五年級生命安全教育教案

          時間:2021-07-10 10:40:47 教案 我要投稿

          五年級生命安全教育教案

            作為一位杰出的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的五年級生命安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級生命安全教育教案

            五年級生命安全教育教案1

            一、活動目的:

            通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

            二、活動準備:

            1、收集有關違反交通規則的`案例。

            2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

            3、備《交通事故》的資料片。

            三、活動過程:

            主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

            (主持人合)大家好!

            主持人甲:我是xx

            主持人乙:我是xx

            (一)、展開聯想,揭示活動主題

            出示課件:《交通事故》資料片。

            主持人:剛才你們看到了什么?

            主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

            (合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!

            進入第一個環節:

            (二)、新聞發布會!

            (同學們交流自己搜集到的資料)

            主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!

            主持人:那我們就進入下一個環節吧!

            (三)、節目展示:

            1、詩朗誦《生命的.囑托》

            2、快板《共同譜寫安全曲》

            3、三句半《敲警鐘》

            4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

            5、快板《四季快板》

            (四)、談談收獲

            主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

            主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——

            (合)到此結束!請班主任總結發言。

            五年級生命安全教育教案2

            活動目的:

            1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

            2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

            活動過程:

            (一)、導入新課:

            提問:

            1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

            2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

            談話:

            交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

            (二)、學生匯報:

            1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

            ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

            ②播放視頻“車中的危險”。

            2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

            ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

            ②學生介紹相關的交通法規。

            3、學生介紹文明乘車方面的資料。

            ①學生表演小品“在公共汽車上”。

            ②學生討論。

            4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

            5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

            6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

            (三)、師生小結:

            提問:

            今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

            教師小結;

            交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

            五年級生命安全教育教案3

            俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。

            一、課前準備:

            場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。

            工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1米高特制跳臺一個。

            二、安全指導:

            1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

            2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。

            3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。

            三、活動組織:

            (一)三警電話:

            中小學生遇到災難發生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

            三警電話:110、119、120

            三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。

            教法、學法:

            通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

            (二)防火安全常識與應急訓練:

            1、野外火災事故預防:

            (1)不在草木繁茂的山林用火;

            (2)上山掃墓時應注意防火;

            (3)不亂扔煙頭;

            (4)不亂扔礦泉水瓶;

            (5)燃放鞭炮應注意防火。

            2、家庭防火:

            (1)家中不放置易燃易爆危險品;

            (2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;

            (3)保持室內過道、樓梯暢通;

            (4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;

            (5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。

            3、公共場所和高樓預防火災:

            (1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;

            (2)防止人為縱火;

            (3)安全通道應保持暢通;

            (4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。

            教法、學法:

            采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。

            4、火災應急常識:

            (1)滅火的方法:

            火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

            電器、油等著火不可直接用水滅火。

            (2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

            a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;

            b、使用方法:

            應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

            c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

            5、火場逃生訓練:

            (1)火場逃生的方法:

            a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

            b、出現濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

            c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

            d、高樓發生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;

            e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

            f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

            g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

            h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

            (2)火場逃生訓練:

            a、模擬火場逃生訓練:用舞臺發煙器發出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

            b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。

            (3)學生分小組競賽。

            教法、學法:

            這部分內容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質,培養合作精神。

            6、火災應急“十要”

            (1)要早撲火

            (2)要早抱警

            (3)要先撲火,后搬財物

            (4)要沉著冷靜

            (5)要仔細判斷,果敢決策

            (6)要注意鄰室起火

            (7)要掌握正確的逃生要領

            (8)要屏住呼吸

            (9)要掩口鼻

            (10)要隔離煙火

            (三)交通安全常識:

            1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。

            2、交通安全十項注意:

            (1)遵守交通規則;

            (2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;

            (3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側車門下車;

            (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

            (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

            (6)不進入交通管制區;

            (7)乘車時應尊老愛幼

            (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮

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