給陌生人的話

時(shí)間：2023-03-07 14:30:25 話語我要投稿

給陌生人的話

給陌生人的話1

　　一天，小溫正在家里畫畫，突然聽見門外有人敲門。“誰呀？”小溫問。一位男性的聲音回答：“我是你爸爸的朋友。”小溫搬來一張小凳子，然后站在上面從大門貓眼往外看。怎么辦？是一位不認(rèn)識的叔叔。小溫想了想，連忙給爸爸打電話。爸爸告訴小溫沒有約任何人到家里來。放下電話后，小溫走到門前大聲說：“叔叔您好，我爸爸下樓買東西去了，我開不了門。爸爸馬上就回來，如果您有事找他，請到樓下等會兒。”結(jié)果，那位叔叔很快就走了。

　　這個(gè)故事告訴我們：小朋友一個(gè)人在家，不要隨便給陌生人開門。

給陌生人的.話2

　　一個(gè)星期六的上午，小剛的爸爸媽媽都出去了，留小剛獨(dú)自一個(gè)人在家里做作業(yè)。他們臨走前囑咐小剛千萬別給陌生人開門。

　　沒過多久，門外傳來了一聲“咚咚咚”的敲門聲，小剛連忙走到門前問：“您是誰啊？”門外的人說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，我給他送份文件，請你幫我開開門吧！”小剛想：“先看看他是不是爸爸的朋友再決定開不開門吧！”

　　他搬來一把小板凳，踩上板蹬，向“貓眼”望去。“咦，門外的叔叔我不認(rèn)識，這該怎么辦呢？”小剛心想。

　　這時(shí)，小剛靈機(jī)一動大聲叫道：“爸爸，門外有個(gè)叔叔來給你送份文件，你快來開門！”門外的'人一聽家里有大人，一溜煙地跑了

　　爸爸媽媽回家后，小剛把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸表揚(yáng)了小剛，說他真是個(gè)既聰明又機(jī)靈的好孩子。小剛聽著爸爸的夸獎心里甜滋滋的。

給陌生人的話3

　　在川流不息的人海里，是否有那么一個(gè)人，只是在無意間的驚鴻一瞥，卻深深的烙印在腦里?是否有一個(gè)人，在自己人生中的低潮時(shí)，給予自己一個(gè)微笑，也同時(shí)給予了溫暖?

　　在這個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人的心中還是有那么一丁點(diǎn)的溫存存在吧。小時(shí)候，有一次走在路上，因?yàn)槿松夭皇欤吡俗吡司兔月妨耍膊恢摵稳ズ螐模詈筮€是鼓起了勇氣，去問在路邊的大人路該怎么走。那時(shí)候的自己以為別人不會理我，畢竟那時(shí)還那么小，總是遇到一群欺負(fù)小孩的大人，久而久之只認(rèn)為除了老師和爸媽以外的大人，都是一群會忽視小孩，不把小孩當(dāng)作一回事的壞蛋。

　　現(xiàn)代社會的人們，總是活在自己的世界里，從未注意到另外一群在社會黑暗面的人們，在茫茫人海里，誰又會注意到在附近得人的表情，誰又會助意到別人的喜悅、別人的憤怒、別人的絕望?現(xiàn)今社會的人總是冷漠，冷漠的想得到別人的'關(guān)心都覺得自己太貪心。

　　那時(shí)候?qū)ξ疑斐鲈值么笕耍烤归L什么樣子也不太清楚了，只記得那個(gè)溫暖的微笑，能安定自己浮躁不已的心情，當(dāng)在別人心慌的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，也能給予他溫暖，即使是個(gè)陌生人，也許可以讓只是對方生命中是路人甲的自己，成為那人生命中重要的存在。

　　不要總是當(dāng)這社會的旁觀者，多注意一下周圍的陌生人，或許能在別人的生命里，帶給如太陽般的溫暖。

給陌生人的話4

　　不要輕信陌生人的話

　　一天下午，放學(xué)了。我吃著冰涼甜爽的冰棍往家走。

　　迎面來了一個(gè)漂亮的女子，對我說：“你媽媽在我家玩電腦呢，我是她的同事，你跟我走吧，去找你的媽媽。”我皺了皺眉頭，好像沒有見過媽媽的這個(gè)同事，我慢吞吞地向前走。

　　走著走著，又來了一個(gè)男子，說是來接我和阿姨的。那個(gè)男子說：“叫你的阿姨買一些水果，我?guī)阆壬宪嚨取！蔽掖饝?yīng)了一聲。我在想，媽媽的同事家我去過幾家，可是好像沒有開車的。這個(gè)男的和那個(gè)女的像是壞人，他們有點(diǎn)像電視上演的拐賣小孩的。我走得像蝸牛一樣慢，我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，我該怎么脫身呢？

　　突然我有了一個(gè)主意，我開始假裝嘔吐，那男子驚惶失措，我說咱們?nèi)ジ浇乃幍曩I點(diǎn)止吐的藥，那個(gè)男子緊緊地抓著我的手，來到了藥店。這時(shí)我在門口看到了里面有一群人，我便故做驚訝地大聲喊：“老爸，老爸，你怎么在這里？”那個(gè)男子聽見我的叫喊聲十分害怕，放開了我的手，跑掉了。

　　通過這件事叫我懂得：遇到危險(xiǎn)，要隨機(jī)應(yīng)變，用利用智慧來擺脫困境。

　　【寫作指導(dǎo)：學(xué)生借助題目識別作文題材】

　　我們在閱讀文章時(shí)，常常看到文章的題目多種多樣，有的用“記”，有的用“論”，有的用“賦”，不知你是否仔細(xì)想過，這些字表示什么意思呢？

　　記，就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文，如葉圣陶的《記金華的兩個(gè)巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。

　　論，就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文，如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評”等字來替代“論”字的，如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報(bào)刊上常用的文體社論、評論等也屬于這一類。

　　賦，盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體，通常用來寫景敘事，如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”，如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。

　　贊，是我國古代的文體名，一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌，在題目上也會用上一個(gè)“贊”字，如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的.《櫻花贊》。

　　傳，常見的一種是用來記錄某人生平事跡的，如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”，如施耐庵的《水滸傳》。

　　行、歌，都是我國古代詩歌體裁的名稱，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。“歌”與“行”不同，“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。

　　因此，閱讀文章時(shí)，我們可借助題目上的這些字，大體上識別這篇文章的體裁。

給陌生人的話5

　　那天，天氣很冷，北風(fēng)呼呼地吹著。我縮著脖子，在公共汽車站牌那里等車。突然，一個(gè)沙啞的聲音響了起來：“小妹妹，你一個(gè)人出來嗎?”我抬頭一看，是一個(gè)大約20多歲的小伙子，他還穿著工人服裝，藍(lán)色的衣服上點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個(gè)打工的。媽媽經(jīng)常對我說，千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個(gè)打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度，也就不再問什么。冷死我了，這車怎么還不來啊!“小妹妹，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”哼，又是他。話真多!我看看手表，正想告訴他時(shí)間，轉(zhuǎn)念一想，沒好氣地說道;“手表沒帶。”不知是他看見了我手上的表，還是沒能知道時(shí)間，他嘆了一口氣。

　　哼，和我斗，你還嫩了點(diǎn)!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一輛公車來了，上面赫然寫著“6路”兩個(gè)大字。哈哈，車終于來了!我一個(gè)箭步跨了進(jìn)去，投了一元錢后找了個(gè)空位。那個(gè)打工的也走了上來，可是車上已經(jīng)沒位子了，他只好站著。我幸災(zāi)樂禍地暗想：活該!車又停了，上來了幾個(gè)人。車開了一會兒，只見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進(jìn)一個(gè)打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看，用狠毒的`眼神警告我。我害怕了，連忙裝作沒看見，把頭轉(zhuǎn)向窗外。忽然，那個(gè)打工的用手抓住了小偷，說：“把東西還回去，不然我不客氣了!”小偷還想狡辯：“我什么時(shí)候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個(gè)被偷錢包的阿姨忙在包里找了找，驚呼：“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露，揮起拳頭就要打人，準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)警察叔叔來了，說;“不許動!”原來是車上有人報(bào)了警。小偷終于被抓進(jìn)了警察局了。這時(shí)，我對那位打工的，不，是那位叔叔的印象徹底改變了!看來，這社會還是好人多啊!

　　那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。我也要像那位叔叔一樣，做一個(gè)見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!