幼兒園小班綜合活動《小動物去旅行》教案

          時間:2021-06-22 18:03:32 教案 我要投稿

          幼兒園小班綜合活動《小動物去旅行》教案范文

            活動名稱:小動物去旅行

          幼兒園小班綜合活動《小動物去旅行》教案范文

            活動目標:

            1、在游戲活動中認識物體的顏色,能初步感知辨認紅、黃、綠、藍、黑、白顏色。

            2、培養幼兒觀察事物特征、辨認顏色的能力。

            活動準備:

            1、準備紅、黃、綠、藍、黑、白顏色的標準色卡片。

            2、幼兒讀本人手一份。

            活動過程:

            一、 活動導入:

            教師帶幼兒到戶外觀察幼兒園環境,引導幼兒對物體的顏色進行描述,提出問題:

            小朋友們看看周圍有什么?為什么說這里漂亮?你能說出這里都有什么顏色嗎?你喜歡哪種顏色?讓幼兒邊看邊說,引起對顏色的注意和興趣。

            二、 觀察講述活動:

            回到教室,進行情景主題,《小動物去旅行》的`觀察講述活動。

            1、 觀察畫面活動。

            2、 提出問題:

            小動物坐什么車去旅行?火車車廂有哪些顏色?

            哪些小動物去旅行?(按順序說)

            小動物一路上都看到了什么?說說都有哪些顏色?

            3、 視覺游戲:看誰說得對

            1) 教師出示顏色圖卡,幼兒說出顏色名稱,看誰說的又快又對。

            2) 教師出示顏色圖卡,幼兒在主題畫面上找出相同顏色的物體并用手指出來,用口說出來。

            3) 教師出示圖卡,幼兒在教室里找到相同顏色的物體,并指出來,說出來。

            教師鼓勵幼兒的積極參與,和幼兒一起邊做動作,邊說“嘿!嘿!你真棒,智多星,就是你(我)!”

            三、 活動結束。

            活動延伸:

            1. 與美術、語言活動配合進行與顏色相關的認知感受活動。

            2. 家庭活動配合,家長在家庭生活中通過生活中熟悉的事物進一步感知認識顏色。

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