幼兒園周工作計劃

          時間:2024-09-18 15:46:46 賽賽 工作計劃表 我要投稿

          幼兒園周工作計劃(精選23篇)

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

          幼兒園周工作計劃(精選23篇)

            幼兒園周工作計劃 1

            一、教育工作

            1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節里,讓孩子們運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花......在有趣的活動中,建構自己的語言、空間、數理、交際等各項智能。

            2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發現蔬菜原來時如此豐富多彩。

            二、保育工作

            1、對幼兒進行安全防范教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

            2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。

            3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內外環境的清潔。

            三、環境創設

            1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。

            2、用各種顏色的.樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

            3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

            4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

            5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。

            6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

            四、家園共育

            與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。

            幼兒園周工作計劃 2

            工作要求

            1、繼續開展主題活動xxx春天里的活動xxx,通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

            2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

            3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

            4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

            晨間活動

            1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

            2、區域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

            3、其他:幫助寶寶認識自己的'座位并搬好小椅子。

            4、晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花

            戶外鍛煉

            隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作

            操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

            集體游戲:大皮球(聽信號)

            集體游戲:開飛機(平衡)

            集體游戲:小白兔(跳)

            集體游戲:開火車(走)

            集體游戲:找媽媽(跑)

            分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

            學習活動

            健康:體游《小朋友種樹》

            社會:認識小草

            藝術:裝飾風箏

            語言:兒歌《小柳樹釣魚》

            藝術:新授歌曲《風箏》

            健康:鉆山洞健康:放風箏

            健康:開火車

            健康:小貓捉魚

            健康:找朋友、上午游戲、創造性游戲、開設娃娃家及動物園游戲

            動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

            區域游戲

            繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

            其它:下午活動戶外活動音樂游戲:小鈴鐺戶外活動

            娛樂:猜謎戶外活動大型玩具游戲活動戶外活動智游:喂食安靜活動閱讀活動拼拼搭搭

            日常生活

            1、點心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

            2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

            3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

            4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

            家長工作

            幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

            環境創設

            1、布置主題墻飾《春天里的活動》

            2、收集幼兒照片。

            幼兒園周工作計劃 3

            社會性領域:

            1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

            2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

            3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

            4、享受與同伴分享的樂趣。

            語言領域:

            1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

            2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

            3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

            科學領域:

            1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

            2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

            藝術領域:

            1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

            2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的.美術作品。

            保教工作:

            1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

            2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

            3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

            4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

            5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

            6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

            幼兒園周工作計劃 4

            一、周工作重點

            1、結合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

            2、繼續對幼兒進行各項常規習慣的培養。

            二、生活活動

            1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

            2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

            三、學習活動

            1、語言領域

            爸爸媽媽工作忙(談話活動)

            2、藝術領域

            兒童舞曲(節奏樂)

            我長大了做什么(繪畫)

            3、認知領域

            我是小廚師(常識)

            復習10以內數的加減(計算)

            層級分類(計算)

            四、戶外活動

            1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;

            2、分組活動:大型器械、沙包等。

            五、離園活動

            1、音樂欣賞;

            2、整理儀表;

            3、談話活動。

            幼兒園周工作計劃 5

            一、本周工作重點:

            周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

            1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

            2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

            3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

            4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

            5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

            6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

            7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

            二、集體活動

            談話活動:快樂暑假

            語言活動:我們的.新教室

            社會活動:值日生分工

            音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數

            英語活動:復習簡單的問候語

            戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

            游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

            漢語拼音:單韻母a

            安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

            三、其他工作

            1、環境布置:布置新教室環境

            2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

            3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

            4、家長工作:

            (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

            (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

            (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

            (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

            幼兒園周工作計劃 6

            一、體育活動早操

            1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節奏地進行踏步走。

            2、要求幼兒在游戲環節中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

            二、蒙式教學

            1、語文

            A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

            B、三輪車、卡車、消防車、帆船;

            C、古詩《宿建德江》的`分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

            D、拼音:復習生母。

            2、數學:鞏固數字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

            3、感覺教具:彩色圓柱體。

            4、日常教育:衣飾框(別針口)。

            三、生活活動

            1、要求幼兒養成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

            2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環境創設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

            四、家長工作

            1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

            2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

            幼兒園周工作計劃 7

            一、周工作重點

            1、結合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

            2、繼續對幼兒進行各項常規習慣的培養。

            二、生活活動

            1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

            2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

            三、學習活動

            1、語言領域

            爸爸媽媽工作忙(談話活動)

            2、藝術領域

            兒童舞曲(節奏樂)

            我長大了做什么(繪畫)

            3、認知領域

            我是小廚師(常識)

            復習10以內數的加減(計算)

            層級分類(計算)

            四、戶外活動

            1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;

            2、分組活動:大型器械、沙包等。

            五、離園活動

            1、音樂欣賞;

            2、整理儀表;

            3、談話活動。

            幼兒園周工作計劃 8

            本周工作重點

            1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。

            2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

            3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的.快樂。

            生活活動

            指導要求

            1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

            2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

            教育活動

            內容安排

            1、語言:過年啦

            2、數學:圣誕老人的禮物

            3、藝術:貪吃的樂樂

            4、科學:裝冰塊

            5、健康社會:做客

            區域材料

            投放指導

            1、建構區:小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

            2、美工區:我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

            戶外活動

            1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

            2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

            家長工作

            1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

            2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

            幼兒園周工作計劃 9

            一、生活活動

            1、養成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

            2、能用語言或動作表達自己的需要。

            3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養成主動入廁的'習慣。

            4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

            二、區域活動

            益智區:《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區:《手指玩色》益智區:《串珠》益智區:《舀豆游戲》建構區:《積木有許多玩法》美勞區:《貼蘋果》角色區:《悄悄話》角色區:《打電話》閱讀區:《幼兒月用書甜甜找朋友》

            三、環境創設

            1、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

            2、衛生間進行溫馨裝飾。

            3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

            4、運動區創設游戲化環境,大致標明活動范圍。

            幼兒園周工作計劃 10

            一周目標

            1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的'變化

            2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。

            3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環境創設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲

            目標:幫助幼兒養成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。

            措施:

            1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?

            2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

            3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。

            1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;

            2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。

            觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。

            運動小器械

            運動重點指導內容:沙包

            目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。

            指導要點:

            1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接住;

            2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

            3)小朋友面對面互相拋接沙包。

            集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

            操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。

            措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。

            游戲

            內容、要求及材料內容:快樂的冬天

            目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。

            材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

            指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。

            學習集體活動放假健康:

            冬天別冷著音樂:

            雪花計算:

            小小設計師語言:

            冬天是什么

            放假舞蹈:

            賀新年美術活動:

            冬娃娃音樂游戲:

            冬天來啦體育游戲:

            家長工作

            1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。

            2、與孩子討論冬天保暖的方法。

            3、安排好工作準時參加運動會。

            個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育鍛煉。

            幼兒園周工作計劃 11

            一、周工作重點

            1、認識不同的清潔用品。

            2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

            3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

            4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

            5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

            二、生活活動指導要求

            1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

            2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

            三、教育活動內容安排

            1、健康社會:神秘的箱子回家路上

            2、語言:憫農

            3、科學:好玩的陀螺

            4、數學:什么時候

            5、藝術:大雨下雨

            四、區域材料投放指導

            1、清潔用品,給娃娃洗澡。

            2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的`小區畫出來。。

            3、古詩表演。

            4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

            五、戶外活動

            1、游戲“蘿卜蹲”

            2、小貓釣魚。

            3、游戲“大雨小雨”

            3、投籃

            六、家長工作

            1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

            2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

            3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

            4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

            5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

            幼兒園周工作計劃 12

            一、主題

            媽媽我愛你

            二、周工作重點

            1、在幼兒園里接觸更多的人,大方地認識、親近其他老師等,感受大家對自己的關愛,更加喜歡幼兒園。

            2、堅持自己走進教室,能主動有禮貌地和老師、小朋友打招呼,喜歡老師、小伙伴們。

            3、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

            三、生活活動指導要求

            1、能愉快地接受晨檢,樂意吃幼兒園的水、飯菜等食物。

            2、繼續學習一個一個排隊洗手、入廁,養成良好的.盥洗習慣。

            四、教育活動內容安排

            1、語言:親情樹

            2、數學:分一分

            3、藝術:小花衣

            4、科學:落葉飄飄

            5、健康社會:好好玩

            五、區域材料投放指導

            1、美工區:制作紙球,指導幼兒大膽地撕紙、團紙,制作紙球。(準備:報紙、彩色透明膠帶)

            2、益智區:找不同,指導幼兒按一個特征分類,發現不同并圈出來。

            3、生活區:好吃的面條。指導幼兒把報紙撕成要狀,制作面條喂娃娃。(準備:小碗、小勺)

            六、戶外活動

            1、能跟著音樂和老師一起做模仿操,學推獨輪車。

            2、能聽指令玩游戲,體驗相互合作后的成功之喜。

            3、玩大型器械。

            4、玩球,開火車等。

            七、家長工作

            1、請配合我們的主題活動《祖國媽媽我愛你》,給寶寶講講什么是“國慶節”,并陪寶寶看一些各地迎國慶的電視節目,豐富寶寶的認知。

            2、繼續在家鼓勵寶寶自己吃飯,并糾正握勺姿勢。

            幼兒園周工作計劃 13

            本周工作重點:

            1.學習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。

            2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。

            3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

            生活活動指導:

            1.在家和在幼兒園都會文明進餐。

            2.會的事情努力自己做。

            3.了解交通規則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。

            區域游戲:

            1.益智區:提供洞眼大小不一的網,不同大小的`豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

            2.閱讀區:提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。

            3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。

            4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

            5.表演區:玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規則。

            生成調整與個別教育:

            觀看安全教育視屏

            提醒部分小朋友學習文明進餐

            家園聯系:

            1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事,家長及時以積極的態度鼓勵孩子。

            2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。

            3.讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。

            幼兒園周工作計劃 14

            生活活動

            引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。

            區域游戲

            圖書區:與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。

            美勞區:能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。

            建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

            材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等

            教育活動

            1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

            2、《輕輕的告訴你》--體驗和小朋友分享秘密的樂趣。

            3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。

            4、《漂亮的友誼環》--通過集體制作,感受大家團結在一起的快樂。

            5、《好朋友,排排隊》--引導幼兒點數5個物體以內的物品。

            體育活動

            游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

            目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

            材料:拱形門、墊子數塊。

            家園共育

            1、和孩子講述關于朋友的`故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

            2、帶領孩子整理和修補圖書,培養孩子愛惜東西的好習慣。

            環境材料

            1、根據幼兒活動需要,及時添加活動區材料。

            2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。

            幼兒園周工作計劃 15

            一、生活活動:

            穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

            區域活動名稱:美勞區

            區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

            活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

            活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

            二、戶外活動:

            1、集體游戲名稱:吃毛桃

            集體游戲目標:

            1、初步掌握游戲規則和玩法。

            2、能和同伴愉快的`進行游戲。

            2、分散活動目標:

            1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

            2、練習拍球。

            活動準備材料:

            大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

            三、家園共育:

            1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

            2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

            3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

            幼兒園周工作計劃 16

            一、本周工作重點

            主題:酸酸甜甜的水果

            1.觀察常見水果的特征,引發探究水果的興趣。

            2.嘗試用多種方式表達對水果的'認識和喜愛之情。

            3.了解水果和人們生活的關系。知道水果的多種吃法。

            4.知道多吃水果有益健康。

            二、生活活動指導

            1.吃午餐時學習細嚼慢咽,每口飯菜在心里默數嚼5次以上,不鼓勵孩子快速吃飯。

            2.學習安靜的進餐,盡量不說話,若想交流,請輕輕地交流,不要大聲說話。

            3.學習正確使用餐巾。

            三、區域游戲

            娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導幼兒用水果招待客人。

            建構區:喜歡玩小汽車,會合作進行交通游戲,體驗活動的快樂。

            美工區:提供桔子皮,讓幼兒繼續剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

            益智區:樂意用水果進行果實與切面的配對。

            圖書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動,看好小書能主動擺放好。

            四、家園聯系

            1.請家長與孩子一起收集各種水果,帶到班級來上課用。

            2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據水果名稱來編編、念念兒歌。

            幼兒園周工作計劃 17

            本周預設目標

            1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

            2、喜歡喝白開水。

            3、感受圓的奇妙變化

            生活活動

            1、喜歡喝白開水。

            2、知道正確的進餐方法。

            3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

            區域活動

            表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

            結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

            體育活動

            1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

            2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

            3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

            集中與游戲活動

            1、早期閱讀:奇妙的.圓

            2、語游:拉個圓圈走走

            3、科學:自己吃飯真開心

            4、區域活動

            5、音樂:十二點鐘靜悄悄

            6、涂色:給小樹穿上綠衣裳

            7、體游:鉆山洞

            8、兒歌:洗手歌

            9、英語:Hello,I’mBobo.

            10、角色游戲:娃娃家

            11、體游:老鷹捉小雞

            12、社會:抱一抱

            13、表演游戲:我的一家子(上)

            幼兒園周工作計劃 18

            一、生活活動:

            1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

            2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

            3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

           。ㄒ唬┟拦ぃ

            引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

            益智:

            引導幼兒熟悉簡單圖形。

            周一:

            1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

            2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

            周二:

            1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

            2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

            周三:

            1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

            2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

            周四:

            1、引導幼兒不和陌生人說話。

            2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

            周五:

            嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

            童心畫語《打電話》

            二、戶外活動

            目標

            1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

            2、引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的'快樂。

            預備

            安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

            三、家園共育

            1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

            2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

            3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

            幼兒園周工作計劃 19

            一、入園

            1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。

            2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

            3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。

            二、戶外活動

            【活動地點】滑滑梯

            【活動內容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

            安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

            【活動目標】

            1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。

            2、學習滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協調性。

            3、懂得互相謙讓,養成活潑開朗不怕困難的優秀品質及良好的行為習慣。

            4、發展小肌肉動作及手眼的協調性,培養專注力。

            【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的.圈若干等

            【活動過程】分組進行游戲。

            1、引導幼兒熟悉新游戲場地和活動內容。

            2、引導幼兒學習觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規則,注意安全。

            3、分組組織幼兒開展場地活動。

            4、幼兒根據意愿選擇活動內容開展活動,教師指導幼兒遵守游戲規則。

           。1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。

            (2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。

           。3)開展滾球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。

            (4)開展安靜區活動:引導幼兒用印章沾上顏料然后依據畫面進行作畫。

            三、早操

            1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。

            2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

            四、點心

            1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。

            2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

            3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。

            幼兒園周工作計劃 20

            為了更好的促進XX幼兒園的工作勝利開展,現在對XX幼兒園的周工作做下具體的安排:

            一、來園接待

            1.新學期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。

            2.在沒有到戶外活動前能結伴在室內進行的.活動量較小的游戲。

            二、晨間活動

            1.指導幼兒參與鍛煉活動,調動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。

            2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位。

            三、晨談

            幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。

            四、點心

            吃點心時不離開座位,不邊吃邊講話。

            五、教學活動主題: 主題《建筑工人辛苦了》 主題目標:

            1.了解建筑工人與我們生活的關系,產生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。 2.知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。 3.學習創造精神,感受勞動的快樂。

            六、戶外活動

            1.游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。

            2.在規定場地內游戲。

            七、餐前活動

            1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動關掉水龍頭。

            2.能安靜的游戲。

            幼兒園周工作計劃 21

            主題實施:

            1、實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習性,豐富幼兒關于各種小鳥的知識和經驗。

            2、安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。

            3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發言和耐心傾聽的.習慣。

            4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

            環境與社區:

            1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。

            2、做好春游的各項準備工作及安全教育。

            區域活動:

            1、美工區:紙工《啄木鳥》。

            2、語言區:自制小書《猜猜我是什么鳥》。

            家長工作:

            1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關系的認識。

            2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

            來園活動:

            1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領他們一起整理區域材料。

            2、了解幼兒的個人衛生情況,提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。

            3、做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

            4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學會用適當的方法解決。

            5、午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

            6、評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

            7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

            幼兒園周工作計劃 22

            一、教育工作重點。

            1、體驗視覺障礙的感受,學習用不同感官探索事物。遵守游戲規則,樂于參與游戲活動

            2、感受立體形狀,熟悉立體空間位置。

            二、晨間活動

            1、內容:跑跳鉆爬組合、拍球、袋鼠跳、小推車、飛盤、跳格子等。

            2、要求:

           。1)能積極參與游戲,能有秩序的游戲。

            (2)沿著線比賽玩小推車。

            三、教育活動。

            1、紅色冠軍(美術)。

            2、顏色真奇妙(語言)。

            3、Here are my eyes(英語)。

            4、跳傘運動員(體育)。

            5、假如我看不見(社會)。

            6、迷路的小花鴨(音樂)。

            7、感官復習課(英語)。

            8、奇妙的影子(科學)。

            9、一樣不一樣(數學)。

            10、聽(音樂)。

            四、游戲及區域活動。

            1、創造性游戲:“娃娃家”、“溫馨餐廳”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃醫院”“華仔發行沙龍”“nemo超市”

            2、區域游戲:迷宮圖、拼圖、點數套圈、魔方、

            3、各室安排及大型玩具: 感統訓練、蒙氏教學、圖書室、美工室。

            4、體育游戲:計算游戲5的分合。

            五、生活活動。

            1、養成飯菜搭配的良好用餐習慣。

            2、養成疊衣褲的`睡前習慣。

            六、其它工作。

            1、結合幼兒園安全月的活動,給幼兒介紹關于防火防震的應急知識,引導幼兒在日常生活中找一找安全標志。

            2、結合本周教學活動,請您帶您的孩子一起觀察一下各種各樣的影子。

            幼兒園周工作計劃 23

            一、本周工作重點:

            周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

           。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

           。ǘ┠苡猛耆脑捴v述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

           。ㄈ┲雷约洪L大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

           。ㄋ模┦煜ば陆淌业沫h境,了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

           。ㄎ澹┯辛己玫氖嵯戳晳T和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;

           。┦煜ぐ嗌系臉酥,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

            (七)能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。

            二、集體活動

            談話活動:快樂暑假語言活動:我們的`新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)

            英語活動:溫習簡單的問候語

            戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

            游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

            安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

            三、其他工作

           。ㄒ唬┉h境布置:布置新教室環境

           。ǘ┢匠I睿簬ьI幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

           。ㄈ┏R幗逃豪^續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

            四、家長工作:

           。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

            (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

            (3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

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