幼兒園中班健康《我害怕》教案

          時間:2021-07-02 15:06:21 教案 我要投稿

          幼兒園中班健康《我害怕》教案

            活動目標(biāo)

          幼兒園中班健康《我害怕》教案

            1、克服害怕情緒,學(xué)習(xí)正確處理負(fù)面情緒的方法。

            2、知道害怕是人的一種正常反應(yīng)。

            3、學(xué)習(xí)用調(diào)查統(tǒng)計的方法了解小朋友關(guān)于害怕情緒的情況。

            活動準(zhǔn)備

            幼兒用書。

            活動過程

            一、談話導(dǎo)入。

            ——與幼兒討論:你害怕過嗎?遇到什么事情會害怕?害怕的時候你會想什么,做什么?

            二、采訪調(diào)查。

            1、激發(fā)幼兒調(diào)查興趣。

            ——你想知道別人有害怕的東西嗎?有什么辦法知道別人害怕什么呢?什么東西是最多小朋友害怕的東西?什么是大人最害怕的東西?(訪問、調(diào)查)

            2、出示調(diào)查表,提示提問方法和記錄方法。

            提問方法:禮貌用語:“請問你有害怕的東西嗎?你最害怕的是什么?謝謝。”

            記錄方法:有害怕的東西,就用打勾記錄,然后用簡筆畫記錄被采訪人最害怕的東西。

            采訪完后,送一個貼紙給被采訪人。其他幼兒如果看到有貼紙了,就不能再采訪這個人了,以避免重復(fù)采訪。

            3、教師帶領(lǐng)不同的小組到不同班級進(jìn)行采訪調(diào)查。

            4、共同交流。

            ——教師和幼兒一起統(tǒng)計會害怕的人有幾個?(教師用記錄表記錄)

            ——教師和幼兒一起統(tǒng)計小朋友最害怕什么?(教師用記錄表記錄)

            5、教師小結(jié)。

            ——師:我們想了解某件事情時,可以通過調(diào)查的方式進(jìn)行了解。今天,我們通過調(diào)查,了解了害怕是人的'一種正常反應(yīng)和小朋友們最害怕的東西,真了不起!

            三、尋找解決方法。

            ——請幼兒想一想說一說,害怕的時候可以怎樣處理,有什么好辦法可以讓我們勇敢一些?

            ——請幼兒閱讀幼兒用書,學(xué)習(xí)小熊害怕時的處理方法。

            ——教師和幼兒一起分析歸納:害怕的時候,可以讓別人大聲說出來,可以抱抱自己心愛的玩具,也可以讓別人抱抱自己等。

            四、改編《幸福拍手歌》,例如:“假如害怕的話,請你大聲說出來”……

            與幼兒討論,大人會害怕嗎?說一說自己的爸爸媽媽遇到什么事情會害怕?他們怎么做的?

            活動應(yīng)變

            第四個環(huán)節(jié)可以改為:請幼兒將自己害怕的事情及解決辦法用簡單的圖畫表示出來,并跟其他小朋友交流。

            活動延伸

            請幼兒調(diào)查了解身邊的大人是否會害怕?他們最害怕的事情是什么?他們有什么解決的辦法?

            區(qū)角活動

            1、美工區(qū):鼓勵幼兒繪畫戰(zhàn)勝害怕情緒的方法,鼓勵幼兒嘗試用圖畫中的方法戰(zhàn)勝日常生活中的害怕情緒。

            2、語言區(qū):提供調(diào)查表和話筒,讓幼兒做“小記者”,采訪調(diào)查他人相關(guān)的信息,如害怕的事情、開心的事情、生氣的事情等。

            家園同步

            請幼兒跟家長溝通,互相說說自己害怕什么,增進(jìn)了解,并且一起尋求解決方法。

            隨機(jī)教育

            當(dāng)幼兒在日常生活中產(chǎn)生害怕情緒時,引導(dǎo)幼兒采用合適的方式,克服害怕情緒。

            相關(guān)鏈接

            讓幼兒多了解一些自然現(xiàn)象(如打雷閃電等惡劣天氣)或者健康常識(如打針等),減少幼兒因?yàn)椴涣私馑a(chǎn)生的盲目害怕。

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