中班樹葉的體育教案設計

          時間:2021-06-10 11:42:39 教案 我要投稿

          中班有關樹葉的體育教案設計

            活動設計背景

          中班有關樹葉的體育教案設計

            深秋來臨,一片片樹葉往下落,本班孩子撿拾樹葉玩,為了孩子的興趣,我特意設計了本次活動,加深孩子對樹葉的認識和感知,進一步提高孩子的繪畫能力,培養孩子的仔細觀察力和審美情趣。

            活動目標

            1、認識樹葉的顏色、形狀和特征,培養孩子仔細觀察的能力。

            2、學習畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。

            3、游戲“幫樹媽媽穿衣服”,陶冶孩子的審美情趣,培養孩子關愛樹木的意識。教學重點、難點

            活動重點:學會畫樹葉

            活動難點:怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗

            活動準備

            教師準備:樹葉的實物,課件《美麗的樹葉》,畫有大樹輪廓的圖畫紙幼兒準備:彩色畫筆

            活動過程:

            一、激趣導入

            讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進入課堂,教師問:“小樹快長大離不開誰呀?”(樹葉,樹根,樹干)“那大樹的寶寶是誰呀?”(樹葉)今天老師帶領小朋友學畫樹葉好不好呢?

            二、觀看樹葉

            1、教師出示樹葉:幾種形狀不一的樹葉:楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。

            2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)

            3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會一下,不需要都說出形狀的名字。

            4、讓孩子摸一摸樹葉的構造(葉柄、葉脈、葉片)

            5、導入畫樹葉

            三、學畫樹葉

            1、讓孩子仔細觀察教師示范畫樹葉的步驟

            2、孩子學畫,教師巡視指導

            3、孩子練習畫樹葉

            四、游戲“給樹媽媽穿衣服”

            1、教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗。

            2、大樹因為有了樹葉而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽,大樹不再那么好看,而小樹葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊,請

            小朋友幫幫他們好嗎?

            3、發給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙,讓孩子在上面添畫樹葉,可以進行創意性的繪畫,看誰畫得最美麗。

            4、作業展示:評選出好的.作品進行鼓勵表揚,把作業粘貼在好孩子園地上,以供大家觀賞學習。

            五、戶外尋樹葉

            在音樂聲中領孩子到外面去撿拾樹葉。

            教學反思

            在《畫樹葉》的活動設計上,我首先考慮到中班孩子注意力不能長久的特點,利用了課件,實物,游戲的方法來吸引孩子的注意力,充分調動學生的積極性與參與性。在學畫之前,先讓孩子觀察樹葉的顏色和形狀,培養孩子仔細觀察的好習慣,并讓他們摸一摸深化感知樹葉的構造,為孩子的繪畫奠定良好的基礎。在游戲環節,既調動了孩子的積極性,又陶冶了孩子的審美情趣,同時讓孩子心中有關愛樹木的意識。

            本活動教師使用兒童化的語言,讓孩子易接受,富有童趣,師幼配合默契,互動性強,很好地完成了教學目標。

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