來唱顛倒歌教案

          時(shí)間:2021-01-29 17:49:18 教案 我要投稿

          來唱顛倒歌教案

            一設(shè)計(jì)意圖:

          來唱顛倒歌教案

            我平時(shí)在與幼兒的談話交往中,發(fā)現(xiàn)有許多孩子都有過這樣的行為:就是故意將一句話或者一個(gè)詞說反而后與同伴哈哈大笑、樂在其中。其實(shí)在生活中酸甜苦辣樣樣都有,需要我們以寬廣平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì)。藝術(shù)活動(dòng)中的幽默、夸張等手法既可以博得人們的燦爛一笑,也可以陶冶人們積極向上的健康心態(tài)。我設(shè)計(jì)的本節(jié)課就是以一部幽默風(fēng)趣的藝術(shù)作品為主線,讓幼兒通過聽、說、逗、看、唱等多元途徑來體驗(yàn)作品所帶來的身心愉悅。在本次教學(xué)中我選擇使用了課件教學(xué),作為一種探討及追求進(jìn)步的一種教學(xué)新形勢(shì)來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師觀摩,希望大家多提寶貴意見和建議。

            二活動(dòng)目標(biāo)

            1感受幽默風(fēng)趣的歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲及歌曲中的空拍。

            2感受《顛倒歌》所帶來的快樂,嘗試自己仿編顛倒歌的歌詞。

            3觀察、發(fā)現(xiàn)逗樂別人的方法,試著自己做一做。

            三活動(dòng)準(zhǔn)備

            1教學(xué)課件

            2教師在課前將歌曲內(nèi)容改編成一個(gè)小故事。

            四活動(dòng)過程

            1以“森林里發(fā)生了一件奇怪的'事情”引起幼兒注意后,講述故事。

            2請(qǐng)幼兒看課件圖片,結(jié)合故事來找找有哪些地方奇怪、不合理。

            3幼兒發(fā)表自己看法的同時(shí),教師念出歌詞。

            4讓幼兒說說歌詞的可樂之處。

            5教師引出《顛倒歌》請(qǐng)幼兒欣賞。

            6聽音樂看課件指示跟教師一起學(xué)唱歌曲。

            7引導(dǎo)幼兒嘗試仿編歌詞但不作進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

            8和幼兒討論其他逗樂別人的方法。

            9請(qǐng)幼兒嘗試著大膽的做一個(gè)逗樂別人的動(dòng)作,在歡笑聲中結(jié)束活動(dòng)。

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