物理教案機械與人

          時間:2021-06-11 15:16:25 教案 我要投稿

          物理教案機械與人

            第八章 機械與人

          物理教案機械與人

            第五節 科學探究:提高機械的效率

            一、教學目標

            1、知識目標

            (1)知道有用功,額外功和總功及三者間的`關系;

            (2)能區別有用功、額外功、總功;

            (3)知道機械效率的定義;

            (4)機械效率的表達式.理解機械效率總小于1;

            (5)會用公式計算有用功、額外功、總功;

            (6)知道提高機械效率的主要方法;

            2、能力目標

            (l)通過科學探究的活動,培養學生觀察、分析、比較、概括和應用知識解決問題的能力;

            (2)通過實踐活動,培養學生的動手能力,提高實驗操作能力:包括組裝滑輪組,使用彈簧測力計及刻度尺等能力,物理教案-機械與人,物理教案《物理教案-機械與人》。

            3、情感目標

            (1)、激發學生探索科學的熱情,加深理解 “實踐是檢驗真理的唯一標準”.

            (2)、培養學生團結合作,互相交流的素養。

            二、實驗器材

            學生分組實驗器材:刻度尺、鉤碼、彈簧秤、鐵架臺,一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,兩個定滑輪和兩個動滑(一大一小)輪組成的滑輪組,長1米的細繩2根。

            三、教學方式

            引導探究式教學

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