幼兒園托班《我的一家人》社會教案

          時間:2021-01-16 16:28:38 教案 我要投稿

          幼兒園托班《我的一家人》社會教案

            活動目標

          幼兒園托班《我的一家人》社會教案

            1.幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作。

            2.使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。

            3.培養幼兒愛家庭的情感,知道關心長輩,聽大人的話。

            活動準備

            1.玩具:小兔、狗、熊。

            2.每個幼兒一張“全家!闭掌

            3.Mp3:世上只有媽媽好

            活動過程

            一、創設談話情境,引出談話話題。

            1.播放歌曲《世上只有媽媽好》,教師帶領幼兒邊唱邊動作。

            2.請幼兒講一講:家里有誰?

            教師;小朋友家里除了媽媽以外,還有誰呢?

            誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽。

            3.請小朋友拿照片,自由交談“照片上有誰?”

            二、引導幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。

            1.請幼兒回答問題,起示范作用。

            提問:你們的爸爸媽媽干的是什么工作?

            在家里媽媽經常做哪些事?爸爸干什么?你呢?

            2.出示動物玩具,引起幼兒興趣。

            他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么?在家經常做什么事?

            請幼兒自由交談,教師參與個別交談。

            3.請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的'小朋友,可以讓他抱抱、親親小動物。

            4.教師:現在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來,告訴大家:

            你家有誰?爸爸媽媽的工作是什么?他們經常在家做什么事?

            三、培養情感

            1.教師:剛才小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經常做的一些事情,

            小朋友還說自己非常喜歡自己的爸爸媽媽。

            誰還愿意再講講自己的爸爸媽媽?

            2.教師:小朋友都很喜歡爸爸媽媽,因為他們買東西給你們吃,買玩具玩,幫你們做很多事情,

            爸爸媽媽很愛你們,小朋友也愛他們,那你們會幫他們做些什么事呢?

            3.教師:小朋友都是能干聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,而且在家里要做許多事情,

            所以小朋友要好好表現,在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?

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