秋期小學生食品安全教案

          時間:2021-04-06 10:45:16 教案 我要投稿

          2017年秋期小學生食品安全教案

            導語:有一句話,叫“民以食為天。”由此可見我們的生活與食品有著多么密切的聯系啊!以下小編為大家介紹2017年秋期小學生食品安全教案文章,歡迎大家閱讀參考!

          2017年秋期小學生食品安全教案

            2017年秋期小學生食品安全教案1

            活動目標

            1、認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

            2、能仔細觀察、分析哪些食品時安全的,哪些食品存在安全隱患。

            3、在生活中增強食品安全意識,克制自己,少吃零食。

            活動準備

            1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

            2、霉變及變質的食品若干。

            3、教學掛圖。

            活動過程

            1、活動導入,談話活動。

            教師:小朋友們,你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規超市買的食品外包裝上會有生產日期和安全標志,你們知道嗎?

            2、活動展開:觀看教學掛圖。

            (1)觀看教學掛圖,認識生產日期和安全標記。

            ①教師出示掛圖上的生產日期及安全標志的圖片,請幼兒觀察并辨認。

            教師提問:圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數字和圖案?它們有什么用?

            ②教師給出正確答案:這是生產日期、保質期以及安全標記。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質期內的食品時安全的,過了保質期就壞掉了,吃了可能會生病。有安全標志的食品是安全的,沒有安全標志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產日期、保質期、安全標志。如果你不會計算保質期到什么時候,可以問問身邊的`大人。

            (2)觀看教學掛圖,學習分辨變質食品的正確方法。

            ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

            教師提問:面包上面有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時間的食品怎樣才能知道有沒有變質呢?牛奶、豆漿能在溫室下放很久嗎?

            ②請幼兒回答,大家評論。

            ③教師小結:在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點,是不是變色了,還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆漿在室溫下不能放太久。

            3、活動展開:實地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

            ①師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請小朋友來當食品檢驗員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

            ②每次請3~5名幼兒,并集體檢查討論。

            ③討論零食中的安全隱患,克制自己,少吃或不吃零食。

            教師小結:所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會健康成長。

            活動總結:注意食品安全。

            2017年秋期小學生食品安全教案2

            活動目的:

            1、了解生活中的食品安全消費的常識。

            2、知道保健食品和藥品的不同,以及綠色食品和有機食品的知識。

            活動過程:

            一、學生談食品安全消費常識

            1.四人小組討論:你知道哪些關于食品安全消費方面的知識?

            2.推薦一人進行發言,師相機點評。

            3.給優勝隊頒發小禮品 。

            二、班主任補充食品安全消費常識

            1、正確選擇食品的購買場所。最好到具有經營資格、信譽好的商場或連鎖店去購買。

            2、注意食品包裝標識是否齊全。按照國家規定,食品外包裝上必須標明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。

            3、注意選購已獲得國家認證的并標注有綠色食品、“QS”(食品安全認證)等標志的食品。國家針對綠色食品實行綠色食品使用標志,從2004年4月1日起,對米、面、食用油、醬油、醋五類食品實行市場準入,要求此五類食品必須通過“QS”認證,并在外包裝上加貼“QS”標志及準入證號,才能上市銷售。

            4、注意查看食品的生產日期和失效日期。尤其是食品,不僅要查看有效期,更應認真查看是否臨近失效日期。

            5、購買散裝食品,除了要選擇標簽標注齊全、規范,保質期、生產日期標注真實外,更應注意查看是否有改動跡象。

            6、注意食品的色澤。不要過份追求食品的外觀過于鮮艷、好看,在食品加工過程中環節越多,添加的成分越多,越容易帶來污染。

            7、注意保健食品的適用范圍。做到科學食用,不要盲目跟風,作為保健食品只適用于特定人群,有調解身體機能的作用。因此在選購保健食品時一定要仔細看使用說明書,看有無禁忌,同時還應注意保健食品是食品而不是藥品,不能把保健食品當做藥品來服用,以免影響及時正常就醫。

            8、提高安全防范意識,擦亮雙眼,,做到理智消費,科學選購。在購買食品時要注意索要保存購物憑證,出現問題后以便投訴舉證,如發現購買到假冒偽劣、過期、變質食品,要及時向有關部門舉報或到各地消費者協會投訴,以保護自身合法權益。

            三、學生談收獲,讀讀食品衛生安全童謠

            食品安全真重要

            食品安全真重要,病從口入危害大。良好習慣要養成,食品挑選切注意。

            “三無”食品莫食用,有害物質在其中。小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

            過期食品切注意,吃了危害大又大。變質食品切分清,中毒機率高又高。

            油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康

            四、班主任活動總結

            此次活動同學們積極參與,知道了不少關于食品安全消費的常識,那么在此之后,請同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實做起來,做一個有知識的健康人!

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