科教工作計(jì)劃

          時間:2022-07-25 10:11:00 工作計(jì)劃 我要投稿

          關(guān)于科教工作計(jì)劃集合八篇

            時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的科教工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于科教工作計(jì)劃集合八篇

          科教工作計(jì)劃 篇1

            一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。

            我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。

            二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。

            (一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。

            1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。

            進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

            2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

            3、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)行的集體備課,多聽研究課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進(jìn)行專題研討活動。

            4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

            5、積極參與教育論文撰寫、投稿。(9月截稿)

            6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。

            7、參加美術(shù)專業(yè)委員會年會及撰寫年會論文。

           。ǘ┝⒆惚韭毠ぷ,改進(jìn)教研方式。

            1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

            2、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

            3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和選修模塊教材的培訓(xùn)工作。

            4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

            5、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

            6、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

            7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

           。ㄈ﹨⑴c課題研究,提升理論與實(shí)踐水平。

            1、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。

            2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課?偨Y(jié)并交流我們平時實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

            3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。

            4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫能力。

            三、具體日程安排

            九月份

            1、布置學(xué)校環(huán)境。

            2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時間參加興趣活動。

            3、參加教研室教研會議,制定美術(shù)教研計(jì)劃。

            4、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn)。

            5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選,并確定報送省參評文稿。

            6、積極撰寫藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評比活動。(9月截稿)

            7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。

            8、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動。

            十月份

            1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會論文的撰寫、投稿。

            2、做好準(zhǔn)備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

            3、聽美術(shù)新教師研究課,自己上好一節(jié)研究課。

            4、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁的建設(shè)工作。

            5、積極參與學(xué)校課題研究工作。

            十一月份

            1、上一節(jié)“精品課”,寫一篇優(yōu)秀的案例。

            2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好總結(jié)與反思。

            3、組織學(xué)校的書畫比賽。

            十二月份

            1、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會。

            2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動。

            一月份

            1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會。

            2、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會。

            3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,商討下學(xué)期工作。

            4、學(xué)期工作總結(jié)。

            5、整理上交資料。

          科教工作計(jì)劃 篇2

            數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

            一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫論文

            “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)理論,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教研改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文。如我們科組李紹端老師的論文曾獲省論文評比二等獎。

            二、積極參加和開展教研活動

            我們每學(xué)期初教研活動有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們開展組內(nèi)公開課教研活動。每開展公開課活動之前,總是認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

            此外我們科組還開展了校本教材開發(fā)活動,我們科組的每位教師分工合作,個個不辭勞苦,為校本教材開發(fā)默默工作,不久,我們的校本教材將脫迎而出。

            教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

            三、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益

            針對我校中專部學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點(diǎn),我們嘗試用校本教材進(jìn)行教學(xué),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,調(diào)動學(xué)生興趣,激勵學(xué)生思維。在期終考試中,大部份同學(xué)都取得了很好的成績。

            對于初中部的教學(xué),我們積極的響應(yīng)市教育局的號召,認(rèn)真開展一月一考的教學(xué)法,很好的鍛煉了學(xué)生的思維能力和動手解題能力,并取得了很好的效果。

            四、存在問題

            這學(xué)期,我們雖然取得了一定的成績,但是在教學(xué)質(zhì)量管理中還有待解決的問題:

            1、教師教研能力有待提高。

            2、教師整體教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。

            今后我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,大膽探索高效有序的教學(xué)管理,使我們教學(xué)管理規(guī)范化,科學(xué)化。

          科教工作計(jì)劃 篇3

            教研組以區(qū)教研工作要點(diǎn)作為教研組建設(shè)的指導(dǎo)思想,并且,根據(jù)上海市中小學(xué)在各個學(xué)科教學(xué)中貫徹民族精神教育和生命教育,是上海市學(xué)校教育落實(shí)社會主義核心價值觀教育的抓手,也是落實(shí)學(xué)校課程整體育人功能的抓手,要繼續(xù)深入抓實(shí)的要求,結(jié)合教研組的各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教研活動,落實(shí)20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

            1、組織老師認(rèn)真系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對課標(biāo)有一個深刻理解,跟上時代的要求,使每一老師所授之課,是學(xué)科知識的精致課,是情感教育的精致課,是學(xué)生歡迎和深受感動的精致課,每月進(jìn)行一次“教學(xué)有效性”的專題研討;

            2、以學(xué)校教學(xué)研究活動為契機(jī),繼續(xù)開展民族精神教育和生命教育,鼓勵教師在課堂教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)科貫徹“兩綱”教育教學(xué)實(shí)踐。并且,要求每一節(jié)課要突出一個重點(diǎn):1)、把握課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性,尤其是在思想品德和思想政治學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神教育和以科學(xué)人生觀為核心的生命教育,是落實(shí)本學(xué)科育人功能必須做好的工作;2)、新課導(dǎo)入的新穎性;3)、問題設(shè)計(jì)的有效性;4)、課堂活動的合理性;5)、學(xué)科貫徹“兩綱”的融合性等;

            3、做好市、校級課題的中期結(jié)題工作,邀請教研員對由市心理輔導(dǎo)協(xié)會立項(xiàng)的《外來務(wù)工子女積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的研究》進(jìn)行開題論證,同時,組織相關(guān)老師進(jìn)行與課題相關(guān)的課堂教學(xué)研討和展示;

            4、與政教處共同開展“關(guān)注世博會,當(dāng)好東道主”為主題的時政教育,因?yàn)闀r事政治教育是中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科教育的重要組成部分,為此,將世博會與中國發(fā)展、世博會與上海機(jī)遇、世博會與科技發(fā)展、世博會參觀印象交流和世博會與東道主的責(zé)任等作為教育的重點(diǎn),并且,思品課老師撰寫教案;

            5、做好初三《20xx年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試》,在總復(fù)習(xí)時,幫助學(xué)生提高歸納知識、運(yùn)用知識的能力,學(xué)會舉一反三、融會貫通的學(xué)習(xí)方法;

            6、做好地理、歷史和社會學(xué)科學(xué)業(yè)考的復(fù)習(xí)、命題工作,幫助學(xué)生順利結(jié)業(yè);

            7、有計(jì)劃地組織好學(xué)生參加第七屆上海市中學(xué)生時政知識大賽,通過學(xué)校的初賽、復(fù)賽等活動,選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)決賽。

          科教工作計(jì)劃 篇4

            本學(xué)期,認(rèn)真貫徹XX年《基礎(chǔ)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,立足以學(xué)生為中心,以大信息技術(shù)教育教研為理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐和創(chuàng)新特點(diǎn),開展信息技術(shù)與其他學(xué)科整合研究,切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

            具體工作任務(wù)如下:

            一、建立一個信息技術(shù)課程的考核機(jī)制。信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用,必須按照系統(tǒng)原則進(jìn)行科學(xué)管理,才能充分發(fā)揮其功能作用和效益。有的學(xué)校甚至只學(xué)不考,這種評價或不評價的方式極不合理,更不利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,這學(xué)年我準(zhǔn)備組織小學(xué)信息技術(shù)考試及制定評估標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的政策,分類推進(jìn),督導(dǎo)檢查。通過這些工作,提高學(xué)校和信息技術(shù)教師的重視程度,促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的制度化、規(guī)范化管理。

            二、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)信息技術(shù)骨干教師,利用電子白板、班班通等現(xiàn)有設(shè)備,與電教館聯(lián)合組織研訓(xùn)活動。積極組織引導(dǎo)信息技術(shù)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,形成基層信息教研網(wǎng)絡(luò)。建立并完善動漫學(xué)科教學(xué)資源,以加強(qiáng)教材研究,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)實(shí)效。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)信息技術(shù)學(xué)科的.骨干教師隊(duì)伍。

            三、充分利用“示范學(xué)校作示范”活動,帶動綜合實(shí)踐發(fā)展。在本學(xué)期,充分利用“示范學(xué)校作示范行動”活動,積極參與綜合實(shí)踐的聽課、磨課、研課。并大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)觀課、議課、研課、磨課多位一體的教學(xué)研究活動,進(jìn)而促進(jìn)本學(xué)科的發(fā)展。

            四、繼續(xù)管理和維護(hù)好教研網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)一步推動整體教師信息技術(shù)水平。

            五、加強(qiáng)農(nóng)村信息技術(shù)教研工作。消除“數(shù)字鴻溝”,切實(shí)提高 (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道XX09) 農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

            六、推動信息技術(shù)教研與綜合實(shí)踐課互相融通,有機(jī)整合,互相促進(jìn)。

            逐月工作安排:

            九月份:

            1、制定小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃。

            2、組織小學(xué)信息技術(shù)課標(biāo)及教材培訓(xùn)。

            3、對各學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行調(diào)研。

            4、確立信息技術(shù)課題。

            5、組織學(xué)習(xí)信息技術(shù)業(yè)務(wù)題的1—3題。

            十月份

            1、鄉(xiāng)校教學(xué)工作調(diào)研、聽課指導(dǎo)、案例研究。

            2、“示范學(xué)校作示范行動”第二十次課堂教學(xué)開放日(逸夫片區(qū))活動(具體安排隨后見通知)。

            3、 校際聯(lián)手鄉(xiāng);咏涣骰顒。

            4、 召開學(xué)科教學(xué)研討會及課題研討會。

            5、組織學(xué)習(xí)信息技術(shù)業(yè)務(wù)題的4—6題。

            十一月份

            1、鄉(xiāng)校教學(xué)工作調(diào)研、聽課指導(dǎo)、案例研究。

            2.各鄉(xiāng)校期中組織信息技術(shù)質(zhì)量檢測(11月13日)

            3.校際聯(lián)手鄉(xiāng);咏涣骰顒。

            4.組織參與鄉(xiāng)校教學(xué)開放日活動。

            5、組織學(xué)習(xí)信息技術(shù)業(yè)務(wù)題的7—9題。

            十二月份

            1、鄉(xiāng)校教學(xué)工作調(diào)研、聽課指導(dǎo)、案例研究。

            2.組織教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)。

            3、組織學(xué)科教學(xué)研討活動及課題研討活動。

            4、組織參與鄉(xiāng)校教學(xué)開放日活動,并進(jìn)行聽課磨課。

            5、組織學(xué)習(xí)信息技術(shù)業(yè)務(wù)題的10—12題。

            一月份

            1、組織學(xué)習(xí)信息技術(shù)業(yè)務(wù)題的13—15題。

            2、組織信息技術(shù)期末質(zhì)量檢測。

            3、總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)工作。

            榆次教育局教研室

            小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中心組

            20xx年8月

          科教工作計(jì)劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想:

            根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn),本學(xué)期我校的語文教研將以“高效課堂”為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺階。

            二、工作目標(biāo)

            1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,加強(qiáng)校本研修,將教研活動落到實(shí)處。

            2、更新觀念,提高認(rèn)識,形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平。

            3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。三、具體工作:

            1、發(fā)揮我組教研輻射示范作用,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂。

            2、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構(gòu)”教研活動,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識。

            3、加強(qiáng)師德教育,激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,以自身人格魅力感染學(xué)生,樹立良好形象。

            4、開展集體備課制度

            在原來集體備課的基礎(chǔ)上,我組將在備課的形式上和途徑上進(jìn)行改革,每次備課定主題、定研究方法、定主備人,開展先備、再上、再評的方式進(jìn)行,力求每一次的教研活動實(shí)際、有效。同時,制度跟上,嚴(yán)格抓好教師的出勤率和參與率,努力使每一位教師在教學(xué)研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同時讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個性,真正提高教學(xué)的整體質(zhì)量。

            5、扎實(shí)開展豐富的活動提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課多議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。6、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。

            本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則,重視對每一個學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。

            7、進(jìn)行一次“三項(xiàng)”評比(優(yōu)課評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀教案評比),以促進(jìn)教師專業(yè)成長。

            8、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽課不少于28節(jié)。

            四、月工作安排九月份

            1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鎮(zhèn)校教研工作計(jì)劃;2、制訂教研組工作計(jì)劃;3、集體備課(按單元疏通教材);4、簽訂師徒結(jié)對計(jì)劃;

            5、漢語拼音教學(xué)專題研討:組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動6、組織優(yōu)秀課件評比。

            7、鎮(zhèn)本半日教研:高效課堂教學(xué)模式展示。十月份

            1、集體備課(按單元疏通教材);2、開展上、說、評課活動

            3、舉行語文青年教師優(yōu)課評比活動;4、對學(xué)生讀書活動情況進(jìn)行考查。十一月份

            1、集體備課(按單元疏通教材);

            2、閱讀教學(xué)專題研討:(第一課時教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動

            3、做好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)考查工作;4、組織優(yōu)秀教案評比。十二月份

            1、集體備課(按單元疏通教材);

            2、閱讀教學(xué)專題研討:(第二課時教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動

            3、舉行學(xué)科備課筆記展示交流活動。

            

          科教工作計(jì)劃 篇6

            內(nèi)二科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安 全管理,加強(qiáng)醫(yī)保管理,領(lǐng)會和貫徹、實(shí)施二級醫(yī)院精髓,努力提高 科室醫(yī)護(hù)人員素質(zhì),以安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),打造一流、人性化 的臨床科室。今年工作計(jì)劃如下

            一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

            新年要有新氣象,我院要有新特色,面對我院現(xiàn)狀,無論從管理、 服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員 會議,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起, 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想。雖然我們科室 目前面臨困難較大,但也給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),依托精湛的技 術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏” 。全科上下團(tuán)結(jié)一心,增 強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

            加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)科室的凝聚力、向心力,使本科室的工作 取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員 醫(yī)德規(guī)范》 、 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》 、 《傳染病防治法》 、 《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》 、 《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī),使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法 執(zhí)業(yè),有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七項(xiàng)核心制度,尤其是首 診負(fù)責(zé)制、病歷書寫制定、三級醫(yī)師查房制度、科室間會診制度、患 者轉(zhuǎn)診制度等。在科室開展誠信服務(wù),堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為 原則,爭創(chuàng)平安、文明科室。

            二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識

            1、人性化管理

            科室管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不 斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管 理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不 同服務(wù)方式。加強(qiáng)同事間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各 級醫(yī)護(hù)人員敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個 團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

            2、改進(jìn)服務(wù)措施:做到以下內(nèi)容

            ①新入院病人熱情接待;

           、谛陶J(rèn)真仔細(xì);

            ③及時處置新病人,力爭 較短時間內(nèi)正確處置;

           、芪V夭∪肆⒖烫幚恚 溝通到位;

           、葜鞴茚t(yī)生, 主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查 ;

           、掎t(yī)護(hù)人員必須保持病區(qū)干凈、 明亮適舒 ;

            ⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答 現(xiàn)象; 加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護(hù)士 少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能 發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時準(zhǔn)備與 每一個病人對簿公堂”的風(fēng)險意識,把醫(yī)療護(hù)理安全意識貫徹始終, 把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。

            三、完善各種規(guī)章制度

            成立各種管理組織 按照醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn)化活動要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,核心制 度做到人手一冊。

            科室成立

           、籴t(yī)療質(zhì)量管理小組;

           、卺t(yī)療安全小組;

           、酆席煿芾硇〗M;

           、芗本葢(yīng)急小組;

            ⑤病案管理小組;

           、拊焊锌刂菩〗M;

           、邌尾》N質(zhì)量管理小組。科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人 人盡職盡責(zé),做好各自工作。

            加大科室醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán) 境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時,作好隨時消毒、終末消毒、 日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要 求管理、 使用、 處理。

            每月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn), 加強(qiáng)無菌觀念; 醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和措施; 嚴(yán)格職業(yè)暴露防范措施及執(zhí)行 職業(yè)暴露上報制度。護(hù)士長、質(zhì)控護(hù)士等人做好監(jiān)督工作。

            四、醫(yī)療質(zhì)量

            醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi) 涵建設(shè)。

            1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、 心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾氣、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。

            2、 抓基層質(zhì)量, 培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力, 提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。

            3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)則, 對所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時書寫并簽字。

            4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病 人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí),診斷不清者一日內(nèi)科內(nèi)討 論,三日診斷不清,請?jiān)簝?nèi)討論。

            5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工 又有協(xié)作,堅(jiān)持每日查房制度,對每日危重病人心中有數(shù),新入院病 人一一過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對 科室負(fù)責(zé),下對自己負(fù)責(zé)。

            五、抓醫(yī)療安全不放松

            加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識教育,樹立醫(yī)療安全第一的思想,做 到全年無重大醫(yī)療事故;要深刻認(rèn)識醫(yī)患溝通的重要意義,切實(shí)把醫(yī) 患溝通落到實(shí)處,有效防范和減少醫(yī)療糾紛。

            科主任為科室安全責(zé)任人,上對院長負(fù)責(zé),下對科室同志負(fù)責(zé)。安全 措施到位,增強(qiáng)防范意識,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意 書等各種程序執(zhí)行到位。貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管。

            特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通, 每月對醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查, 將不安全因素, 消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾 紛。

            六、加快人材培養(yǎng)

            隨著社會進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識更新較快,我專 業(yè)前沿性知識很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少,知識更 新較慢,科室人員應(yīng)積極參加院內(nèi)、院外學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知 識,開展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科工作,跟上前沿步伐。各級醫(yī)生均需 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基三嚴(yán) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、教學(xué)培訓(xùn)方面每月至少有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人人 掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時以最新、急用、實(shí)用 知識為主。每季度組織一次專科操作技能的訓(xùn)練與考核。住院醫(yī)師在 科室,以老帶新,以床邊教學(xué)、個人自學(xué)以及查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,提高專業(yè)知識水平。三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)每季度一次。

            三基:基本理論、基本知識、基本技能。發(fā)揚(yáng)三嚴(yán)工作作風(fēng)。

            三嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。鼓勵醫(yī)生參加各類醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會 議,從中吸取經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展視野,豐富診斷思路,增強(qiáng)治療能力。

            總之,我科還處于發(fā)展壯大期間,離上級醫(yī)院的要求還有很大差 距。勤奮正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個學(xué)習(xí) 的榜樣,也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo) 對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,努力把我科建 設(shè)成“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”的名牌科室,為 我們醫(yī)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          科教工作計(jì)劃 篇7

            本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,政治教學(xué)工作計(jì)劃。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

            作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

            作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

            通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

            在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

          科教工作計(jì)劃 篇8

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標(biāo)。學(xué)校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,要保證體育的活動時間,豐富體育活動的內(nèi)容與形式,完善體育的設(shè)施與配備,加大對《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度,努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺階。

            二、工作重點(diǎn)

            1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo),全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

            在教學(xué)管理方面,進(jìn)一步注重教學(xué)改革,要加強(qiáng)快樂與終生體育教學(xué)的全面落實(shí);全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本,課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況,制定好教學(xué)計(jì)劃,要重視教學(xué)模式的設(shè)計(jì),多渠道創(chuàng)設(shè)情境,活化教學(xué)過程;為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營造一個寬松、和諧、平等,充滿生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究,重視體育與健康的教學(xué),注重基礎(chǔ)知識的掌握;要注重因材施教,關(guān)注個體差異,做到普及與提高相結(jié)合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。

            抓好早操、課間操與業(yè)余訓(xùn)練。

           。1)早操

            培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證正常的作息制度,各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織,專人負(fù)責(zé),開展好評比活動。

           。2)快樂大課間

            保證時間,注意做操的隊(duì)形與質(zhì)量,要提高學(xué)生對做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識,要將校園舞廣泛開展起來,上午要以做規(guī)定操為主,下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé),并開展好評比活動。

           。3)業(yè)余訓(xùn)練

            制定好業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個時期的訓(xùn)練;高水平學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),走出去,請進(jìn)來,加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度,盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué),特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,繼續(xù)加大對特長學(xué)生的訓(xùn)練力度,注意選材,要保證質(zhì)量與人數(shù),努力提高我市的競技體育水平。

            2、具體實(shí)施要求

            1)教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善,健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。

            2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。

            3)加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng)。在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本能力與基本技能的教學(xué),特別注意掌握知識與能力的培養(yǎng)。

            4)研究教材,恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容,精心編寫教案與學(xué)案。在處理教學(xué)內(nèi)容時,首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際編寫高質(zhì)量的教案與學(xué)案。每一專題結(jié)束,要進(jìn)行一次測試,每個模塊結(jié)束,要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。

            5)研究課堂教學(xué),改變教與學(xué)的方式。三個學(xué)段的學(xué)習(xí),應(yīng)注重理論與實(shí)踐教學(xué)。在講評的過程中,滲透雙基,歸納知識,形成知識鏈,真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。

            6)切實(shí)解決練習(xí)中的主要問題。

            7)切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學(xué)研究的實(shí)體,提高教學(xué)質(zhì)量,教研組工作的落實(shí)是關(guān)鍵。教研組長要對學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé),制定并落實(shí)好教研組工作計(jì)劃,組織教師深入開展教研活動,切實(shí)做到各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、有落實(shí)。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發(fā)揮其職能作用。集體備課要做到有計(jì)劃、有活動記錄。

            8)加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的交流,取長補(bǔ)短共同提高?梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研,廣泛收集各種教學(xué)信息,隨時交流,建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,共同提高。

            9)重視體育課堂教學(xué)與中考。體育課教學(xué)必須要保證時間與質(zhì)量,使每一個學(xué)生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時,充分利用好可以利用的時間,把體育的相關(guān)知識在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一、二必修教學(xué),各個學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn);初三要圍繞中考有針對性的抓好練習(xí),體育課堂教學(xué)必須抓好,制定好切實(shí)有效的計(jì)劃,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,做到科學(xué)安排,萬無一失,為20xx年的中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

            10)各個學(xué)校要制定好詳實(shí)的業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個階段的訓(xùn)練;成績突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),望廣大教師要提高這方面的境界與意識,走出去,請進(jìn)來;要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度,盡量保證學(xué)生能夠考入高中,并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,努力提高我市的競技體育水平。

            附:月段活動安排

            1月份

            1.教研工作總結(jié)、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。

            2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案)。

            2月份

            1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。

            2.開展學(xué)生個性化特質(zhì)研究活動,創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育教學(xué)。

            3月份

            1、壽光市越野長跑競走運(yùn)動會。

            2、濰坊市越野長跑競走運(yùn)動會。

            3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

            4.開展學(xué)科德育專題研討會,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

            5.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。

            4月

            1、中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

            2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。

            5月份

            1. 體育中考考試與特長生考試。

            2、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn)。

            6月份

            1.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。

            2.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

            7月份

            1.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

            2.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評選活動。

            8月份

            1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。

            2.教研工作階段性總結(jié)。

            9月份

            1、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

            2.壽光市教學(xué)能手評選。

            10月份

            1、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽 。

            2.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。

            11月份

            1、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽。

            2.開展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動。

            2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動。

            12月份

            1、召開山東省體育教學(xué)研究會專業(yè)委員會理事會。

            2.撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。

            20xx年2月

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