獻愛心活動策劃書

          時間:2023-03-12 08:16:44 活動策劃書 我要投稿
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          獻愛心活動策劃書 14篇

            充實的工作生活一不留神就過去了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的獻愛心活動策劃書 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          獻愛心活動策劃書 14篇

            獻愛心活動策劃書 篇1

            一、募捐背景:

            xx年7月,xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大,醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

            二、募捐目的

            為了幫助該同學延續生命,并且為他的.家庭減輕一些經濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

            三、募捐承辦單位:

            xx學院xx愛心社和醫學影像系

            四、活動對象:

            xx區社區居民

            五、活動日程及地點:

            時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx 日

            地點:火車站、xx廣場、xx、xx步行街、xx及xx公園

            六、資源準備:

            (一)人員準備:

            11月6—7日、13—14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐采用完全自愿原則)

            (二)活動許可證明

            (三)物質準備:

            募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

            七、活動流程:

            (一)前期準備:

            由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,xx愛心社負責拿到團聯,給團聯干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。

            (二)中期運作:

            (1) 得到團聯的準許后,著手物質準備和人員安排。

            (2)xx月xx—xx日,xx—xx日,在xx區,即火車站、xx廣場、xx、xx步行街、xx及xx公園進行募捐活動。

            (3)當場口頭感謝自愿捐款的好心人。

            (三)活動后期

            善款整理之后即時交給患病同學,并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

            八、注意事項

            1) 此次活動由xx愛心社和醫學影像系負責,希望兩個團體的全體干部通力合作,用認真嚴謹的態度對待。

            3) 全體干部務必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學生參與到活動中來,獻出自己的一份愛心。

            4) 在募捐過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

            5) 整理保管好捐款,做好數據統計,嚴防丟失。

            獻愛心活動策劃書 篇2

            一、活動主題:

            愛心助學、共享和諧

            二、背景與目的:

            扶貧幫困,資助貧困學生使其完成學業,報效社會;助教興學,提高貧困地區文化教育水平;愛心互動,回報社會,弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發圖強,積極進取,自強自立,幫助他們實現升學、就業的愿望,確保家庭困難學生順利完成學業,學成一技之長,為社會經濟發展服務。

            三、主辦單位:

            發起:共青團桐城市委員會桐城市民政局

            主辦:桐城市情系愛心聯合會

            協辦:桐城市文都商務信息服務部

            贊助商:XXXX

            媒體支持:《桐城報道》、桐城電視臺

            網絡支持:政府網、桐城網、商務信息服務中心

            四、活動期限:

            **年12月1日——20xx年1月6日

            五、活動過程與步驟:

            (一)第一階段:

            1、確定捐贈目標與數額:由情系愛心聯合會提供并核實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯系方式等詳細信息。目標明確,以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪里,同時也方便組織者朝此目標而努力。

            落實:情系愛心聯合會

            日期:**年12月1日——20xx年1月6日

            要求:愛助學生信息盡可能詳細具體,如有條件可配照片。受助人數與每一個人的受助標準待定。

            2、溝通協調:與團市委、民政局、報社、電視臺聯系,爭取各方面的支持

            任務細分:

            (1)聯系團市委:

            目標:①爭取團市委發函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可,是合法的。②爭取團市委領導能在活動當天出席并講話。

            落實負責人:

            執行日期:12月1日——12月6日

            (2)聯系民政局:

            目標:爭取民政局確認情系愛心聯合會民間組織的合法性,明確此次活動的意義。如能和團市委聯合發函將更好。

            落實負責人:

            執行日期:12月1日——12月6日

            (3)聯系報社和電視臺:

            目標:①爭取報社給發兩篇報道。一篇是前期的`宣傳報道,目的是讓廣大市民知道并積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視臺記者能在活動當天,給予現場采訪。并在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。

            落實負責人:

            執行日期:12月6日——12月10日

            3、前期宣傳:

            為了盡量擴大這次活動的影響力,前期宣傳除了在《桐城報道》上發一篇號召稿外,還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發動廣泛的宣傳。同時在所有桐城相關網站上廣發宣傳貼。

            (1)針對各企事業單位、機關、學校等的宣傳:通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部,發動愛心助學捐款活動。

            (2)針對廣大市民:通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民了解這次活動。

            (3)針對廣大網民:通過在政府網、桐城網、桐城資訊、桐城在線等主要網站廣泛發貼的方式,讓廣大網民朋友們了解并參與。

            (二)第二階段:聯系贊助

            目標:最低要有50戶商家,捐資標準每戶最低200元,上不封頂。

            落實負責人:文都卡董總

            時間:12月6日—25日

            (三)第三階段:開展活動

            內容:為不同性持產品的商家在各自的店面掛橫幅義賣

            落實負責人:各贊助商

            時間:12月25日——12月31日

            (四)第四階段:捐助現場活動

            內容:各贊助商捐助的善款現場會

            廠地:捐助數額最多的商家門前

            廠地布置:背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等

            會議其他相關內容:邀請領導、媒體,主持人,會議議程,受捐贈學校代表?

            時間:20xx年1月1日上午8點

            (五)第四階段:

            內容:

            1、活動總結、

            2、落實捐款并反饋給各贊助商,

            3、認真做好帳目,通過媒體(情系論壇、政府網、桐城網等)讓每一筆善款的去向都一清二楚,一目了然。以便廣大捐資者核查。

            落實負責人:情系愛心聯合會

            最后日期:20xx年1月6日

            六、費用預算:

            橫幅:50條*30元=1500元

            背景噴繪:5M*4*約300元

            其他宣傳材料:200元

            小計:20xx元。

            獻愛心活動策劃書 篇3

            (一) 活動主題:關愛弱勢群體,從心開始

            (二) 活動背景

            有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗;有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了聾啞人或盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點過錯的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權!

            (三) 活動目的

            為提高我院學生參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,學生會實踐部特舉辦此活動。

            希望借此帶領大學生慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的.人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。

            (四) 活動時間;20xx年3 月18號

            (五) 活動地點;安慶市特殊教育學校

            (六) 活動流程

            1. 活動前期策劃準備

            聯系安慶市特殊教育學校,確定活動時間,并協調相關工作;

            了解安慶市特殊教育學校的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及同學們的生活空間及舒適度)。

            了解那些特殊孩子的相關信息(學生數量、學生年齡層次以及各個年齡層次聾啞學生和盲人所占比例、學生的生活作息情況)。

            確定特殊教育學校參與該活動的特殊孩子的人數以及參加本次活動的志愿者人數(校方主要參加者為初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并聯系交通工具

            做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報以及海報宣傳、在各班級發通知,鼓勵同學們積極參與此次活動。

            召開動員大會,講解去特殊教育學校時要注意的事項、突發事件的處理。

            劃分好組,一組與盲人交流一組與聾啞學生交流

            購買體育用品、水果以及準備好活動中需要的道具等。

            2. 活動中期實施:

            (1)組織出發:參與人員早晨7:30到學校南門集合,清點好人數及檢查相關活動物品出發去特殊教育學校

            (2) 開展活動:

            對盲人:

            a)傳:即傳遞信息,六人一組,分為35組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字,第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發相應獎品

            b)摸物,猜猜猜!:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。

            c)答題傳物:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌.

            獻愛心活動策劃書 篇4

            一、活動主題:

            關愛弱勢群體,共同托起明天的希望

            二、活動時間:

            5月7日

            三、活動地點:

            沙市孤兒院

            四、活動參與者:

            長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。

            五、活動目的:

            本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。

            六、活動流程策劃:

            1、前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)

            2、活動當日安排:

            ①到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。

            ②陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)

            ③和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。

            ④教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

            ⑤捐贈物品。

            3、活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。

            七、活動要求及注意事項:

            1、參與者必須以積極熱情的'態度投入活動,不走形式。

            2、注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和他們成為朋友。

            3、由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。

            4、活動后希望參與者能寫一份心得發表。

            獻愛心活動策劃書 篇5

            一、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。

            二、活動主題:享受閱讀生活培育校園文化

            三、活動宗旨:節約資源實現共享

            捐贈愛心留存書香

            用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

            建設和諧工專我為母校驕傲

            四、主辦單位:共青團蘭州工專委員會

            五、承辦單位:蘭州工專圖書館

            六、協辦單位:蘭州工專學生會

            七、活動時間:20xx年4月中旬(待定)

            八、活動地點:蘭州工專南北校區餐廳門口

            九、活動對象:蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者

            十、捐書種類:

            (1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

            (2)各種輔導資料、練習冊等

            (3)工具類書、詞典、字典等

            (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

            (5)名著、小說、散文書籍

            十一、活動宣傳:

            (1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發放到大三宿舍進行宣傳。

            (2)通過學校網站進行宣傳,以一則短新聞方式展現出來(見附錄2)。

            (3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區后門、南校區餐廳門口。

            (4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區餐廳門口(見附錄4)。

            十二﹑具體流程:

            (一)前期準備

            (1)打印兩張條幅分別掛于南北校區餐廳門口。

            (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

            (3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

            (4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。

            (5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。

            (6)提前聯系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預期效果。

            (7)活動時間安排

            北校區周二南校區周四

            (二)活動中期

            (1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿

            舍發放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

            (2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點

            接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,

            然后搬運到餐門口進行處理。

            (3)學生會干事協助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,

            貼標簽。

            (4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

            (5)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐

            書的扉片上留下“20xx屆XX專業XXX所捐”字樣

            (6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

            (7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。

            (三)活動后期:

            (1)協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

            (2)整理會場

            (3)各部做工作總結

            (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

            十三﹑活動安排:(1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目、向大三學生發紀念片、協助圖書館老師貼標簽

            (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

            (3)生活部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

            (4)文體部:掛橫幅,協助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。

            (5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。

            (6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統計表,值班人員安排表,考勤表。

            十四、注意事項:(1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。

            (2)工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對所捐贈者熱情接待。

            (3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

            (4)海報及宣傳板內容要新穎。

            (5)活動當中應嚴格考勤。(6)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

            (7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。

            十五:活動經費預算:

            條幅*2條80

            膠水*2瓶4

            雙面膠*2卷2

            礦泉水*1扎7

            登記表*10張2

            紀念卡片*100張50

            紙張顏料*20

            總計165

            十六:附錄

            附錄一:

            倡議書

            親愛的畢業生同學們:

            你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,蘭州工專學生會向全校畢業同學發出倡議:

            你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

            書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

            畢業生“獻愛心”捐書活動策劃書,

            同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。

            附錄二:

            短新聞

            為營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校大三學生為母校捐書。

            附錄三:

            海報

            蘭州工專“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業生為圖書館捐贈圖書,感恩母校活動在南、北校區餐廳門口舉行。

            蘭州工專學生會

            20xx年X月X日

            附錄四:宣傳板內容(一)

            春去秋來,寒窗苦讀。在這個學年即將結束時,一批年輕的工專學人即將畢業,告別母校,走向社會,成為祖國建設的生力軍。

            離開母校前的這段時間里,或許我們都在思考著同樣一個問題,“離校前我能為母校做點什么?”這是發自我們畢業生的心聲,也是報答母校的共同愿望。

            或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,報答學校培育之恩能有多大的'貢獻?”但是,我們有一個共同的優勢條件---我們有學過的課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給學校,匯集到學校的圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學弟學妹,幫他們解決學習中的困難,也是我們每一位畢業生舉手之勞的事,這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊,表達的是我們的一腔熱情,表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。

            讓我們全體畢業生同學積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為報答母校、為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧!

            宣傳板內容(二)

            三年的大學生活我們收獲了很多,學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你畢業離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

            書籍是人類進步的階梯!那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴,陪伴你走過三年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們將開展“感恩母校”愛心捐書活動。

            宣傳板內容(三)

            活動遵旨:

            (1)通過“讀書月”活動,培養學生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習慣,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦。

            提高素養和修養,豐富精神世界。

            (2)進一步營造良好校園文化氛圍,不斷加強學校文化建設。通過讀書月活動讓校園內處處充滿書卷氣,成為一個書園,文化園,讓每個青年置身其中,不斷體驗、感悟、熏陶、發展。

            (3)進一步加強圖書館與讀者之間的交流,互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。

            班級姓名聯系電話圖書分類數量備注附錄五:捐書人員登記表

            附錄六:

            活動當日學生會干事各時間段無課人員統計表注意:此表打印時設置為橫向打印

            蘭州工專學生會20xx年4月8日

            獻愛心活動策劃書 篇6

            一活動目的;

            增加我們學校的知名度與影響力,救助甘肅偏遠山村貧苦兒童

            二活動意義;

            獻出自己的愛心,倡導更多的人現身以公益事業。為中國慈善事業貢獻自己的力量

            三活動時間;

            xx年12月至xx年四月(期間周六,周日按情況定)

            四地點;

            學校食堂門口 丹江市區等

            五參與人員;

            組織者 物電系團委 針對人員;全校學生及校外部分人員師生及老師家屬

            六活動目的;

            1前期準備 在義捐開始之前要做好宣傳工作,此事交由宣傳部負責,方式不論。但要調動同學積極性讓他們捐贈。籌集物資運送的`車費,此時交由物電系全體團委人員組織進行,在市區進行拉贊助籌集活動大約需要4000元,拉贊助時可有商家直接提供物品和錢如有商家有意愿,無法取得完全信任時刻等級好相關情況時,可登記好相關情況,回來報告有系里統一安排。安排義捐期間的統計人員,值班人員(秘書處)找好捐贈東西的儲存地方(劉登) 義捐期間的人員流動調整措施,有信息部負責

            2活動操作由組織部去校團委接移動敞篷,借來之后在活動當天在食堂門口搭好帳篷。有秘書處安排人員值班,值班人員一般5人兩個小時為宜。5人中一人組長一人記錄員。還有三人負責整理物資。平時沒有任務的同學也可以去幫忙,一天結束之后把所有東西搬到團支書所借的儲存室去,有青研部負責統計當天的紀錄情況。活動時間定在每個星期六上午9點到下午6點,人員安排如上,負責人由組織部部長負責。重要情況需要在會上集體討論解決,還有就是把下次工作做好更詳細的安排

            3工作總結于善后工作有組織部協助到書記統計所有捐款的物資與現金,并與項目部負責把所有東西郵寄到甘肅指定的地區,并關注運送情況,最后又青研部負責總結問題與優點,并為以后活動提出改進的方案

            七注意事項;

            1記錄好每一項捐贈

            2安排的任務每部門要認真完成

            3活動期間對于突發事件要以合理的身份好的態度去處理

            八預期效果;

            1能圓滿完成義捐活動并把東西送到甘肅

            2提高我們的能力

            3為慈善事業盡力

            獻愛心活動策劃書 篇7

            一、活動時間

            XX年XX月1日至XX月8日

            二、活動目的

            堅持不懈地開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動,增強同學們的'慈善意識、環保意識、節約意識并付諸實際行動。

            三、活動內容策劃

            1、“節約用紙·愛心環保”宣傳活動

            活動時間:XX月1日

            活動地點:蒙牛廣場

            活動內容:廣泛宣傳節約理念,提倡同學們節約紙張、兩面用紙等,并開展條幅簽名活動。志愿者可在各院教學樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。

            2、紙張收集活動

            活動時間:XX月1日-XX月4日

            活動地點:教室、辦公樓及宿舍樓等

            活動內容:各院志愿者協會負責人通知各班班長做好宣傳工作,動員班級同學回收廢舊紙張,并派出負責人于周五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。

            (3)現場捐贈活動

            活動時間:XX月4日

            活動地點:蒙牛廣場

            活動內容:在蒙牛廣場舉辦現場捐贈活動。鼓勵同學們將廢紙捐出,蒙牛廣場設立專門的捐贈處及相關負責人。

            (4)善款捐贈

            活動時間:XX月8日

            活動地點:無

            活動內容:將所得廢紙統一整理賣出,將善款匯至中華慈善總會指定賬戶,開具相關證明并公示。

            四、聯系方式聯系人:XXX

            校青年志愿者總會

            獻愛心活動策劃書 篇8

            一、 活動主題:

            “奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡 ”

            二、 活動背景:

            救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

            三、 活動目的:

            通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的.人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

            四、 活動時間:

            20xx年3月

            五、 活動地點:

            各班教室

            六、 活動對象:

            全校師生

            七、注意事項:

            1、此次募捐應完全的自愿

            2、活動期間不能出現不公開行為

            3、必須有負責人在現場處理應急事件。

            獻愛心活動策劃書 篇9

            一、活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望 二、活動時間:5月7日

            三、活動地點:沙市孤兒院

            四、活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。

            五、活動目的:本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。

            六、 活動流程策劃:1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)

            2、 活動當日安排:

            ① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的.情況,掌握基本信息。

            ② 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)

            ③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。

            ④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

            ⑤ 捐贈物品。

            3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。

            七、活動要求及注意事項:1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動,不走形式。

            2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和

            他們成為朋友。

            3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。

            4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。

            外語系學工黨支部

            XX年5月2日

            獻愛心活動策劃書 篇10

            一、活動主題:“青春暖夕陽”敬老院獻愛心活動

            二、活動時間: xx年04月21日

            三、活動人員:

            朱清文 余總 向君琳 徐秋明 張平 賀婉 尹歡 程紅 吳劍 劉芳 劉艷 李姐

            四、活動背景:

            父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助。關愛老年朋友,我們義不容辭。

            五、活動目的

            1 .為敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。

            2 .增強大家的社會責任感,讓大家多關注這群特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

            六、活動前的考察:

            前期我們委員會在網上查詢了一些敬老院,也都打電話咨詢了相關負責人,但都沒得到比較滿意的回復。

            有些敬老院的`規模比較大,所經辦的程序較多,需要注冊、提前預約,領導同意;有些敬老院傾向于由學生開展;有些敬老院的設施比較齊全,條件和環境都相當好,適于老人養老,拒絕從業人員的探訪。

            最后我們決定從身邊熟悉的地方著手,程紅于4.15日上午來到她家附近的敬老院做了相關調查,委員會根據調查結果一致決定將第一次慈善活動定點在格塘鄉敬老院展開。

            七、活動流程策劃:

            出發:

            4.21日早上8點半在長沙汽車西站肯德基店門口集合,由劍姐清點人數;部分人員在西站乘坐“西站-楊家山”或“西站-格塘”的客車到格塘敬老院門口下,部分人員坐自駕車, 經過金星大道朝千龍湖的路線行駛,在格塘水庫上去后向右行駛到格塘街上“翠翠超市”門口下,購買部分物資(面、綠豆、糖),最后所有人員在格塘敬老院門口集合。

            活動開展內容:

            1.互相介紹,由院長集合老人,介紹敬老院及老人基本情況,互相認識

            2.禮品發放(由徐秋明、賀婉、向君琳、李姐負責)

            3.衛生人員安排(尹歡、向君琳、程紅、劉芳、賀婉、張平、劉艷),兩人一組分配一個房間

            包餃子,煮綠豆:吳劍、李姐、徐秋明

            攝影部(朱清文、余總)負責全程攝影,與老人聊天,

            4.大家完成任務后,一起幫忙端餃子送給老人,陪老人聊天,捶背、聽花鼓戲等

            5.和老人拍照、合影留念

            6.下午14:00左右活動結束

            八、注意事項:

            1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

            2.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

            3.提前準備好愛心禮包、抹布、光碟,請大家各負其責,圓滿完成任務

            九、活動后期:

            編輯部(朱清文、劉艷、張平)負責在5.2日前發出活動記錄和心得、愿景,

            攝影部(朱清文、余總)負責在4.25日前將活動照片和視頻統一發到辦公室,請注意多拍些視頻片段,以便后續編輯,

            程紅負責總編輯,于5.10日前將博客公布到網站上

            活動策劃人: 吳XX

            xx-02-15

            獻愛心活動策劃書 篇11

            一:活動背景

            在我們享受在父母的關愛時,當我們父母的懷里撒嬌時,我們可曾想過還有一些和我們一樣的孩子他們的生活是怎樣的呢?是不是和我們一樣過著無憂無慮的生活呢?是不是和我們一樣在陽光下敞開燦爛的笑容呢?

            事實其實不是這樣的,他們會因為一些無法改變的原因而失去父母的愛,而無家可歸,他們就是那一群在政府關愛下成長是孩子——孤兒,一群需要我們大家去共同關心的孩子,讓我們大家一起用我們的愛去關愛他們冰冷的心,讓他們也和我們一樣享受的全社會給他們的愛,也讓他們在愛的陽光下健康的成長。

            二、活動目的及意義:

            活動目的:

            1、通過與孩子們交流與溝通,增強同學們與不同群體的交往能力。

            2、通過本次活動,提高同學們對弱勢群體的保護能力。

            3、通過本次活動,號召更多的人來關注這個弱勢群體,讓愛灑向每一個角落。

            4、活動定在5月28日,本次活動的舉行,算是我們送給孩子們的一個兒童節禮物

            活動意義:

            1、同一片陽光,同一份愛,作為一個被拋棄的孩子,他們的心靈是脆弱而又孤單的,他們渴望愛,渴望被愛,渴望更多的陽光。當他們又是孤僻的,身體和心里的缺陷讓他們自卑,讓他們遠離人群。因此,我們希望通過這次的活動讓我們走進他們的生活,了解他們的世界,了解他們的內心所想,用我們的快樂去渲染他們的生活,讓他們得到更多的愛與溫暖,讓他們走出陰影,快樂的成長,健康的長大。

            2、也希望能夠通過這次的活動,讓更多的人可以介入這個弱勢的群體,讓大家去了解他,進而讓他們可以分出一份愛給這些滿體創傷的孩子們,讓陽光充滿每一個角落。

            三、活動主題:

            讓世界充滿愛,讓陽光灑滿人間

            四、活動主板單位:

            河南經貿職業學院學生團體聯合會

            五、策劃支持單位

            河南經貿職業學院環保協會

            六:協辦單位:

            七、活動時間:

            5月25號——5月28號

            八、活動地點:

            1、5月25號中午

            河南經貿職業學院西校區(高新區瑞達中路——白楊路6號)

            廣場、或各系樓層。

            2、5月28號

            鄭州市兒童福利院

            九、活動方式:

            1、在校宣傳

            2、福利院慰問活動

            3、社會號召

            十、活動主要內容

            活動一:親身參與

            1、同學將帶給孩子們提前準備好的節目,給孩子帶去快樂,讓他們認識到生活的美好和生命的意義。

            2、帶領孩子們做游戲,分享每個人的快樂。

            活動二:“星語心愿”幸運大抽獎

            1、 給現場的每一個孩子發一張書簽,讓他們寫上(或代由學生寫)自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

            2、從所有的書簽中抽出3名幸運大獎,他們將得到學生事先準備好的禮物。

            3、本項活動只限該福利院的所有孩子。

            活動三:禮品贈送

            活動中我們會將提前準備好的禮物以比較新穎的方式送給孩子們,讓孩子們擁有的不僅僅是得到禮物的快樂,還有驚喜。

            十一、活動對象:

            宣傳、簽字:全院同學、社會人群

            福利院慰問活動:學生團體聯合會及各團日活動班級

            十二、工作計劃與前期準備:

            1.審批時間5月25日之前。

            2.為確保活動的順利進行,將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。

            3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與25之前做出(條幅大約十米)。

            4.鄭州市兒童福利院有學團涉外部進行協調與25日之前完成

            5.協會和協辦單位的商談工作在25日或26日完成

            6.參加參觀的同學于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準時出發(集體校服)

            7.與協辦單位的協調工作應與28日之前完成,協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。

            8.活動后期(23日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結

            十三、活動經費計算:

            十四、活動宣傳:

            1.針對兒童福利院的活動有學團宣傳或是協會及協辦單位宣傳。

            2.板報宣傳應在26日之前做出,協辦單位也會為本次活動進行宣傳。

            十五、活動路線:

            1.第一活動地點:河南經貿職業學院白楊路校區校園廣場。

            2.第二活動地點:鄭州市兒童福利院

            活動方式:乘車

            活動路線:

            十六、活動實施與流程:

            參觀活動時間定于5月28日上午八點二十分從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。各個部門及協辦單位實行責任落實制度認真負起責任,確保活動的順利進行。

            十七、活動階段:

            活動分兩個階段進行

            1.校園宣傳為第一階段:

            與5月25日12:30—1:30有協辦單位和學生團體各出人員參與活動

            2.參觀活動為第二階段:

            與5月28日8:20—12:00有協辦單位和學生團體人員參與

            3.活動后期(9日晚周六7:30):

            需申請多媒體教室一間用于活動總結

            4、活動后總結

            活動后參加活動的人員需提交活動感想一份,以正確反映個人意識,加深活動意義和影響

            十八、工作分配:

            組長:任輝輝

            副組長:王俊、史坤、李笑冰

            成員:司永芳、朱延麗

            張廣軍、史珍珠

            曹再葛、周亞杰

            領導小組、辦公室:負責活動中的統籌協調工作

            組織部:負責活動中的組織工作

            項目部:活動前期的策劃工作

            宣傳部:負責活動前的宣傳工作

            信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理,以及活動最新資訊進行記錄和總結

            外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況

            協辦單位:單位負責人負責自己單位安全問題但活動過程中需聽從領導小組的指揮

            開始活動后協會辦公室、組織部、宣傳部、外聯部及協辦單位應該負責活動會場的安全、秩序等,責任落實到個人。

            十九、活動分析:

            (一)校園因素分析:

            1、本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。

            2、本次活動有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們對弱勢群體的關注,有利于增強福利院兒童的'健康成長。

            3、有利于校園文化成長積淀,有利于學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。

            4、增加了品牌團日活動的項目,以及在校影響性。

            5、有利于團日活動的舉辦與協會交流,促進品牌團日活動內容的充實性。

            6、拓寬團日活動的渠道,使每位同學融入進去。

            7、有利于協辦單位在日后舉辦團日活動有可借鑒的地方。

            (二)環境因素分析

            本次活動為室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。

            (三)社會因素分析

            有利于學校在社會上影響力的提高。

            二十、安全預案:

            為了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防范預案,具體如下:

            1、環保協會將安排專人負責活動的安全防范工作,切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作。

            2、如有突發事件發生,請立即告知負責領導小組的負責人。

            3、活動期間整個活動安全適宜統一由領導小組、組織部負責協調和組織安排。

            4、協辦單位也要擬定一套安全預案。

            二十一:活動后期及展望

            1、每個人都在這個忙碌的社會忙碌的生活,我們的生活是忙碌但充滿了快樂,但是總有不幸的人被我們遺忘掉,本次活動能夠讓更多的人去關心被遺忘的群體,讓愛充滿他們的心靈。

            2、通過活動后期在多媒體教室利用聲、光、畫面、給視覺以沖突更能反映實質貼進現實。

            二十二:活動注意事項

            1、 參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,不要擅自行動,否則后果自負。

            2、在校外注意個人儀表形象,活動過程組織有序不做影響學校聲譽的事。

            3、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。

            4、嚴格服從集體安排活動期間不以各種理由私自離隊單獨行動,有事請假。

            6.活動期間,所有參與人員要求文明守紀,體現大學生應有的精神風貌,不得做違反國家法律法規及校規校紀的言行,對故意擾亂者進行一定的處罰,事態嚴重的報經公安機關追究法律責任。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。此次活動的所有學生團體參與成員應提高安全意識。

            7. 溝通時應注意溝通的技巧(真誠、尊重、專注、微笑),盡量給他們多帶點歡樂。與孩子的互動過程當中,要注意孩子的安全。

            獻愛心活動策劃書 篇12

            一 前言

            洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

            也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

            現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

            這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!

            二 活動主題

            喜迎佳節,愛心捐贈

            三 活動目的

            1.增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的'元旦佳節。

            2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

            3.宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

            4.積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。

            四 活動形式

            猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)

            五 活動具體操作 A猜燈謎

            1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根

            2 在繩上粘貼二十五個燈謎

            3 對每個燈謎編號

            4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

            5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

            6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

            B 點歌

            若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。

            猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。

            六 活動人員安排

            1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定

            2 3名 負責校對答案 待定

            3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定

            七 活動道具

            1 兩地各三張桌子,共六張

            2 兩條繩子,120個氣球

            3 書寫謎面的紅紙 (16張)

            4 一百個小禮品(由商家提供)

            5 100個蘋果

            6 一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)

            7 三個募捐箱

            8 10個彩燈

            八 活動地點

            醫學院樓前的籃球場

            九 活動流程

            12月10日 策劃書通過審批

            12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助

            12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目(待定)

            12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位

            12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

            十 活動時間

            12月31日下午 7:00 —— 10:30

            場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加

            邀請**協會共同舉辦

            十一 經費預算

            1 120times;0.1=12(元)

            2 16times;3=48(元)

            3 100times;1.5=150(元)

            4 舞臺:1300(元)

            5 獎品 100times;3=300(元)

            6 彩燈 10times;30=300(元)

            總計:2110(元)

            十二 主辦單位:

            協辦單位

            承辦單位:

            備注

            捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。

            獻愛心活動策劃書 篇13

            一、活動主題:

            彩繪書簽 齊獻愛心

            二、活動背景:

            為響應院團委“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”主題團日活動安排,突顯學雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國主義,青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向作用,用我們的青春展現雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。

            三、活動意義:

            繪制書簽這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的'流行特色,更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學生們的動手能力,同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年,這是一個值得我們所有人去祝賀的日子,這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”的主題,同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

            四、主辦單位:

            藝術設計系團總支

            五、活動對象:

            藝術設計系13、14級全體學生

            六、活動時間:

            XX年4月14日—4月25日

            七、活動內容策劃

            活動流程:

            (1)前期準備

            組織各班的團支書或宣傳委員開會,并每個班派發10張左右空白書簽,同時提前與元嶺社區中心做好聯系

            (2)活動流程

            1.4月14日為派發書簽時間。

            2.4月15-23日為繪畫作品時間

            3.4月24日-25日為挑選優秀作品并拍攝時間,挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

            4.4月26日為探訪元嶺社區中心,向小朋友贈送書簽時間。

            (3)活動要求

            繪制的書簽可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創作,內容可以是卡通,風景,人物甚至是名言名句。書簽內容必須凸顯青春,彰顯活動,并有意義。

            因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友,希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

            獻愛心活動策劃書 篇14

            一、活動目的

            綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!

            二、活動主題

            鴻鵠抒壯志,愛心留校園

            三、活動組織

            主辦單位:共青團xx委員會

            承辦單位:xx學生會

            四、活動時間及地點

            時間:20xx年6月6日——20xx年6月16日

            地點:xx

            五、活動對象

            捐贈者:xx屆畢業生(非畢業生及老師均可)

            受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

            捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

            捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品

            六、活動宣傳

            前期宣傳

            1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

            ②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;

            2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業生愛心捐贈活動)

            3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(6月7日發布);

            4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);

            5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)

            后期宣傳

            1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);

            2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);

            3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)

            七、活動形式

            在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板,便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的'期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:

            設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)

            (11:00—13:00

            16:30—18:30)

            校學生會:

            組織設點收集

            (xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

            八、活動流程

            1、6月6日—6月8日:

            進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。

            2、6月9日—6月10日:

            組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。

            3、6月11日—6月13日:

            將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。

            4、6月14日—6月16日:

            將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“三下鄉”愛心物資。

            九、經費預算:

            橫幅:1x90=90元

            白板紙:14x2=28元

            馬克筆:2x15=30元

            紅紙:5x1=5元

            共計:153元

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