動物園運動會數學教案

          時間:2022-09-24 20:34:49 教案 我要投稿
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          動物園運動會數學教案

            一、活動目標:

          動物園運動會數學教案

            1、在游戲中感知5以內的序數。

            2、體驗數學游戲帶來的樂趣。

            二、準備:

            1、圖片、幼兒操作卡、數字獎牌

            三、過程:

            1、游戲導入,引起幼兒興趣。

            師:“今天,動物園里開運動會啦!跳遠比賽就要開始啦,我們一起來看看!”

            師:“都有哪些小動物來參加?”(小兔、小松鼠、小狗、小貓、小老鼠)

            “比賽開始啦,我們一起為他們喊加油!”

            2、 2、游戲:跳遠比賽。

            師:“小動物們跳得真遠快!現在哪個小動物跳得最遠,誰在第一?誰排在第二?誰在第三?誰排在第四?誰排在第五?”

            3、給獲獎的小動物發獎牌:

            根據小動物的排名,發1——5的數字卡片。

            4、游戲:捉迷藏

            出示圖片:

            師:“比賽結束了,小動物們要回家了,我們來看看小動物們住在哪里?”

            師:“小動物們要和我們玩捉迷藏的游戲,我們一起來找找小兔子住在哪里?(請一個幼兒回答)咚咚咚,敲一敲門,看看這是不是小兔的家!(檢查結果)

            “那么小松鼠、小狗、小貓呢?我們一起把它們找出來。”

            5、幼兒操作卡片,教師巡回指導。

            師:“現在,要請小朋友把小動物送回家了。小動物的身上都有小圓點,先數一數有幾個,一個小圓點就表示住在一樓,二個就表示住在二樓……,可別送錯了啊!

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