糖和鹽的教案

          時間:2021-03-18 12:36:11 教案 我要投稿

          糖和鹽的教案

            教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。以下是小編為大家準備的糖和鹽的教案,希望對大家有幫助!

          糖和鹽的教案

            糖和鹽的教案

            【活動目標】

            1、通過觀察和實驗,知道糖和鹽的名稱、特點及用途。

            2、能比較出糖和鹽的簡單相同點和不同點。

            【活動準備】

            糖、鹽、杯子。

            【活動過程】

            一、導入活動,引起幼兒興趣。(通過嘗的方法讓幼兒了解里面裝的是什么水)

            1、出示兩杯水問:你們知道這兩個杯子里放的是什么?

            2、請幼兒來嘗一嘗,并說一說杯子里的是什么水?

            二、引導幼兒觀察糖和鹽。(通過操作培養幼兒善于動手動腦解決問題的能力)

            1、請幼兒根據生活經驗,說說糖和鹽是什么樣子的。

            2、請幼兒打開紙包,看看紙包里是什么?想想用什么辦法知道?那一包是糖,那一包是鹽,糖是什么樣子的,鹽是什么樣子的`?你們想方法自己去試一試用自己的方法來知道。

            請幼兒將糖和鹽倒在水里,用筷子輕輕攪拌,待糖和鹽溶化后。問:糖和鹽到哪里去了?

            三、了解糖和鹽的用途。(培養幼兒的表達能力)

            你們知道糖和鹽有什么用嗎?(家家戶戶燒菜離不開它們)

            四、比較糖和鹽。(培養幼兒對事物的觀察能力)

            師:糖和鹽什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?

            教師小結:糖和鹽都是白色的,一顆一顆亮晶晶的它們都能溶化到水里,它們都是人們生活中不可缺少的東西。糖和鹽的味道是不同的因此它們的用途也是不一樣的。


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