課文《我的伯父魯迅先生》的教案設(shè)計

          時間:2021-06-26 18:33:37 教案 我要投稿

          課文《我的伯父魯迅先生》的教案設(shè)計

            【知識】

          課文《我的伯父魯迅先生》的教案設(shè)計

            1、通過理解課文,學(xué)習(xí)魯迅先生愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的高尚品格;

            2、學(xué)習(xí)從內(nèi)容中體會思想的讀書方法。

            3、練習(xí)為各段加小標(biāo)題,并說出第一部分和后面的幾部分的聯(lián)系。

            4、學(xué)會生字、新詞,理解含義深刻的句子。有感情得朗讀課文。

            【技能】

            訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、理解能力等。

            【教學(xué)用具】

            圖片、多媒體等。

            【教學(xué)課時】

            2學(xué)時。

            【教學(xué)課時】

            第一學(xué)時

            一、導(dǎo)入新課,揭示課題,介紹魯迅及作者

            魯迅先生是一位偉大的.文學(xué)家、思想家和革命家。他的一生忘我地工作,寫了近640萬字的作品。

            作者是魯迅先生的侄女。本文是作者在魯迅逝世九周年,即1945年時寫的回憶文章。

            記述了魯迅先生晚年的幾件事情。

            二、自己學(xué)習(xí)課文,要求讀準(zhǔn)字音,自學(xué)生字詞語

            三、結(jié)合課文后面的問題,思考課文寫了魯迅生前的哪幾個故事

            1、自己歸納。

            2、小組交流。

            3、匯報,小結(jié),理好線索:

            讀《水滸傳》、講碰壁、救助車夫、女傭的回憶。

            四、學(xué)習(xí)課文

            1、學(xué)習(xí)第1段:

            ⑴指名讀,從哪些地方可以看出人們非常愛戴魯迅先生?

            ⑵作者驚異于眼前的情景,產(chǎn)生了怎樣的疑問?

            抓住課文的主線,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

            ⑶小結(jié)。

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