學(xué)前班語言“七個阿姨來摘果”教案設(shè)計(jì)

時間：2021-06-13 13:54:41 教案我要投稿

　　活動設(shè)計(jì)背景

學(xué)前班語言“七個阿姨來摘果”教案設(shè)計(jì)

　　《七個阿姨來摘果》是《西師版新智能全腦多元互動課程《語言活動》學(xué)前班上冊第七課的內(nèi)容。它是在前面幾課學(xué)習(xí)了“一、二、三、四、五”的基礎(chǔ)上，以七個阿姨摘收水果的情景，通過看圖說話、數(shù)阿姨叔叔有幾人、籃子有幾個、有幾架梯子、幾輛車等、誦讀等形式達(dá)到讓幼兒認(rèn)識“六七”，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的思想感情。

　　在組織前面兩屆幼兒學(xué)習(xí)本課的時候，我面對著幾十個只有于5歲左右的孩子，因?yàn)樗麄兊乃季S正處于具體形象思維階段，基本上能較快認(rèn)識兒歌中的七種水果，并能通過圖片認(rèn)識水果，感受豐收的景象。然而因?yàn)閮焊柚猩蛛y字較多，加上其中的讀水果名稱的時候輕聲不易掌握，所以不能準(zhǔn)確地依次讀出七種水果，更無法把對家鄉(xiāng)和人民的熱愛融入感情誦讀之中。

　　所以在本次教學(xué)之前，我總結(jié)了前兩次在教學(xué)這一課的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合現(xiàn)在這個班的幼兒聰明好動的特點(diǎn)，決定采用直觀形象的教學(xué)形式，通過CAI課件能將抽象的兒歌內(nèi)容制作成形象生動動畫，聲像結(jié)合，變大為小，化靜為動，化遠(yuǎn)為近，化難為易，使幼兒通過多種感官的參與體驗(yàn)獲得秋天豐收的熱鬧場面，幫助幼兒理解兒歌的情感，體驗(yàn)作品的意境，激發(fā)幼兒的想象。

　　活動目標(biāo)

　　（1）、認(rèn)識兒歌中出現(xiàn)的七種水果，能準(zhǔn)確地說出水果名稱。

　　（2）、會讀寫生字“六”和“七”。

　　（3）、通過誦讀感受、理解作品所描繪的秋天的豐收景象。激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　通過誦讀感受、理解作品所描繪的秋天的豐收景象。激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的思想感情。

　　活動準(zhǔn)備

　　（1）、CAI課件。

　　（1）、兒歌中出現(xiàn)的七種果子的'圖片、生字卡片。

　　（3）、游戲道具：小雞頭飾七個、七只小雞的名字胸牌。

　　活動過程

　　1、情景導(dǎo)入