主題班會活動教案兩篇
少年向上主題班會教案篇一：我是向上向善好少年主題班會
活動目標:
幫助學生樹立向上向善的意識，認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌，做一個向上向善的好少年。
活動主持：班主任
活動過程：
揭示主題：向上向善
一、班主任談話：什么是“向上向善”呢？怎么做才能算“向上向善”呢？生活中哪些現象算是向上向善？學生思考后發言。
二、作為一名小學生，你認為在“向上向善”方面 應當怎樣做？ 1.自尊自愛，注重儀表；
2.真誠友善，禮貌待人；
3.遵紀守法，勤奮學習；
4.勤奮儉樸，孝敬父母；
5.遵守公德，嚴于律己。
三、欣賞1. 公益廣告－《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
下面請欣賞一則關于尊老的廣告。
（1） 看廣告《幫媽媽洗腳》。
（2） 同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？
（3） 小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的'好孩子。
（4） 收集孩子們的意見
（5） 組織學生積極發言，講講周圍的尊老故事。
2、通過以上的活動，同學們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時，你又是怎么做的呢？
（1）欣賞動畫《孔融讓梨》。
（2）談感想，小組討論如何去愛護比自己小的小朋友？說說你是怎么做的呢？
（3）收集孩子們的意見
（4）組織他們講解生活中愛幼的小事例。
四、鞏固提高，持續影響 1.要求學生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事.
2. 開展“三心”活動。（即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。）
五、結束語 班主任：文明禮儀，尤其是“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統美德，最后讓我們大家一起大聲說：從現在開始，做一個向上向善的好少年！
少年向上主題班會教案篇二：少年向上,真善美伴我主題班會
活動目的
1. 引導學生樹立良好的學習習慣、行為習慣；
2. 教會學生基本的道德規范，做真善美的人。
3. 為周五社會實踐活動做準備。
活動時間
20xx年11月4日
活動過程
導入
1. 齊唱《地球你好嗎？》
2. 猜謎語：我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，我是功臣。對失敗的人來說，我是罪人。培訓我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。謎底（習慣）
一、養成良好的學習習慣和行為習慣
1.學習習慣小測試
2.什么是良好的學習習慣。
①首先學習上有明確目標
②課堂上不走神，注意力集中，積極思考發言、積極與同學討論問題…… ③課后作業及時獨立完成
④及時整理錯題，整理試卷
⑤認真書寫，規范答卷
⑥做到：先復習后作業，先預習后聽課，天天清、周周結。
二、好習慣與壞習慣對我們的影響
1.好習慣使人終身受益
舉例：蘇聯教育家蘇霍姆林斯基、華盛頓
3. 壞習慣的危害：
通過兩則故事來體現。
三、討論：我們的身邊存在哪些不良習慣
四、討論：作為小學生我們應該養成那些良好的行為習慣
五、討論：改掉壞習慣的方法。
六、結合本次活動所講，討論實踐活動當天我們該如何做。
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