初中美術教學工作計劃

          時間:2023-03-06 13:09:34 工作計劃 我要投稿

          初中美術教學工作計劃通用

            日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的初中美術教學工作計劃通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

          初中美術教學工作計劃通用

          初中美術教學工作計劃通用1

            一、教學目標:

            1、使學生了解初中美術教育的目的與任務,明確學生是學習的主體,培養學生學習美術的興趣,使學生對所學內容感興趣以及學習興趣的程度,了解與美術有關的一些基本知識,了解我國民族傳統美術,提高學生的美術文化素養和美術審美能力。

            2、美術活動中學生以個人或集體合作的方式參與,學生動手操作各種工具、材料和了解制作過程,在美術學習過程中,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想。

            3、要求學生熟悉并認真履行課堂常規,自覺遵守紀律,培養學生上好美術課的主動性、積極性和團結友愛的精神。加強愛國教育,確保激發創造精神,發展美術實踐能力。

            二、基本情況:

            本校的七年級有六個教學班,共有男生xx名,女生xx名,共xx名學生。大多數學生處在青春發育期具有強烈的好奇,思維活躍,活潑好動,對新鮮事物感興趣。絕大多數學生喜愛美術,具備基本美術素養,能夠自覺參與參加美術問題的學習和解決的能力,提高其情感態度及審美的'價值觀。

            三、主要任務:

            認真貫徹和執行新的“美術教育教學大綱”,并根據教學要求按欣賞。評述、造型。表現、應用。設計、綜合。探究四大塊來學習,使學生的環節更緊密,讓本學期美術教學工作上一個新的臺階。

            工作重點:

            (1)端正教育教學思想,全面貫徹黨的教育方針。

            (2)加強常規教學管理,落實常規教學基本要求,全面提高教育教學質量。

            1、備課

            個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發,并提前備課一周,制定出切實可行的教學設計方案。

            2、上課

            在造型表現方面,有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言,選擇恰當的工具、材料,以繪畫和雕塑等形式,探索不同的創作方法,發展具有個性的表現能力,傳遞自己的思想和情感。

            在設計應用方面,了解主要的設計類別、功能,運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律、多樣與統一等組合原理,利用媒材特性,進行創意和設計,美化生活,形成初步的設計意識。

            在欣賞評述方面,多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特征,獲得初步的審美經驗和鑒賞能力,初步了解中外美術發展概況,尊重人類文化遺產,能對美術作品和美術現象進行簡短評述。

            在綜合探索方面,調查、了解美術與傳統文化及環境的關系,用美術的手段進行記錄、規劃與制作;通過跨學科學習,理解共同的主題和共通的原理。

            3、成績考核考察

            按照新課程標準要求,對學生進行綜合評價。把平時考核、期末考核結合起來,重視對學生學習過程和學習態度的考核。

            四、具體要求與措施:

            1、適時了解、分析學生的學習信息,專研教材和課程標準,認真制訂教學計劃和備好每一節課。

            2、根據學生的年齡特征,采用興趣化和多樣化的叫法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲匯中練習,充分體現學生的主體地位。

            3、加強愛國教育,認真做好每節美術課的美術教育和美術技能練習,提高學生美術的審美能力。

            4、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的美術學習氛圍。

          初中美術教學工作計劃通用2

            時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠一如既往優質開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

            一、指導思想:

            以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。結合我校課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究,全面提高我校美術教學質量。

            二、本學期的任務目標:

            1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為邊緣學科,而使美術教學落到實處。

            2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

            3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

            4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

            5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

            三、方法和措施:

            1、根據教導處的'教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

            2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能優質開展。

            3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

            4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

            5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

            6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。

            四、具體工作

            9-10月份

            1.制定教研組工作計劃,各備課組美術教學計劃。

            2.成立美術興趣小組。

            3.校國慶專刊、涂鴉墻。

            4.高一年級專業課調研。

            5.做好觀摩音樂、美術、體育老師每月一堂精品課計劃。

            6.常規月查。11-12月份

            1.常規月查。

            2.高二年級專業課調研。

            3.舉辦校園文化藝術節。

            4.美術教師基本功檢查。

            1-2月份

            1.關注高三美術專業學生參加省美術聯考。

            2.教研活動內容:組內研究課題階段性小結。

            3.備課組長檢查組內成員的常規工作并進行評價與考核。

            4.完成本學期備課組工作小結和資料匯總。

            3-4月份

            1.布置開學工作。

            2.完成好本學期美術教學計劃。

            3.關注好高三年級美術班學生返校上文化課。

            5-6月份

            1.美術教學質量月活動。

            2.教研活動內容:組內以及其他藝術課教師聽課、評課。

            3.教研活動內容:組內優質課評選。

            4.美術教師基本功檢查。

            7月份

            1.檢查教案和教學反思和聽課筆記

            2.完成本學年備課組工作總結和資料匯總。

            3.學年度工作總結。

            楊村三中美術教研組

            xx年9月

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