yōu)質(zhì)課光盤并進行交流。

            三.主要工作

            1.課堂管理倡導(dǎo)有效課堂,突出精細化。

            (1)教學(xué)計劃嚴(yán)密細致

            (2)常規(guī)檢查嚴(yán)格把關(guān)

            (3)教研例會嚴(yán)肅認真。

            (4)課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)隨意

            2.教研工作

            (1)抓好集體備課,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,加強切磋,注意向?qū)В訌娊M員之間的溝通。

            (2)抓好個人二次備課和課后反思,加強針對性,發(fā)揮創(chuàng)造性,注意質(zhì)量,開展課后教學(xué)反思。電子教案要有實用性,規(guī)范化。

            (3)抓好隨堂聽課,注意教學(xué)過程和指導(dǎo)。

            (4)做好每月一次的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時糾正。

            (5)抓好課題教研和教師基本功培訓(xùn),提供適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育。

            (6)抓好月考,期中考試,期末考試的試卷分析,認真反思,制定改進措施。

            (7)認真落實每周五一次的教案檢查,教案力求真實性,有效性,不能兩張皮,要認真批注,發(fā)現(xiàn)問題及時修正。

            (8)堅持每天一次的口算練習(xí),并及時批改、及時訂正。

            四.活動安排

            1.學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處的工作計劃,制定教研組計劃。

            2.明確本學(xué)期學(xué)校提出的各項要求。

            3.明確電子備課和作業(yè)要求。

            4.制定教學(xué)計劃和期末復(fù)習(xí)計劃。

            5.進行教研組工作總結(jié)。

          數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇4

            為了更好地落實學(xué)校工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計劃:

            一、指導(dǎo)思想

            認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

            二、主要工作思路

            課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

            繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

            三、主要工作與措施

            (一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。

            1.繼續(xù)堅持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等,學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化評價。

            2.作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

            3.嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

            (二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。強化教師的學(xué)習(xí)意識,促進教師知識及時更新,作好教學(xué)的研究工作,教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

            1.本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

            2.作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)氛圍。

            3.繼續(xù)認真組織落實數(shù)學(xué)組的教學(xué)的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。

            4.加強教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學(xué)相長的目的,另一方面使年輕教師盡快成長為我組的學(xué)科帶頭人。

            5.開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

            6.鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

            7.繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

            四、具體安排

            九月份

            1.各任課教師制定教學(xué)工作計劃。

            2.開展第一輪聽、評課活動。

            十月份

            1.繼續(xù)聽評課活動。

            2.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

            十一月份

            1.組織期中考試。

            2.集體備課。

            3.常規(guī)檢查。

            十二月份

            1.教學(xué)管理重點檢查。

            2.教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

            元月份

            1.各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

            2.各任課教師認真完成教學(xué)工作總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

          數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想

            認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

            二、主要工作思路

            本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

            三、主要工作與措施

            (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

            1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進行檢查。

            2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學(xué)資源”的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。

            3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

            4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

            5、檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

            6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

            (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

            1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

            2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

            3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

            4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

            5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

            6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

            7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法

            8、數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

            9、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

            四、具體工作安排

            九月份

            1、教師認真組織檢查學(xué)生的暑假作業(yè)。

            2、組織全體教師進行高效課堂的研討活動。

            3、領(lǐng)導(dǎo)進行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。

            4、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。

            5、教研組長制定教研組工作計劃。

            6、收交教學(xué)設(shè)計參賽文本。

            十月份

            1、評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。

            2、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。

            3、組織高效課堂專題講座。

            4、進行學(xué)生電腦作品的評選活動。

            5、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和高效課堂的理論文章。

            6、教學(xué)能手上示范課。

            7 確定高效課堂試點年級和教師。

            8 組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。

            9、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

            十一月份

            1、組織教師進行計算機技能培訓(xùn)。

            2、組織同課異構(gòu)的活動(四年級數(shù)學(xué))。

            3、高效課堂試點教師上第一輪嘗試課。

            4、組織高效課堂的現(xiàn)狀調(diào)查活動。

            5、安排課堂技能大賽的報名工作。

            6、組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。

            7、組織期中測查的卷面分析工作。

            8、征集優(yōu)秀案例、試卷。

            9、教學(xué)常規(guī)檢查。

            十二月份

            1、進行各年級計算技能比賽活動。

            2、組織課堂技能大賽預(yù)賽。

            3、組織課堂技能大賽的決賽,并表彰教學(xué)能手。

            4、教學(xué)能手上示范課。

            5、教學(xué)管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

            元月份

            1、三年級同科異構(gòu)活動。

            2、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

            3、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

            4、迎接縣和中心校的教學(xué)質(zhì)量測查。

            5、完成教研工作總結(jié)。

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