六一兒童節(jié)教案

          時(shí)間:2021-05-26 09:45:50 教案 我要投稿

          六一兒童節(jié)教案(通用5篇)

            作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的六一兒童?jié)教案(通用5篇),歡迎大家分享。

          六一兒童節(jié)教案(通用5篇)

            六一兒童節(jié)教案1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

            2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

            3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

            4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

            5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

            2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

            活動(dòng)過程:

            1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

            2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

            3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)

            4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)

            活動(dòng)延伸:

            集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

            活動(dòng)反思:

            孩子們都非常開心。活躍。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

            六一兒童節(jié)教案2

            教案目標(biāo):

            1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性;

            2、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

            教案地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)。

            教案對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。

            教案方案及具體時(shí)間安排:

            一、慶祝大會(huì)

            1、入場(chǎng)8:30以前完成

            各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

            2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

            1)園長講話

            2)幼兒代表發(fā)言

            3)長代表發(fā)言

            3、升旗奏國歌8:45—9:00

            4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

            1)大班花式操表演

            2)中班花式操表演

            3)小班模仿操表演

            4)大班部分幼兒廣播操表演

           。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

            二、幼兒娛樂活動(dòng)9:45—10:45

            1、小班幼兒親子娛樂活動(dòng)

            2、中大班幼兒游戲活動(dòng)

            三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

            六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉,用自己的成績(jī)與微笑匯報(bào)自己的成長,在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。

            兒歌:《“六一”到》

            目標(biāo):

            1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

            2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

            3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

            準(zhǔn)備:小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂曲;

            過程:

            1、出示畫冊(cè),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié);

            “今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊(cè),那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

            2、欣賞兒歌:《“六一”到》

            “今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

            告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

            欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)

            提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)

            3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

           、俳處煼志浣淌冢⒁庖龑(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

            ②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

            ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)

            六一兒童節(jié)教案3

            活動(dòng)意義:

            一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

            活動(dòng)主題:文明、健康、活潑、向上。

            活動(dòng)安排:

            1、裝飾教室:由卜小冉同學(xué)負(fù)責(zé)。

            2、節(jié)目安排:由安果同學(xué)負(fù)責(zé)。

            3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤

            4、安全責(zé)任人:徐源、范祥宇

            具體活動(dòng)內(nèi)容:

            一、主持人致辭:

            a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

            b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

            a:六月,是童年的太陽;

            b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

            合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

            二、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示

            節(jié)目:

            1.唱歌《好苦的香椿樹》劉姝汛

            2.唱歌《日照海天》朱義凱

            3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林

            4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》韓靜

            5.搞笑小品《地主的傻孩子》陳欣怡等

            6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》李佩瑤、劉怡舟

            7.課本劇《將相和》卜小冉等

            8.魔術(shù)苗雨

            9.小提琴、魔術(shù)焦崳銘.

            10.唱歌遲浩樸、徐義博

            11.二胡劉俊航

            12.唱歌李佩瑤

            13魔術(shù)馮炳然

            14爵士鼓秦瑞

            15.合唱遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果

            三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

            四、主持人致結(jié)束詞。

            活動(dòng)具體要求

            1、講安全:按要求活動(dòng),服從安排。

            2、講文明:在整個(gè)的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

            3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈教室。

            4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

            六一兒童節(jié)教案4

            教學(xué)目標(biāo):

            1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

            2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

            3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

            4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

            5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。教學(xué)準(zhǔn)備:1、宣傳隊(duì)史的錄象

            2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料

            課時(shí)安排:一課時(shí)

            教學(xué)過程:

            一、引入

            1、看圖,激發(fā)興趣:

            請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。

            討論:

           。1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?

            (2)你還看到過哪些慶祝方式?

            (3)你有什么想法?

            2、分小組交流

            3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹

            4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

            二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮

            1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史

            2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”

            討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義

            懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾

            糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)

            三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一

            1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議

            2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

            3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃

            四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)

            1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法

            如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

            2、讓學(xué)生試玩幾種

            3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)

            五、了解世界各國兒童節(jié)

            1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

            2、請(qǐng)學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)

            3、交流后談感想

            課外延伸:

            請(qǐng)學(xué)生用日記、詩歌或圖畫記錄下這值得記憶的'一天,利用班會(huì)課交流*出好一期“快樂的六一”黑板報(bào),留下慶“六一”的歡樂場(chǎng)面。

            六一兒童節(jié)教案5

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。

            2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。

            3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

            4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

            5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

            活動(dòng)重難點(diǎn):

            能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。

            2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

            活動(dòng)過程:

            一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌

            1、出示木偶娃娃,向幼兒?jiǎn)柡,讓幼兒感受?jié)日的氣氛。

            老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?

            2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

            3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。

            二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。

            師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。

            老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

            三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

            幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。

            活動(dòng)反思:

            在整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒都能很好地學(xué)會(huì)歌曲,但是本活動(dòng)的目標(biāo):“樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂”完成的不是很好。在環(huán)節(jié)二討論完動(dòng)作后,我引導(dǎo)幼兒可以邀請(qǐng)好朋友跟自己一起唱歌、表演,但是幼兒都比較拘束。經(jīng)過我的反思、分析,我認(rèn)為有兩點(diǎn)原因:一是剛學(xué)完歌曲,幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容還不熟悉,不能幾個(gè)人大膽表演;二是他們的心理沒有得到充分的放松。對(duì)此,我認(rèn)為,首先將活動(dòng)分為兩部分,第一部分先學(xué)會(huì)唱歌,再進(jìn)行第二部分表演。其次,在表演時(shí),可以提供彩帶、鮮花、頭飾等道具,對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行裝飾,營造寬松的、愉快的兒童節(jié)氣氛,再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行歌表演。

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