學校個人工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的學校個人工作計劃,希望對大家有所幫助。
學校個人工作計劃1
一、積極籌備,召開好“人才強校和加強師資隊伍建設大會”
工作要求:以“實施人才強校戰略,促進人才和師資隊伍建設”為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。
1、制訂“人才強校和加強師資隊伍建設大會”籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上,落實會議的時間、地點、規模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內容、相關文件等事項;
2、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施,促進營造有利于優秀人才脫穎而出和人盡其才的機制與環境,營造教職工心情舒暢、意氣風發,各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的xxx校園氛圍;
3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。
時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。
二、加強高層次人才隊伍建設工作,努力打造人才建設高地
一引進、選拔和培養高水平優秀人才
工作要求:以引進高層次領軍人才為重點,堅持引進、培養和使用相結合的原則,面向國內外,多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當措施,充分發揮學院在教師隊伍建設,尤其是人才引進方面的主導作用,調動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上,突出以事業留人、環境留人,促進優秀人才向重點和優勢學科、特色專業、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。
1、修訂完善高層次人才引進辦法,力爭在高層次人才引進方面有新突破;
2、探索建立校內“特聘教授”制度,選拔、培養能擔當重點學科建設和學術創新重任的領軍型人才;并在此基礎上,積極爭取“江蘇省特聘學者”崗位,公開引聘能夠擔當領軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;
3、協同教務處做好專業負責人的選拔和培養工作;
4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。
時間安排:4月底前完成相關文件的制訂,力爭上半年出臺并實施。
二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作
工作要求:按照上級有關文件規定,及時認真地做好“六大人才高峰”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請,以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現動態管理的基礎上,做好現有各類人才的服務與管理工作,做好各類人才培養項目的督促檢查工作。
時間安排:根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。
三加強科技創新團隊的建設力度,做好教學團隊的選拔組建工作
工作要求:
1、積極實施教育部本科教學質量工程,會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作,通過建立有效的團隊合作機制,推進教學工作的老、中、青結合,全面帶動課程建設水平和教學質量的提高;
2、在認真論證的基礎上,以計劃任務書為依據,切實做好科技創新團隊的建設工作。
時間安排:3月底前完成科技創新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處,9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。
四開展優秀教師教學名師的評癬表彰活動
工作要求:會同教務處、研究生院認真做好優秀教師教學名師的評選和表彰工作。
時間安排:上半年完成評選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會上表彰。
三、加強師資隊伍建設工作,全面提高教師隊伍的整體素質
時間安排:5月底前形成實施方案初稿,6月底前征求意見并交教代會討論,7月底前報常委會批準,9月份正式實施。
三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法
工作要求:積極探索多元化用人模式,結合《高層次人才引進辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂,完善人才柔性引進管理辦法,建立起更加合理、靈活、有效的用人機制,促進人事管理和人才工作進一步科學、規范、高效。
時間安排:5月底前完成文件的修訂,報校務會批準后實施。
四、進一步加強教職工考核工作
工作要求:修訂完善教職工年度考核指標體系,嚴格考核工作,實現考核結果與津貼掛鉤,促進教書育人、管理育人、服務育人,提高教學和科研水平。
時間安排:上半年完成文件初稿并廣泛征求意見,人才工作大會時出臺,xx年終考核時實施。
五、加強人事管理基礎建設,進一步提高管理工作效率
一完善人事管理規章制度
工作要求:進一步加強制度建設,不斷完善規章制度,規范工作流程,構建以人才選拔、吸引、培養、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系,使之科學化、規范化、系統化。匯編人事管理方面的規章制度,提高政策透明度。
時間安排:上半年逐項成文征求意見,下半年人才工作大會時全部出臺。
二加強人事管理信息化建設
工作要求:進一步加強人力資源管理網頁和人事信息數據庫建設工作,力爭建成一個資源豐富、信息發布及時的人力資源服務平臺,一套能全面、動態反映人才與師資隊伍等多方面信息的數據庫系統,為領導決策、教職工評優、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據,推進我校的人事管理信息化建設。
時間安排:上半年完成軟件選擇、招標工作,下半年完成數據庫建設。
三做好人事檔案管理工作
工作要求:嚴格人事檔案管理,按規范完成人事檔案的.整理,完善并嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度,加強x和安全防范等工作,做好迎接省委組織部檢查的準備工作。
時間安排:按省委組織部的要求及時完成。
四做好人事處的自身建設
工作要求:按照今年的省人事工作會議精神,努力建設校園xxx人事。
1、加強學習和研究,努力建設學習型、創新型、研究型人事管理干部隊伍。克服經驗管理觀,樹立科學管理理念,加強對人力資源和人事工作的前瞻性、理論性研究,不斷開拓人事工作視野,創新人才工作思路,在人才的引進、培養和使用等方面作出新舉措、實現新跨越;
2、進一步規范內部管理,不斷改進工作作風,增強服務意識,倡導實事求是,注重調查研究,提高辦事效率。嚴格執行黨風廉政建設責任制的有關規定,堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開,xxx決策、xxx管理,自覺接受群眾監督,公道正派,勤政廉政,構筑防腐拒變的思想道德防線。
時間安排:貫徹于全年工作中。
六、認真做好人事管理的日常工作
一認真細致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。
二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業水平能力測試等報名工作。
三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。
新的一年,我們將以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,與時俱進,正確把握新形勢對人事人才工作的新要求,以人為本,規范高效,務實創新,xxx同進,認真做好xx年的人事人才工作。
學校個人工作計劃2
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設
1.安排班級活動
根據學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的.最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
2.營造向上氛圍
根據高年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環境。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3.班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、活動計劃
第一周
1總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3.開展班委競選,提出要求。
第二周
1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1.培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1.進行愛國主義勞動教育。
2.進行班級口語交際訓練。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周 培養學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。
第(11_15)周進行各種比賽。
第十六周
1.培養學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能貪眠。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第十九周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作
五、對自己的要求
要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。圍繞規范秩序的學校工作思路,加強教學常規的檢查評比。協調好各科老師合理安排潛能生轉化時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
學校個人工作計劃3
1、加強學習,努力提高自身素質。
堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優秀的工作者。積極參加公司的集體活動,認真學習規定的學習內容和篇目,堅持每周寫工作總結,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的.動力支持。同時。正視自己的不足并積極補正,重點加強了電腦操作、傳真機和復印機的使用,來訪人員的接待等方面的訓練,為更好完成本職工作打下了堅實基礎。
2、恪盡職守,認真做好本職工作。
一年來,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是堅持完成領導辦公室的衛生清潔和物品管理工作。一如既往,堅持不懈,除極特殊原因外(時間變更、氣候原因),基本完成了工作任務,盡量做到讓領導滿意。二是協助主任做好辦公室的日常事務、工作。完成領導每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復印,有關人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時,也發現了自己的不足,如打字速度慢、做事過于拘謹等,我已經努力克服并已初見效果,希望領導和同志們審查。
3、嚴于律己,不斷加強作風建設。
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情;思想積極向上,努力維護公司形象,以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變。同時,要積極學習領導為人處事的方法,以領導為榜樣,做一個既能為領導服務解憂的同事,又能為環球創造價值的辦公室文員。
學校個人工作計劃4
本期圍繞學校中心工作,更好的為教育教學服務,搞好環境建設,服務育人,特擬定以下工作要點。
二月:
作好開學的籌備工作。
(1)、準備好收費收據。
(2)、公示收費標準和依據,安排交費地點。并安排領書、分書、發書。
(3)、財務做好財務帳目,水電查抄,臨時工工資的發放。代扣、代繳
(4)、安排住校生的住宿,打掃衛生。并加強學生住宿的管理。
(5)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的治療和預防工作。
(6)、門衛加強門衛保衛工作,按時開關學校大門和教學樓門。
(7)、管理好學校的花草、樹木并按時澆水、修剪。
(8)、檢查學校有無不安全隱患并即時維修排除。配備好各班的課桌凳。
(9)、加強伙食團的管理并簽定合同。并建立購物發票和出入庫記載制度,禁止食物中毒。
(10)、保正水電暢通、物品的發放和資料的印刷
三月:
(1)、財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
(3)、檢查學校有無不安全隱患,即時排除,安裝各教室、辦公室的門窗玻璃。
(4)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。檢查所購物品的發票、出入庫記載執行情況。禁止食物中毒。
(5)、加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
(6)、保正水電暢通,物品的發放。
(7)、排查學校有無不安全的地方,及時排除和維修。
(8)、做好學生飲用凈水的安全防范工作。
(9)、做好寄宿制經費的發放工作。
四月:
(1)、財務做好報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
(2)、醫務做好一般病的治療,傳染病、疾病的預防和宣傳。
(3)、加強伙食團的管理,禁止食物中毒。
(4)、加強住管員、門衛、保潔員、園林工的管理工作。
(5)、保正水電暢通,物品發放。
(9)、做好寄宿制經費的發放工作。
五月:
(1)、財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
(3)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。撿查所購物品的發票、出入庫記載情況。禁止食物中毒。
(4)、加強住校生管理員、門衛、保潔員、園林工的管理工作。
(5)、保正水電暢通,物品的發放。
(6)、做好寄宿制經費的'發放工作。
六月:
(1)、財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
(3)、協助各部門搞好慶祝“六、一”活動的工作。
(4)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。做好所購物品的發票、出入庫記載執行情況。禁止食物中毒。
(5)、加強住校生管理員、門衛、保潔員、園林工的管理工作。
(6)、保正水電暢通,物品的發放。
(7)、做好寄宿制經費的發放工作。
七月:
(1)、財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。并向教職工匯報本期學校收支情況。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療。
(3)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。做好所購物品的發票、出入庫的記載。禁止食物中毒。
(4)、協助各部門搞好期末復習考試結束工作
(5)、加強住校生管理、檢查住宿樓衛生、公物使用情況。
(6)、保正水電暢通,檢查各班財產使用情況。并作好記載。
(7)、保正水電暢通,結算物品發放情況。
(8)、安排假期值班人員。
學校個人工作計劃5
為切實加強我校的安全保衛工作,提高全校師生員工的法制觀念和安全保衛意識,保障學校和師生員工的`生命財產安全,維護學校治安穩定,現結合我校實際,制定保衛處本年度工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實《中等職業學校校園安全管理》等法規,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的安全保衛思想,扎實有效地開展安全保衛工作,確保校園平安,維護學校正常的教學秩序。
二、工作目標
1、杜絕特大安全事故和責任事故.
2、強化法制宣傳和安全保衛宣傳教育,提高師生員工法制觀念、安全防患意識、遵紀守法的自覺性和自我防護能力。
3、加大安全隱患排查力度,建立安全排查臺賬,及早發現并及時處理安全隱患。
4、進一步加強校園治安及周邊環境整治,創建平安校園.
5、加強保衛處自身隊伍建設,提高保衛處人員法制觀念.辦案水平和整體工作能力。
三、工作安排
三月份
1、制定保衛處年度工作計劃并組織實施。
2、與學校各處室簽訂《社會治安綜合治理目標管理責任狀》。
3、20xx年度上學期保衛處日常值班安排。
四、五月份
1、開展學校第一次安全工作大檢查。
2、學生講座。
3、鐵路安全宣傳教育。
4、“六五”普法宣傳。
5、安全檢查。
六月份
1、學生放假前安全保衛工作
2、保衛假值班安排。
八、九月份
1、新生入學法制安全教育
2、開展學校第二次安全工作大檢查.
3、20xx年度下學期保衛處日常值班安排。
十月份
1、鐵路安全宣傳教育
2、學生安全教育周活動
十一、十二月份
1、“六五”普法學習宣傳、考試。
2、消防安全檢查、消防安全演練。
3、會同有關部門對校園周邊環境進行整治。
4、整理資料。
5、保衛處寒假值班安排。
學校個人工作計劃6
為了加強學校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率,根據“普實”工作驗收的相關安排,以上級教育行政部門的文件精神,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定如下工作計劃。
一、做好實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學的重點在于有物可用,作為實驗實的相關器材設備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設備,對學生的使用作好監督,減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設備的帳務準確,實物與帳務相符。使儀器設備管理正規化。
二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作
實驗室教學應該有一個連續性,要保證實驗教學的連續性,重要的是要有規范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發的各類文件外,要對學生的'實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務實驗教學,對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領用通知單,并對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結束后及時歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展
學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的,只要學生有愿望要做實驗,都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學生的實驗有序進行,保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓
實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果并不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后按《關于實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續培訓直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。
七、做好實驗教學的研討工作
實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現這樣那樣的問題,在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討,共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優化。服務于教育教學質量的提高。
八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設
實驗教學要有良好的育人環境,在實驗室內,除相關的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設,為學生提供舒適學習環境,營造良好的育人氛圍。
九、做好實驗室的其它工作。
學校個人工作計劃7
為給我校全體師生創造一個舒適的工作和學習環境,確保全校師生的人身安全和財產安全,使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達,創建中國一流的,形成品牌,在牛年里保衛安全工作再上一個臺階,我保安隊在本期特定如下計劃
一、我們門衛必須貫徹執行黨的教育方針,緊密團結在學校領導周圍,為社會培養和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經濟效益第二,育人于學校,服務于社會。
二、建立一支軍事過硬、業務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
三、規范管理制度,嚴格執勤制度。
我們門衛隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛人員執勤時,我們保安隊制定了《保衛人員工作管理制度》、《門衛管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規范整齊、執勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發事件的能力,提高保安人員的身體素質,制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
四、把學校消防安全保衛工作放在首位,確保本學期不出現任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。
針對學校學生多,而且學生的素質較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環境比較重雜,為了使學校師生人身、財產得到保證,學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門,如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出,特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學生與社會青年發生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間,門衛在校門口處設點布崗,接送學生,確保學生能夠高高興興回家,安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統計,發現問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發現問題,及時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現火災事故。
5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學生,在企業是個合格的員工。
六、做好違紀違規學生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質的護校隊。
1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的'備檔案,在會議上討論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規學生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學生敲警鐘。
2、門衛在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發事件能召之即來,來之能戰,配合好保安隊完成學校交給各項任務。
七、建立治安聯防通道,建立好與懷化學院保衛處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業務來往,搞好周邊關系的協調工作。
八、協助后勤部及各部門搞好對學生進行素養教育,要求學生愛護學校的公共財產,對破壞學校設施及公共財產的從嚴處罰,使學生養成良好的習慣。
學校個人工作計劃8
一、指導思想:
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。
2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。
3、提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
5、充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。
三、主要工作:
(一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。
2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。
(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的`重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各班級要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛煉
以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運動訓練
近年來,我校體育運動隊在市比賽中成績優異,要再接再厲。本學期要做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。
學校個人工作計劃9
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②防毒安全教育:教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③勞動安全教育:教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的'傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座。
2、結合品德生活課,進行安全教育
①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
3、利用班會課進行日常安全教育
每周利用班會課強調日常安全事項:
①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;
③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④養成離校關窗、鎖門的習慣
三、工作實績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發生。因此,全班33個孩子,無一例事故發生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。
學校個人工作計劃10
一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、學校集體的認同感。
3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等。
二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實學校規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的.監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應學校安全工作需要。
三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對學校消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。
2、協同管理處工程部定期或不定期對學校安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。
3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡可能的保障學校各方面安全。
四、規范進出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞
1、加強學校可疑人員的管理,及時做好制止與指引工作。
2、外來送水、送貨人員,先實名登記后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。
五、加強車輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車輛安全
1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。
學校個人工作計劃11
一、樹立正確的服務思想
根據學校的工作計劃以及上級有關精神,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,厲行節約的原則,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、認真細致和科學的'原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、具體工作措施
1、堅決慣徹執行上級精神,做到嚴、實、細,當好校長的參謀。
2、認真、致細做好經費預算,根據預算指標計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經費,嚴格按照文件精神執行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
3、加強過程管理,及時統計經費使用情況,做到底碼清楚,為領導合理使用資金提供依據,加強財務監督。
4、認真貫徹執行“會計法”和國家的有關政策法規,嚴格遵守和維護財經紀律,嚴格上級規定的開支范圍,操作規范,如實反應學校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經濟事項,增強民主意識,增強學校財務收支的透明度。
5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體水平。
6、嚴格執行收費項目與標準,并向社會公示,做到收費有依據,及時分項開出規定性的收據,所收款項及時上交總校結算。代收費:先做好報批手續,按審批標準發告家書,按家長自愿原則收費,做到收費項目、標準公開化,接受社會監督。期未分項結算,做到多退少補。
7、做好貧困學生助學金發放及登記工作。
8、根據上級要求本學期學校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結,帳表一致,正確及時完成各級各類報表。
9、加強財產管理,新購物品及時做好固定資產調整,做到帳帳相符,帳實相符。
在完成本部門工作的同時,配合學校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
三、具體工作
2月份
1、配合教導處做好開學準備。
2、把所收款上交總校結算。
3月份
1、做好經費預算。
2、做好財務資料歸檔工作。
3、組織教師查賬并公示。
4月份
1、做好各類證書年檢工作。
2、組織教師查賬并公示。
5月份
1、組織教師查賬并公示。
6月份
1、組織教師查賬并公示。
2、期未工作總結。
學校個人工作計劃12
在校長的直接領導下,我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,使后勤工作保證了教育教學的正常進行。
我們主要做了以下幾方面的工作:
1、常規工作。認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保能正常開學,代辦員提前一周將教材分類,并進行分發。食堂管理人員開學前幾天,打掃餐廳內外衛生,清洗餐具,保證了教師一開學就吃得上放心飯菜。對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等經常進行了認真的檢查維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。
2、進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。加強監督,嚴把進貨關。食堂買菜,既要購買衛生新鮮的'菜,又要考慮菜蔬的價格。合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,做到帳、物、錢相符。
3、安全管理。完善平安校園的相關材料,接受了區平安校園檢查,獲得好評。三月份在中國平安財產保險股份有限公司廈門分公司為全校學生投保了校方責任險。本學期值班人員的工作職責明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。進出人員一律嚴格按規定辦事,門衛人員盡職盡責,詢問登記來訪人員,有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環境。
4、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,堅持執行上級收費標準。不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時繳交財政專戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據規范,分類分項。4000元以上設備報上級審核進行統一采購。按上級要求做好工資、績效考評獎勵金、加班工資等的發放工作。
5、完善保管室各種制度。建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領用制度。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有登記。對所有保管室財物進行了歸類整理,室內衛生清潔,物品擺放有條理。進一步對固定資產進行管理,清產核資帳物相符。
6、積極配合學校中心工作。本學期“與集美大學簽訂教科研合作協議”、“合唱隊比賽”“校風檢查”“藝術節”等重大活動,后勤人員主動參與,積極配合,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種活動取得良好成果奠定了基礎。
7、改善學校育人環境,美化綠化校園,陶冶師生情操,通過后勤及有關人員的努力,學校綠草茵茵,鳳凰花開時校園又是一幅素潔清雅的優美圖案。給單調的學習生活增添了生機。進一步搞好學校的綠化工作。平時督促綠化人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水。
8、下學期工作的主要點:
校產教具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、附餐、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。
存在問題:在開源節流方面做的不夠。損壞公物現象較嚴重,不注意節約用水、用電。
學校個人工作計劃13
一、指導思想
以《兵團中小學名師工作室實施細則》的精神為指導,以充分發揮工作室全體成員的智慧和教學研究能力,發揚開拓創新精神和團隊合作精神為主旨。在學習、實踐、反思、總結的過程中,積累豐富的典型案例,進一步擴大研究成效,充分體現工作室的研究、輻射、指導功能,帶領工作室所有成員分享研究成果,共同專業成長,使工作室真正成為數學教學能手成長的樂園。
二、工作目標
1.以讀書學習為基礎,建設學習型的團隊,提升成員思想修養和專業素養。
2.以磨課活動為載體,進行課例研究,提升實踐能力。
3.以專題研修為依托,逐步積累研究資源,發揮輻射功能。
4.以共同提高為目的,在分享、對話互助中實現自我提升和培養青年教師提升。
三、工作措施
(一)注重自我提升
1.加強讀書學習,提升思想修養和理論水平。我們看到名師身上具備的共同特征是:具有堅定的職業理想和強烈的敬業精神;謙遜和藹、熱情親切、淡泊名利,既有很高的學識水平,又有著很好的個人修養,這些品質的養成需要成員教師們開拓眼界,讀書養情。閱讀是最好的提升手段。為此我工作室要把讀書作為自我成長的重要途徑之一。
具體要求:
(1)讀書要做到“廣、專、實、深”,“廣”即讀書范圍要寬,不僅讀教育教學專著類,還要廣泛涉獵各種優秀圖書雜志,博學廣記;“專”即圍繞教育教學專業書籍,認真學習專業知識,刻苦練習教學基本功。認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力;“實”即要根據自己教學實踐中困惑,問題去找相應書籍;“深”即要學習數學教育理論類書籍,用以指導把實踐經驗總結上升到理論高度。
(2)做到必讀書籍和自選書籍相結合,每年必讀書籍2本,自選書籍不少于2本。
(3)制定好讀書計劃,做好讀書筆記,每學年寫兩篇讀書感悟,發布到工作室網絡平臺上。
(4)每次集中活動時,匯報自己階段讀書感悟,以此督促工作室成員(脫稿)。
2.聚焦課堂實踐,煉磨名師專業功力。名師之“名”,首先在于課堂教學,本室的工作重點之一,就是進一步提升名師工作室成員的課堂教學能力,這也是本室開展其他各項活動的基礎。
(1)工作室成員在校內進行2次以上教學展示,并撰寫出教學反思稿。同時,工作室將結對兄弟學校,采取外出開課(送教下鄉)或以同課異構形式聽課、研課,舉行工作室全體成員課堂教學能力的.全方位展示的活動,全面提升工作室成員的課堂教學能力,促使形成自身鮮明的教學個性和特色,力爭在同行中有一定的影響。
(2)認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標,開展“磨制精品課”活動,以“同課異構”和“一課多磨”為主要形式,讓工作室成員深入磨課的過程,領悟成熟教師的課堂風格和課堂調控藝術,提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高教師的教學水平,真正發揮引領作用。
(3)積極參與校內,室內各類課堂教學活動,并通過在活動中的主動評課指導,交流討論中提升自己對課程、教材、教法等的理解,磨煉名師專業功力。
(4)充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業務水平和教育教學能力。
3.加強寫作練筆,培養積累總結習慣。
(1)寫作應成為工作室成員的一項經常性的工作。讀書要寫導讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學要寫教學反思,研究要做探究發現記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發現,撰寫教學隨筆,提高教研能力。每年要發表論文或獲獎論文,努力成為本學科新秀,教學能手或學科帶頭人。
(2)要求成員開展“每日一記”,養成隨時隨手積累,練筆習慣。定期舉辦室內、縣內名師工作室聯合論文、雜記、敘事、心得等評選,督促鼓勵工作室成員提高寫的能力。
(3)倡導“實效寫作”,要求成員在各種練筆過程中,記錄自己真實思想,真實感受,不能完全依賴網絡甚至照抄下載,力求通過練筆,真正提高自己文字表達水平。
(二)做好專業引領我工作室力爭做好“技能型引領”,即以成員豐富經驗和先進技能通過示范和幫扶,引領教師專業技能的提高和可持續發展,從而承擔示范授課和傳幫帶的責任。
專業引領的內容專業引領的內容,包含這三方面:
一是對小學數學學科教師傳播先進的教育教學理念、課程改革理論和教師必備的教育學、心理學等理論素養內容;
二是要站在小學數學學科發展的前沿高度,通過不同的形式,有計劃、有步驟地介紹本學科的新研究成果和研究動態,引領教師關注學科的發展現狀和未來;
三是成員要不斷總結自己豐富的職業技能經驗,通過示范課、聽課評課、集中教研等同伴互助式的活動,引領教師職業技能的專業發展。
(三)開展專題研修教科研是軟實力,是教育教學的第一生產力,也是名師工作室生存的重要依托。本學度我室依然在實用性原則下,選擇來源于教育教學實踐中產生的、待解決的、帶有普遍適用性的問題,作為研究方向開展小專題研修,并圍繞小專題,開展相關理論學習、討論交流、課堂實踐、課例積累、論文總結、成果展示。將研修的專題進行深入細致的研究,從而提升工作室成員的學習理論、研讀課標、吃透教材、鉆研教法、駕馭課堂5種能力。要求各成員對專題進行更深入持久地關注,以進一步提升科研水平,工作室也將營造濃郁的教科研氛圍,人人參與其中,以科研促教學,提升專業能力,并爭取成員有更多研究成果在各級各類專業刊物上發表或獲獎。
(四)發揮示范輻射作用
1.參與指導本校教育教學活動,做到帶頭上示范課、帶頭參與聽評課、帶頭做專題講座、帶頭開展研修活動等,在教研活動中發揮示范引領作用。
2.開展“送教下鄉”“送培下鄉”等活動,本學期的工作室活動將在成員校范圍內流動開展,通過與團場成員校進行的“攜手聯動”教研活動,開展學科交流,教研指導,示范觀摩等活動,發揮工作室及成員示范作用。
3.管理好工作室網絡平臺,工作室成員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用網絡平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業發展渠道。工作室成員要堅持經常進入網絡平臺,堅持圍繞教學和研究寫、讀、評,使交流成為現實,達到團隊共進的目的。
(五)加強工作室管理
1.進一步健全工作室管理制度。完善工作室管理制度。健全成員月匯報檢查制度,中期考核制度,年度獎勵制度,加強對工作室成員的規范管理及評價獎勵。
2.加大對成員進行思想教育引導,把工作室建成和諧融洽,陽光滿懷,又相互促進,共同提高的研修團隊。
3.培養工作室成員形成資源共享分享的習慣,使工作室成為數學思想集散地,教學方法交流場,教學資源快遞中心。
4.建好工作室網絡平臺。加強各欄目的內容建設。
5.建好個人研修成長檔案。記錄好成員個人成長研修過程。內容包括:三年發展計劃,年度工作計劃(含讀書計劃);每年2節公開課(室內1節,校內或其他層面1節),20節聽評指導課;1個主題的專題講座;結對1個青年教師;發表或獲獎1篇論文;脫稿交流讀書感悟心得;承擔一次工作室活動主持,每個成員校開展一次與工作室的攜手教研。
6.加強與其它名師工作室、教學能手培養工作室的聯誼互動,進行共同研討、實行思想互通,提升共贏。
7.加強成員與外界資源的對話,適時邀請教育教學專家(行家)進行專題指導,組織成員外出考察培訓學習。
學校個人工作計劃14
根據我校教導處的工作計劃,特制定本學科的教研組工作計劃。
一、指導思想:
以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,繼續認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養,注重校內和校際交流,在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平,全面推進師生的整體素質。
二、具體工作
(一)加強學習,重視提高自身素質。
由于我校任教科學的教師多數是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。
(二)加強教學常規管理,提高課堂教學效率
每位科學教師應嚴格執行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程,形成自主的科學態度,發展科學素養,教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
這些年上級領導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區都有相關年級的抽測,這項工作肯定還會繼續開展,所以科學課的教學質量的優劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質量。我們科學教研組將組織老師協同教導處各位領導檢查教學“五認真”的落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在科學教室。
平時我們要做好提優補差工作,加強后進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。期中我們將組織教學質量的調研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩步提高。
(三)加強校內和校際間的交流研討,提高教學水平
本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發現、研究解決實驗過程中出現的'問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或專家講座。聽課活動的教師,在回校后的一周內要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現資源共享,發揮好最大效益。
(四)加強青年科學教師的培養
教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”。
1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;
2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;
3、每學期上一節校級研討課;
4、每學期自己制作一個課件;
5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。
(五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活
青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,科學老師要利用自身的優勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關系,開展學生喜聞樂見的“三模”活動,豐富學生的課余生活,提高學生的科技創新意識。
學校個人工作計劃15
一、注重網絡宣傳。
(1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
(2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執行每天發帖的工作,保證發帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
(5)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(6)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
二、企業推廣。
(1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發名片,增強人脈,提升學校知名度。
(2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加。
(3)走進名企。與企業合作,給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
三、老學員介紹。
維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發送短信,郵件,卡片等。
四、第三方招生。
教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
五、了解競爭對手的.情況。
徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態,做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
六、員工內部培訓。
必須重視企業內訓,提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
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