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小學(xué)教師英文簡歷
要做到在個人簡歷上的取舍，首先是要懂得取長補短。取長補短的一層含義就是要能選擇長處，也就是自身在求職中的優(yōu)勢部分，另一層含義則是利用自身的長處來彌補短缺。比如說，求職者的工作經(jīng)驗非常少，那么就可以適當(dāng)?shù)膩砣コ涔ぷ鹘?jīng)驗部分，來特別突出其專業(yè)能力的優(yōu)勢。也就是說，在個人簡歷中，那些不利的信息部分都是需要舍棄的部分。
在個人簡歷中導(dǎo)致字數(shù)是失控，而造成個人簡歷的內(nèi)容過于冗長，很多都是因為在編寫個人簡歷的時候求職者不知道如何在自身的優(yōu)勢中來選擇最佳的信息。簡歷講究的是簡潔，如果你實力過高，即便是優(yōu)勢有上百條，不用寫在個人簡歷上也能通過。當(dāng)優(yōu)勢難以取舍的時候，則就要選擇與求職意向最為接近的一項。
相關(guān)求職的個人信息有很多方面，比如說專業(yè)能力、技能等等，也許你的交際能力很強，同時也具有較好的設(shè)計能力以及計算機能力。那么，在取舍上就要以計算機專業(yè)能力這種硬實力為第一選擇。
下面是yjbys小編和大家分享的小學(xué)教師英文簡歷，更多相關(guān)信息請訪問(www.laquenouille.com/jianli)。
Personal Information
Name:yjbys
Gender: male
Date of Birth:
Residency: HuangShi
Career Objective：English Teacher
Mobile:
Email: www.laquenouille.com/jianli
Political Background：probationary party member
Leadership Position：the chair of league member
Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village
Work Experience
2005/07-2005/9：commended by dean to be an English private tutor in BeiJing
2006/03--2007/05：QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing
2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in HuangShi
2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies
2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch
Education
2004/09--2007/06 XianNing University English Education Associate
2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor
Training
2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher
Language Skills
English excellent Japanese average
Certifications
2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236
2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088
2006/06 CET-6 061242066001800
2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345
2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787
2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459
Honors/Awards
national scholarship
the first ranking scholarship
the second ranking scholarship
3 good’s student
excellent League Member
the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University
the first price in normal students’ teaching lesson
the third price in students’acqierement
the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition
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