《白天和黑夜》教案

          時間:2020-11-18 14:55:27 教案 我要投稿

          《白天和黑夜》教案

            在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的《白天和黑夜》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          《白天和黑夜》教案

            活動目標(biāo):

            1、理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。

            2、對探索自然現(xiàn)象有興趣。

            活動準(zhǔn)備:

            1、地球儀、手電筒各一個。

            2、32K大小的黑卡紙每人一張、筆。

            3、白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個

            活動環(huán)節(jié):

            一、念詩歌《我喜歡長長的`夜》。

            (1)教師引導(dǎo)語:前幾天諸老師和我們一起學(xué)習(xí)了一首好聽的詩歌,叫什么呢?你們覺得這首詩歌聽起來怎么樣?

            (2)幼兒用溫馨好聽的聲音來把詩歌念一遍。

            二、黑夜的秘密。

            (1)長長的夜晚那么美好,你們知道夜晚是怎么來的嗎?

            (2)教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè),在地球儀的中國地域上貼一紅五星,我們來看一個實驗,地球儀代表我們生活的地球,手電筒的光代表太陽光。當(dāng)中國地域?qū)χ庠磿r,輕幼兒說說中國是白天還是黑夜?

            (3)教師操縱地球儀自傳,當(dāng)中國地域背離光源時,再請幼兒判斷中國是白天還是黑夜。

            (4)教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動地球儀,讓幼兒觀察并判斷白天、黑夜的轉(zhuǎn)換情況。

            三、白天和黑夜的對話。

            (1)白天和黑夜就是這樣,白天來了黑夜就走了,黑夜來了,白天就走了,所以它們永遠都碰不到一起。這天,“白天先生”想打個電話給“黑夜小姐”聽聽他們是怎么說的。

            (2)教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相說。

            (白天先生:我從來都沒有見過黑夜,你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎?黑夜小姐:是啊是啊,我也從來沒有到過你們那里,也請你告訴我你們那里是怎樣的好嗎?)

            (3)請小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。

            (4)請小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐,然后互相提問和回答關(guān)于白天和黑夜的事。可交換角色扮演玩。

            四、畫黑夜

            (1)“白天先生”已經(jīng)知道了許多關(guān)于黑夜的事情,他想畫一本關(guān)于黑夜的畫冊送給“黑夜小姐”,(出示幾幅黑夜的圖片)他已經(jīng)畫好了幾幅畫,可是這樣幾幅能做成畫冊嗎?我們一起來幫助“白天先生”,把黑夜中美麗的景色和有趣的事情畫下來好嗎?

            (2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

            (3)請幾名幼兒講講畫的內(nèi)容,然后將畫頁裝訂成冊,放入活動區(qū)。

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