家長學(xué)校工作制度

時間：2025-05-17 08:45:37 工作制度我要投稿

家長學(xué)校工作制度15篇【熱】

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度對人們來說越來越重要，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的家長學(xué)校工作制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長學(xué)校工作制度15篇【熱】

家長學(xué)校工作制度1

　　提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機構(gòu)、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進幼兒全面發(fā)展。

　　一、建立家長委員會

　　1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。

　　2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。

　　3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學(xué)方式，提高教育成效。

　　二、建構(gòu)家園通道

　　1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學(xué)期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時家訪，并認真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評價。

　　2．設(shè)立《家長園地》。每個班級應(yīng)在班級外的墻面上設(shè)立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識，匯報幼兒近階段的發(fā)展情況。

　　三、成立家長學(xué)校，組織多種形式的活動

　　1．成立家長學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當時的實際情況的家長學(xué)校計劃，每學(xué)期以講座的形式開展一次以上的家長學(xué)�；顒�。

　　2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。

　　3．每學(xué)年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學(xué)、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動的組織、管理提出合理化的建議。

　　4．每學(xué)期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。

　　5．各班級每學(xué)期組織一次以上的親子活動。

　　6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。

　　7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨特價值的資源。

　　1.1.2 中學(xué)實驗室安全防護制度

　　1、每個實驗室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負責(zé)安全防護工作。對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的.因素進行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。

　　2、各實驗室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　3、對易燃、易爆和危險物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時要嚴格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉庫，并做好詳細記錄。

　　4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負荷用電，不準亂接電線，實驗室必須拉接臨時電線，用畢立即拆除。

　　5、實驗完畢后，應(yīng)做好實驗記錄。整理好實驗儀器，離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。

　　6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實驗室要保護好現(xiàn)場，立即向?qū)W校和教育局報告。

　　7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。

　　8、對違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實驗室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。

　　1.1.3 中學(xué)午睡制度

　　1、每學(xué)年午睡時間從五月一日起至九月三十日止，午睡時間為12：30～13：30。

　　2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。

　　3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴明紀律，保證學(xué)校午睡制度的認真執(zhí)行。

　　4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關(guān)的事情。

　　5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。

　　6、午睡期間各班有班干部輪值，認真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。

　　7、導(dǎo)護輪值人員要履行職責(zé)，加強巡視，公正、嚴格地做好檢查工作，并且及時通報。

　　8、對違反午睡紀律的同學(xué)將給予嚴肅批評，情節(jié)嚴重的或不服從導(dǎo)護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。

　　1.1.4 中學(xué)會計電算化管理制度

　　為了科學(xué)、規(guī)范地開展會計電算化工作，不斷提高財務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會計電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：

　　1.認真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。

　　2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。

　　3.電算化設(shè)備由財務(wù)部門統(tǒng)一管理，做到專機專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。

　　4.定期對計算機進行病毒檢測，切實做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機運行，發(fā)現(xiàn)機內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。

　　5.財務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動一次密碼口令。

　　6.每次上機完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關(guān)機。如上機需臨時離開，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。

　　7.在操作過程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時處理。

　　8.在用的計算機，如需要修改和升級財務(wù)軟件，要報上級主管部門批準同意。

家長學(xué)校工作制度2

　　教師備課制度

　　一、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n，以教育局家長中心校提供的教材為主，參閱其他資料。

　　二、備課時應(yīng)有針對性，可行性，有完整的備課記錄。

　　三、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　四、備課記錄應(yīng)具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。

　　五、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認真寫好教案。

　　六、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學(xué)的`重點、難點及關(guān)鍵。

　　七、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

　　八、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。

家長學(xué)校工作制度3

　　一、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會，每年一屆，全面落實工作計劃，確保優(yōu)質(zhì)高效；

　　二、由分管領(lǐng)導(dǎo)制定園務(wù)年度家長工作計劃，并做好總結(jié)；

　　三、開展向家長進行家教調(diào)查，了解家庭教育最新動態(tài)；

　　四、設(shè)立家長開放日，每學(xué)期最后一周，加強家園溝通與協(xié)作；

　　五、重視家長家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長講座；

　　六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢活動，兩次親子一日活動；

　　七、設(shè)立彩色顯示屏與家園聯(lián)系欄，及時有效地向家長公布本園教育教學(xué)與活動開展信息，宣傳育兒知識分享成功經(jīng)驗；

　　八、定期請膳食委員會的家長代表來園觀摩、商議幼兒的'伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學(xué)；

家長學(xué)校工作制度4

　　為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長學(xué)校工作制度：

　　1、認真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實際，制訂計劃并嚴格按計劃加以實施。

　　2、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　3、每學(xué)期開好家長座談會，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分，進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　家長學(xué)校職責(zé)

　　1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。

　　2、在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

　　3、加強科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系。

　　4、廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。

　　5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

　　8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

　　家長學(xué)校學(xué)員考核制度

　　1、每年對所有學(xué)員進行一次考評，考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次。

　　2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進行考核。

　　3、學(xué)校每年小學(xué)、初中在“六、一”期間進行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。

　　4、對不合格家長學(xué)校進行個別補課培訓(xùn)。

　　5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長本人。

　　家長學(xué)校校長崗位職責(zé)

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

　　2、負責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會會議，研究家長學(xué)校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項工作，確定家長學(xué)校目標，制定家長學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認真組織實施。

　　5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。

　　6、負責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　7、自覺接受教育局的監(jiān)督，定期向上級通報家長學(xué)校情況，征求對家長學(xué)校重大問題決策的意見。

　　8、負責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量，共同辦好家長學(xué)校。

　　家長學(xué)校教師工作職責(zé)

　　一、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

　　二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

　　三、認真制訂教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

　　四、認真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

　　五、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

　　家長學(xué)校教育教學(xué)管理制度

　　一、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。

　　二、認真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

　　三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強交流、談心。

　　四、定期對教師和家長進行考核。

　　五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、個別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

　　六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補短。

　　教師備課制度

　　1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

　　2、備課時應(yīng)有針對性，可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　4、備課記錄應(yīng)具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。

　　5、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認真寫好教案。

　　6、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學(xué)的重點、難點及關(guān)鍵。

　　7、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

　　8、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。

　　家長學(xué)校學(xué)期課時制度

　　第一條家長學(xué)校要保證充足的教學(xué)時間，每學(xué)期開課至少2學(xué)時。

　　第二條每位家長每學(xué)期要參加家長學(xué)校組織的考試。

　　第三條家長學(xué)校要制定年度工作計劃，按計劃定時開課。

　　第四條家長學(xué)校的教學(xué)以年級或者班級為單位進行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭做到以班級為單位組織教學(xué)。

　　學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡本校學(xué)生家長都應(yīng)報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　5、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

　　2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認真填寫學(xué)生個人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

　　3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學(xué)校的建議。

　　4、每學(xué)期家長學(xué)校授課二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

　　5、每學(xué)期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

　　6、每學(xué)期進行一次特色匯報活動。

　　家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導(dǎo)工作。

　　2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

　　家長學(xué)校學(xué)員守則

　　1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

　　3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當，方法要正確。

　　4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的`健康。

　　5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

　　6、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

　　8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學(xué)以致用。

　　家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)閮?yōu)者。

　　2、積極參與學(xué)校組織的各項家、�；顒�，配合支持學(xué)校的各項教育活動。

　　3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

　　5、每學(xué)年中，每個班級各評出若干名優(yōu)秀學(xué)員。

　　學(xué)員管理制度

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

　　4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　家長學(xué)校學(xué)員考核制度

　　一、制定目的

　　為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率，切實提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

　　3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

　　7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學(xué)校給予通報表揚。

家長學(xué)校工作制度5

　　為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。

　　一、建立健全家長委員會。

　　⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，家長委員會是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

　�、裁繉W(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

　�、臣议L委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

　　二、做好家園聯(lián)系工作。

　�、苯⒓以L制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來的.幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。

　�、步⒓覉@聯(lián)系，每周向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。

　　三、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。

　�、泵繉W(xué)期初召開一次家長會。

　　2.每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每學(xué)期開展家園同樂活動，如六一兒童節(jié)。

　　3.每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

　　四、家長聯(lián)系制度

　　1.建立家長委員會，定期召開會議，每學(xué)期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

　　2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　3．各班定期向家長開放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長了解幼兒生活、幼兒園家長學(xué)校各項工作制度學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。

家長學(xué)校工作制度6

　　成立以社區(qū)黨總支書記為組長的“家長學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強工作力度和提高管理水平，為“家長學(xué)校”工作的管理提出有力的領(lǐng)導(dǎo)保障，同時制訂出有關(guān)章程和工作規(guī)范。

　　第一章總則

　　第一條：為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》的精神，制定本章程。

　　第二條：家長學(xué)校是在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識，指導(dǎo)家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我社區(qū)辦學(xué)的重要組成部分。

　　第三條：家長學(xué)校的基本任務(wù)是提高家長素質(zhì)，協(xié)同學(xué)校、社會培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。

　　第二章領(lǐng)導(dǎo)與管理

　　第四條：家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子名稱定為“海福巷社區(qū)家長學(xué)校委員會”，由社區(qū)行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。

　　第五條：家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。

　　第六條：根據(jù)教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔(dān)任家長學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的'學(xué)習(xí)并予以登記；

　　第三章教學(xué)

　　第八條：家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實踐部分。組織家長學(xué)習(xí)心理學(xué)，青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)，性教育知識以及有關(guān)法規(guī)文章，并運用所學(xué)知識指導(dǎo)家教實踐。

　　第九條：家長學(xué)校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。

　　第十條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。

　　第四章考核和獎勵

　　第十一條：對參加學(xué)習(xí)的家長，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進步情況。

　　第十二條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長一次。優(yōu)秀家長從參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)業(yè)成績(含各級各類競賽成績)優(yōu)良或進步顯著。評選名額占參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的15％。

　　第五章附則

　　第十三條：家長學(xué)校的日常事務(wù)由家長學(xué)校委員會委托社區(qū)居委會具體負責(zé)操作。

家長學(xué)校工作制度7

　　為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長學(xué)校。制定如下制度：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　家長學(xué)校校長：

　　教導(dǎo)主任：

　　授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任

　　二、授課方式和授課內(nèi)容

　　1、每學(xué)年3-4次

　　2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進行。

　　3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。

　　4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。

　　5、年級組負責(zé)召集學(xué)生家長，政教處處負責(zé)安排其它事宜。

　　三、相關(guān)要求

　　1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。

　　2、每次開課要有的放矢、有主題。

　　3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢教育；家教誤區(qū)種種等。

　　4、要達到家庭、學(xué)�；ネㄐ畔�，共同育人的`目的。

　　5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。

　　四、紀律制度：

　　1、準時到校上課，不遲到、早退。

　　2、有事請假，不無故缺席。

　　3、專心聽講，不開小差。

　　4、認真考試，不隨便缺考。

　　五、考試制度：

　　1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。

　　2、形式：開卷與閉卷結(jié)合。

　　3、成績：滿分100分。

　　六、評比制度：

　　1、優(yōu)秀學(xué)員條件：

　　⑴積極參加學(xué)習(xí)，認真上好各課；

　�、谱杂X遵守作息制度，組織紀律性強；

　�、翘撔�、好學(xué)、投入，熱情高；

　　⑷考試成績優(yōu)秀。

　　2、好家長條件：

　　優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。

　�、偶彝ソ逃�(jīng)驗較豐富；

　　⑵家教成功，子女表現(xiàn)突出。

　　3、評比方法：

　�、艑W(xué)員互評、推薦。

　　⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

家長學(xué)校工作制度8

　　1、學(xué)校建立家長學(xué)校，設(shè)立校、班兩級組織機構(gòu)，即校級的`家長學(xué)校，班級的家長委員會。

　　2、家長學(xué)校組成人員每兩年調(diào)整一次。

　　3、家長學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次會議，研究工作計劃，總結(jié)工作成績。

　　4、家長學(xué)校成員可常來校參與教育教學(xué)活動，下年級組聽課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對學(xué)校工作隨時提出意見和建議。

　　5、家長學(xué)校每學(xué)期召開1—2次全校家長會，聘請優(yōu)秀學(xué)生家長做經(jīng)驗介紹，聘請專家進行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長的家庭教育理論水平。

家長學(xué)校工作制度9

　　信息反饋制度

　　一、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的`意見并及時整理。

　　二、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　三、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

家長學(xué)校工作制度10

　　家長學(xué)校學(xué)員守則

　　一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

　　三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當，方法要正確。

　　四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

　　五、引導(dǎo)子女參加力所能及的'家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

　　六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

　　八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　十、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　十一、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學(xué)以致用。

家長學(xué)校工作制度11

　　家長學(xué)校校長崗位職責(zé)

　　一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

　　二、負責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　三、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會會議，研究家長學(xué)校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　四、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項工作，確定家長學(xué)校目標，制定家長學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認真組織實施。

　　五、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的`新局面。

　　六、負責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　七、自覺接受教育局家長中心校的監(jiān)督，定期向教育局家長中心校匯報家長學(xué)校開辦情況，征求對家長學(xué)校重大問題決策的意見。

　　八、負責(zé)處理與村、鄉(xiāng)政府、社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量，共同辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作制度12

　　社區(qū)家長學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過家長參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績和社會素質(zhì)。社區(qū)家長學(xué)校有助于提高家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強家長和教師之間的溝通交流，促進學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長，還能夠讓家長更好地了解學(xué)校的情況，加強家校合作，實現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會的良性互動關(guān)系。

　　社區(qū)家長學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長和孩子更好地了解學(xué)校的各項規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，需要有專門負責(zé)人進行設(shè)計和調(diào)整。

　　社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個方面：

　　1、學(xué)習(xí)計劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是社區(qū)家長學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃進行詳細闡述，并制定相應(yīng)的規(guī)定，對孩子的作息時間、考試及作業(yè)等進行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量，以及健康成長。

　　2、家長和教師之間的互動。家校溝通交流是社區(qū)家長學(xué)校制度的一個重要環(huán)節(jié)，對家長和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長進行交流溝通的方式和時間，家長也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。

　　3、制度執(zhí)行情況�，F(xiàn)在家長和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長保持聯(lián)系，有時候孩子也有一些緊急的問題需要解決，比如在上學(xué)的過程中丟失了書包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長進行溝通，及時解決問題。同時，學(xué)校在制度執(zhí)行過程中，會涉及到教育、安全、紀律等方面的問題，家長通過制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運營情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。

　　4、孩子的日常生活。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的.日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時予以改善和解決，有助于促進孩子的健康成長。

　　總之，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進家校合作，提升教育教學(xué)的一項重要舉措。制度設(shè)計不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會共建、團結(jié)起來的重要組成部分。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計，已經(jīng)得到了廣大家長和教育工作者的普遍認可，希望在今后的實踐中，能夠更進一步地加強管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線。