教師節活動主持詞

          時間:2022-11-03 12:32:35 活動主持詞 我要投稿

          教師節活動主持詞集錦15篇

            主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今中國社會,主持人在各種場合變得越來越重要,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的教師節活動主持詞,希望能夠幫助到大家。

          教師節活動主持詞集錦15篇

          教師節活動主持詞1

            女:尊敬的各位領導、各位來賓,

            男:親愛的老師們:

            (合)大家晚上好!

            女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

            男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

            女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

            男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

            女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

            男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

            女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

            男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

            女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

            男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

            女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

            男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

            女:進省城、訪名校,走出去、請進來。

            男:學習日、開新周、活動月、項目年。

            女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。

            男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。

            女:千盤桃李奪魁志。

            男:一地芳菲汗水栽。

            女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

            男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

            女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

            節目串詞:

            1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

            2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

            3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

            4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

            5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

            8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

            9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

            10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

            11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

            12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

            13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

            14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

            15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

            16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

            17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

            結束語:

            女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

            男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

            女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

            男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

            女:今晚的月光是大家的月光。

            男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

            女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

            男:但愿人長久,千里共嬋娟。

            女:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。

            男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

          教師節活動主持詞2

            開場:

            一:尊敬的家長朋友

            二:親愛的老師

            三:可愛的小朋友們

            合:大家好!

            一:又是一個颯爽的九月,

            三:又是一個收獲的金秋,

            一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

            三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

            二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

            幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

            合:現在開始

            三:有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來:“之歌“掌聲歡迎

            三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

            一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

            三:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

            一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

            三:老師年輕、可愛

            一:老師青春、亮麗

            接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈

            合:寶貝沖沖沖

            三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

            一:接下來出場的是大班小朋友,他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

            二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

            三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學的媽媽上臺

            一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是:

            二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

            這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

            一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

            三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

            合:從頭再來

            一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

            三:這里就是天堂,大家一起成長

            一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

            合:“有愛就有天堂”

            二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!

          教師節活動主持詞3

            A:尊敬的各位領導,

            B:敬愛的老師們,

            合:大家晚上好!

            A:又是一年秋風送爽;

            B:又是一年金菊綻放;

            C:又是一年丹桂飄香;

            D:又是一年豐收在望。

            C:今天,我們將迎來了第xx個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

            D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲——

            合:“老師,您辛苦了!”

            A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

            B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水;

            C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;

            D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。

            A:今天,我們在這里慶祝第xx個教師節文藝晚會,表達對老師的誠摯問候。

            B:現在我宣布,xx幼兒園xx年教師節聯歡會;

            合:現在開始!

          教師節活動主持詞4

            江:各位領導,各位來賓:

            女齊:下午好!

            江:各位同仁,各位老師:

            女齊:節日快樂!

            周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

            江:三十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,

            尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

            古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

            葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,

            王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!

            周:沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始!

            一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;

            王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;

            江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

            周:老師,在我們的心目中

            您曾經是那么的美麗,

            那么的神秘,

            那么的有力,

            那么的令人神往!

            葉:真的,長大后,我竟成了你。

            請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學。

            二、葉:教育是陽光下最神圣的事業;

            江:教師是人世間最光輝的職業;

            葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

            江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

            葉:下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

            三、周:無怨無悔的人生,

            如夢如幻的表演,

            定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,

            也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

            教育,給了我們共同"美麗的心情"。

            接下來,由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。

            四、王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生

            江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

            王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

            江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

            王:你是守護無限春光的遠方枯木,

            江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

            王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

            合:——好人一生平安!

            王:請欣賞,新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》

            五、江:是你帶來文明的種子,

            周:是你留下知識的渴望,

            江:是你用自己的生命和事業,

            把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

            周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學,晉朝英。

            六、葉:青春,是嬌艷的紅葉

            王:青春,是圣潔的白蓮

            周:青春,是春的芬芳

            葉:青春,是夏的火熱

            江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

            青春因獻給教育而永遠溢彩流金

            王:下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

            七、江:太陽舉起金色的酒杯

            把燦爛的光芒送給你

            周:月亮舉起銀色的酒杯

            把溫馨的親情送給你

            江:啊!教師,讓我們一起歡慶

            周:啊!祖國,我們一起為您干杯!

            江:請欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

            表演者:張利王婷

            八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律

            運動,賦予人類生命美與激情的韻律

            葉:千千萬萬的教師啊!

            正是你們,用自己生命的律動

            啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

            周:請欣賞,蠔業小學激情火暴韻律操表演。

            九、江:教育是時代相傳的古老事業

            教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

            人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌

            ——她永遠現代,又永遠古老!

            請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,榮根學校,胡靖。

            十、周:古老的歌是教師的深沉

            現代的舞是教師的激情

            接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節奏》。

            十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光

            王:教師是文明春天的真誠使者

            江:是教師,為文明點火

            王:是教師,為文明代言!

            江:下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,葉丹老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎,掌聲有清!

            十二、王:教育是理想對現實的愿望

            教育是現實對未來的承諾

            是教師,以事業兌現承諾

            以生命堅守愿望

            請欣賞黃埔小學表演的小組唱《一千零一個愿望》

            十三、葉:還記得你曾高高舉起的學生嗎?

            他已長得很高很高

            王:還記得你曾領著的那群小鳥嗎?

            他們已經飛走

            越飛越遠,越飛越高

            江:我們知道,

            你手里放飛的是自己的希望

            眼里騰飛的是我們共同的事業!

            周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

            結束:江:各位領導,各位老師

            葉:沙井街道慶祝第XX個教師節文藝演出

            女齊:——到此結束!

            周:愿老師們身體健康

            王:事業有成

            葉:萬事如意

            合:節日快樂!

            江:愿我們沙井的教育

            合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

          教師節活動主持詞5

            主持人:甲:毛

            乙:徐x

            (開場白:)

            乙:春風化雨甲:潤物無聲

            乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

            甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

            乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

            甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

            乙:我們辛勤地工作。

            甲:我們忘我地付出。

            乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

            齊:xxxx中學慶祝XX屆教師節活動此刻開始。

            (掌聲過后)

            乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗能夠實現的,還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。

            甲:下面我們請校長為大家致詞。

            乙:感謝校長的祝福

            (第二組表演)

            甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮

            乙:接下來我們要揭曉的是獲得"20xx年度考核優秀者"(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和"20xx年度校先進"名單他們分別是(趙xx、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關x、陶x、濮xx)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

            甲:游戲"猜價錢"每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

            乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名

            甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐x粗暴地打斷)

            乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

            甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

            乙:你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

            甲:為什么

            乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:"問渠哪得清如許,為有源頭活水來".(徐x這句話說慢點)。

            甲:大家在慢慢回味徐x的話同時,讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐x、劉x老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優異的成績,他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除x、區綜合治理先進個人汪xx老師、區青保先進個人秦忠x老師,區先進工會干部胡慧x老師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)

            乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎

            甲:四樓組室(表演小組唱)

            乙:開學后真是喜訊連連

            甲:沒錯,今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題~~到底還有什么好消息

            乙:濮xx老師的"x的起x點"入選了xx區教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評為20xx年優秀少先隊群眾區園丁獎.

            甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

            乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

            甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

            甲:接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎

            甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

            乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

            游戲:模仿秀

            乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國x、張xx、秦xx、查x)

            甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎

            乙:本次活動最讓人期盼的節目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節目是《八月里來桂花香》

            乙:在20xx年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽,她就是馮x老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

            甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎

            乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節目(大合唱)

            (結束語:)

            乙:歡樂時光過得快

            甲:轉眼就要說拜拜

            乙:最后我們忠心祝愿xxxx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

            甲:xxxxx中學慶祝XX屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

          教師節活動主持詞6

            男:尊敬的各位領導、各位來賓,

            女:親愛的老師們:

            合:大家晚上好!

            男:在這個種植夢想、收獲希望的季節里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。

            女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;

            男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。

            女:九月,清風吹拂,一年一度的節日如期而至,教師因此奪目;

            男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;

            女:九月,永恒的節日,贊美的主題,只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔;

            男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。

            女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節日;

            男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。

            合:xx小學第x個教師節晚宴現在開始!

            男:今天晚上,xx集團的各位領導帶著節日的問候,帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現場,

            女:前來參加晚宴的領導和嘉賓有:xx集團辦公室主任x主任,xx集團業務x經理,xx小學校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

            女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

            男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

            女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

            男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

            女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

            男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路,

            女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

            男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。

            合:xx小學第x個教師節晚宴到此結束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

          教師節活動主持詞7

            活動準備

            1、確定活動主持人男女各一人。

            2、準備詩朗誦《教師,辛苦了》的人選。

            3、準備好歌曲《祝你節日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂。

            4、準備“感謝您老師”和“心里話”的材料。

            5、準備獻給老師的賀卡。

            6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓,制作主題報頭。

            活動實靈

            播放背景音樂《祝你節日愉快》。

            男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

            女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

            男:老師媽媽,您為我們操碎了心;

            女:教師媽媽,您為我們流干了淚。

            男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

            女:您像園丁,培育著祖國的花朵;

            男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;

            女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

            男:老師,我們衷心感謝您,祝您節日快樂!

            男:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節。

            女:隊員們,你們知道我國教師節的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。 隊員2:當天,他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯名提議設立教師節。1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為教師節。 隊員4:而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生放學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,中國恢復建立第一個教師節,從此以后,老師便有了自己的節日。

            女:我們了解了我國教師節的由來。世界上,基他國家的教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。

            隊員1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天隊慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

            隊員2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。 隊員4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。

            隊員5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

            隊員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授以重獎。

            隊員7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱,將這天定為教師節。

            隊員8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

            隊員9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

            男:沒想到,教師節有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師,告訴您個秘密》。(配《每當我走過老師窗前》)

            甲:老師,我想告訴您一個秘密

            我曾恨過您

            在我最依戀媽媽時

            是您讓她離去

            當時,我抓過您的臉

            扯過您的衣

            乙:老師,我也生過您的氣

            是您告訴奶奶

            不要給我擦鼻涕

            還說自己的事情自己做,對我有益

            合:今天,我們才漸漸懂得

            甲:是您,手把手地教我們學知識

            乙:是您,誠心誠意叫我們學自立

            合:每一次批評

            每一次獎勵

            都凝聚著您對我們的濃濃愛意

            甲:清晨,您迎著第一縷晨曦

            早早地等候在教室

            乙:傍晚,您掩飾著疲憊

            目送最后一名同學離去

            合:深夜,在您短暫的夢中

            還要為我們評理斷官司

            甲:伴隨著歌聲與哭啼

            乙:我們不斷地改寫記憶

            甲:老師,您還記得

            那個怯生生的小女孩嗎

            今天已能自信的站在這里,向您傾訴

            乙:老師,您還記得

            那個要開槍打您的小調皮嗎

            現在已能模范的幫助小弟弟

            甲:伴隨著嚴冬酷暑

            是您那慈祥的微笑

            一次次地把我們鼓勵

            乙:經歷過歡笑與哭泣

            是您溫暖的雙手

            讓我們懂得了真誠與友誼

            甲:生活中,因為您的啟發

            我們懂得了做人的道理

            乙:玩具中,因為有了您的引導

          教師節活動主持詞8

            男:尊敬的各位領導

            女:敬愛的各位老師

            合:大家好

            男:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

            女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月

            男:我們又迎來了一年一度的教師節

            女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂;

            男:濱河東路小學的今天,是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。

            女:在這個特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候!

            合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!

            男:相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽,一定能夠開創出更美好的明天。

            合:濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會,現在開始。

            女:首先有請校長為大家致辭。

            女:請大家掌聲歡迎

            (校長致辭)

            女:在這些優秀教師的辛勤培養下,涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表,他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師,下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。

            (學生獻詞)

            男:青年教師是祖國教育事業發展的希望,青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表,為我們講話。

            男:請大家掌聲有請

            (老師講話)

            女:快樂是跳躍的音符,

            男:快樂是動人的旋律;現在有請教師上臺

            女:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上

            男:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航

            女:讓我們再次衷心地祝愿全場教師

            合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意

            男:濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動

            合:到此結束

          教師節活動主持詞9

            女:尊敬的各位來賓、各位朋友

            男:親愛的各位老師、各位同學

            女:大家晚上好

            男:歡迎參加網大動畫入門班第XX個教師節、中秋節暨58期的.畢業晚會,我是今晚的主持人——xxx

            女:我是今晚的主持人——xxx

            男:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了XX的耕耘,學子們取得了累累碩果。第XX個教師節向我們走來,難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時,無論你身居何方,一定不會忘記老師們付出的心血!在這個歡樂的時刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂,祝福58期朋友們取得的驕人成績!

            女:曾經陌生的flash,我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里,我們從不懂開始,到今天制作出精美的動畫,老師的*勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜,我們懷著這個多*的夢,在網絡的世界里,在第XX個教師節的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚鱉!

            男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第XX個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。

          教師節活動主持詞10

            主持人:甲:###乙:###

            (開場白:)

            乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

            甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

            乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

            甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

            乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

            甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

            乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權所有

            甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

            乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

            齊:洪澤外國語中學慶祝第XX個教師節活動暨開學典禮現在開始。

            (掌聲過后)

            一、升國旗、奏國歌

            二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

            甲:請欣賞詩歌朗誦《》

            三、甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

            乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

            四、乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

            甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

            乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

            甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

            五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

            甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

            乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

            六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

            七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。

            甲:下面我們有請優秀教師代表----談談自己的感受。

            甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

            乙:下面有請新教師代表---發言。

            八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發言。

            乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學子的聲音。

            甲:下面有請學生代表(……)發言。

            九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

            甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

            甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

            不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權所有

            (結語:)

            乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!

            甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

            甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。

          教師節活動主持詞11

            甲:敬愛的老師,

            乙:親愛的同學們,

            合:大家早上好!

            甲:我是六(3)班王**。

            乙:我是五(3)班楊**。

            甲:今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日,同學們都知道是什么節日嗎?(教師節)

            乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領我們奔赴理想,走進知識的殿堂。

            甲:今天,作為學生的我們,為了表達我們的感激之情,特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。

            甲:謝謝這幾位同學代表的發言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。

          教師節活動主持詞12

            開場語:

            甲:親愛的各位老師,今天是9月10日,是第xx個教師節,讓我們衷心的祝愿老師們,節日快樂!您辛苦了!

            乙:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

            甲:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

            乙:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

            甲:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

            乙:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

            甲:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。

            乙:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

            甲:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~

            乙:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

            甲:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

            乙:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

            甲:為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

            乙:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。

            合:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,xx教師節活動現在開始。

            結束語:

            甲:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

            乙:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田……今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

            甲:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

            乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

            甲:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,那就讓我們為你即將踏上新的征程舉杯祝愿。

            乙:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

            甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

            乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

            甲:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為你們干杯!xxx教師節活動到此結束。

          教師節活動主持詞13

            乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

            甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

            乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

            甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

            乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

            甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

            乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

            甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

            乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

            齊:成功學校慶祝第22個教師節活動現在開始。

            (掌聲過后)

            乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

            甲:下面我們請校長為大家致詞。

            乙:感謝校長的祝福

            甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

            乙:請欣賞合唱《長大后我就成了你》

            乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

            甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

            乙:20xx年是我校開始的一年,更應該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學校,成為名副其實的成功學校

            甲:請欣賞舞蹈(

            乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

            甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

            乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。

            甲:游戲“”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品

            甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

            乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

            甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道。

            乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

            甲:為什么?

            乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

            甲:詩朗誦

            乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

            甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

            乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

            甲:游戲:

            甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

            乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

            甲;請聽歌曲《》鐘老師

            甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

            乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

            乙:接下來我們做個游戲

            游戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)

            乙:歡樂時光過得快

            甲:轉眼就要說拜拜

            乙:最后我們忠心祝成功學校全體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康

          教師節活動主持詞14

            一、開場白

            (A)尊敬的各位領導、

            (B)各位來賓、

            (C)敬愛的老師們、

            (D)親愛的同學們:

            (合)大家晚上好!

            (A)又是一個天高云淡、丹桂飄香的金秋,

            (B)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節。

            (C)秋高氣爽,五谷飄香。

            (D)軍山起舞,沔水歡暢。

            (B)由中共xx縣縣委xx縣人民政府主辦,xx縣教育體育局承辦的《慶祝第二xx個教師節文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

            (C)今天,我們歡聚一堂,展現xx縣教育的成就與輝煌;

            (D)今天,我們載歌載舞,謳歌辛勤園丁的奉獻和力量;

            (A)今天,我們放聲歌唱,描繪教育強縣的藍圖與華章;

            (B)今天,我們真誠祝福,放飛xx縣明天的夢想與希望。

            (A)蒞臨本次晚會的領導有:

            讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

            (B)在這里,我們向辛勤耕耘的老師們表示節日的問候!

            (C、D)老師,您們辛苦了!

            (A)我們也向可愛的同學們表示美好的祝愿!

            (BA)祝愿你們學業有成,前程似錦!

            (B)我們還要向長期關心支持教育事業的各級領導和各界朋友致以衷心的感謝!

            (C、D)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,謝謝您們!

            (A)xx縣教育的成就是廣大教職員工敬業愛崗、扎實工作的結果,是社會各界關心支持的結果,更是縣委縣政府教育優先、正確領導的結果。

            (B)下面,讓我們歡迎

            為晚會致辭!掌聲有請!

            (B)感謝

            熱情洋溢的講話!

            (C)歡聲笑語慶祝教師節,

            (D)載歌起舞放飛新希望。

            (A)用熱情來贊美家鄉,

            (B)用青春為祖國歌唱。

            (A)今天這場晚會,分為上下兩個篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》,

            (B)首先,請欣賞xx縣教育體育局局機關帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》。

            二、上篇精彩三國

            1、合唱

            《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》

            曲一領詞:

            我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行;

            我們生活在燦爛的陽光下,陽光照耀我們奮進。

            合————跟著共產黨,建設大中國。

            曲二領詞:

            走過四季的風霜雨雪,跨過祖國的千山萬水,

            我們的隊伍向著太陽豪情萬丈走向輝煌

            2、群舞《獅舞定軍》

            這是一片神奇的土地,

            每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;

            這是一座峻拔的高山,

            每一株草木都述說著三國英雄的衷腸。

            看,一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!

            請欣賞《獅舞定軍》,演出單位:xx縣實驗小學

            3、舞蹈

            《旱蓮花兒開》

            旱蓮花兒開,香飄云天外。此花只應天上有,人間哪得幾回看。

            請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》,演出單位:xx縣逸夫小學

            4、舞蹈

            《趙錢孫李》

            天有情,地生根,黃河長出百家姓。百家姓,大家庭,趙錢孫A到如今。

            下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》演出單位:xx陽鎮西坡小學

            5、詩樂舞《誡子書》

            提起諸葛亮,我們倍感親切。因為先生就長眠在我們家鄉。

            軍山蒼蒼,沔水泱泱;先生之風,山高水長。

            出師表千古名揚,誡子書萬代傳唱。

            請聆聽九冶小學為我們帶來的詩樂舞《誡子書》。

            6、舞蹈

            《我學x規》

            先賢雖遙遠,訓誡不可不聽;

            子孫雖聰慧,經書不可不讀。

            學古典《x規》,做現代文明人。

            請欣賞舞蹈《我學x規》,演出單位:溫泉鎮中心小學

            7、歌伴舞《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》

            滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

            一部三國,總容易牽動三國圣地xx縣人民的情懷,下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》。

            8、音詩畫《走向輝煌》

            歷史的車輪走到今天,迎來了它前所未有的成就,

            一個個夢想的實現印證著祖國發展的足跡,

            我們懷著無比堅定的信念走向輝煌的明天!

            請欣賞音詩畫《走向輝煌》,演出單位:xx縣三中

            三、表彰和獎勵

            四、下篇走向輝煌

            9、舞蹈

            《起航》

            (C)20xx年,是xx縣教育值得銘記的一年,

            (A)縣委縣政府提出了把xx縣建成經濟強、科教強、民生強、文化強的陜西強縣的宏偉目標,創建省級教育強縣的號角已經吹響。

            (D)高考二本上線1558人,Axx勇奪全省理科狀元,三秦大地紛紛把xx縣和xx縣教育傳唱。

            (B)義務教育均衡發展,學前教育深入推進,全省基礎教育工作會首次在xx縣召開,教育服務民生的能力越來越強。

            (CD)享受輝煌,匯聚新力量,我們的目光看著更遠的方向;

            (AB)展望未來,書寫新夢想,我們迎著燦爛的陽光揚帆起航。

            (C)請欣賞舞蹈《起航》

            演出單位:xx縣少兒藝校

            10、舞蹈

            《寶寶會走了》

            寶寶學走路,跌倒自己爬,真是個好娃娃。看,《寶寶會走了》演出單位:xx縣幼兒園

            11、舞蹈

            《乘著知識的翅膀》

            知識照亮人生,知識改變世界。知識就是力量,就是飛上天空的翅膀。快,乘著知識的翅膀,在廣袤的天空翱翔。

            請欣賞xx縣致遠中學帶來的舞蹈《乘著知識的翅膀》。

            12、舞蹈

            《情暖支教》

            教育是國計,也是民生。

            教育承載著億萬家庭的幸福和希望。

            讓每個家庭都沐浴教育的陽光,讓每一朵花兒都燦爛地綻放,讓教育公平不再是百姓的夢想。

            我縣義務教育發展出現新氣象,城鎮教師支教工作正芬芳山鄉,

            請欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位:陜硬九年制學校

            13、音樂舞臺劇

            《大山深處的愛》

            沒有愛就沒有教育。

            愛,就是責任,就是奉獻。

            多年來,一批批教師耕耘在山鄉,

            用愛心驅除心靈的蠻荒,

            讓孩子的眼睛明亮閃光,讓山村充滿希望。

            請欣賞音樂舞臺劇《大山深處的愛》演出單位:xx陽中學逸夫小學職教中心

            14、紅歌演唱

            生活離不開歌聲,歌聲豐富著生活。

            你知道近一年來樂壇流行什么嗎?

            知道,知道。“唱響中國”氣勢磅礴,每一首歌都很好聽。

            今天,我們來聽聽其中的三首好歌。

            (1)、《盧溝謠》(2)《國家》

            咦,剛才,實驗小學的同學們和鋅業小學的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對啦,《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎歌曲中一首適合孩子們演唱的歌曲。

            接下來,請欣賞歌伴舞《國家》,演唱:九冶幼兒園、阜川中學、xx縣一中,陜硬九年制學校;伴舞:九冶幼兒園

            (3)《相親相愛》

            沒有愛的社會一片荒涼,

            愛之花開放的地方,生命蓬勃向上。

            讓我們相親相愛!

            讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

            請欣賞由xx縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》

            15、詩樂舞

            《中國少年說》

            少年強則國強,

            少年富則國富,

            中國少年,熱血方剛,壯志飛揚;

            大任擔當,貢獻力量,壯我華邦。

            請欣賞xx縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》

            五、閉幕詞

            (A)今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

            (B)共慶和諧盛世,再創教育輝煌。

            (C)晚會就要降下幃幕了,讓我們再一次

            (D)祝福我們的老師

            (合)節日快樂!幸福安康!

            (A)祝福我們的教育

            (合)人才輩出,成就輝煌。

            (B)祝福我們的家鄉

            (合)突破發展,美麗興旺。

            (合)祝福我們的祖國——繁榮富強,蒸蒸日上。

            (D)晚會到此結束,衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們。

            (合)祝大家晚安!再見!

          教師節活動主持詞15

          各位領導、各位老師,同志們:

            大家中午好!

            金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節, 我們迎來了我國的第XX個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!

            多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

            在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

            現在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。

            今天的大會有六項議程:

            第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

            第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定; 第三項:為獲得榮譽的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。

            現在進行大會第一項:

            由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

            感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理,為我們送來第一筆捐款。

            為了獎掖先進,激勵競爭,創新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業的發展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創佳績。(范文網)

            進行大會第二項:

            請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定;

            讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

            一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

            三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

            這就是教師——人類文明工程師的寫照:

            肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

            進行大會第三項:

            請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮優秀黨員領獎;

            第二項:龍潭區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎; 第三項:缸窯鎮中心校優秀教師領獎。

            第四項:龍潭區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;

            讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

            進行大會第四項:

            請缸窯中心校校長關立國同志致辭。

            校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心校跨越式發展,創造新的輝煌!

            大會第五項:

            欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。

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